湘教版美術(shù)二下三個好伙伴教學設(shè)計(存儲版)
【正文】 和顏色濃度要適宜。 3．師生共同交流評價。 （ 3）欣賞康定斯基作品：《即興 6好，阿拉伯風》。 四、賞 析作業(yè) 同學們互相觀摩作業(yè)，并向大家介紹自己的創(chuàng)作意圖。 《星空》藍色調(diào)。 1．自評：學生介紹自己的作品，并自找優(yōu)缺點。 。被紅紅、黃黃和藍藍混合調(diào)出的顏色，叫間色。 通過聽它們各自的介紹，我們知道 紅紅的大名叫大紅， 黃黃的大名叫檸檬黃，藍藍的大名叫湖藍。 2．通過探索、互動、合作等方式達到創(chuàng)新能力的提高。 三個小伙伴教學設(shè)計 祝玉秋 一、 教材分析： 《三個好伙伴》一課是湘版美術(shù)課程標準實驗教材二年級下冊的內(nèi)容，該課將三原色、三間色的色彩知識巧妙地貫穿在學生的游戲活動中，將紅紅、黃黃、藍藍設(shè)計為三個可愛的伙伴，是新課程中以學生為主體、趣味性、人文性的充分體現(xiàn)。 三、教學重點 1．感知三原色（紅紅、黃黃、藍藍）的魅力。 現(xiàn)在我們先來聽聽紅紅、黃黃和藍藍的自我介紹，課件出示紅紅、黃黃、藍藍介紹的動畫。（紅、黃、藍三種色被叫做三原色） 5．
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