【摘要】?四角方方一幅畫,?花紋圖案真漂亮,?講究衛(wèi)生少不了,?小朋友都喜歡它。猜一猜手帕(打一生活用品)田字格折法米字格折法“井”字格“州”字格“川”字格“雙井”字格雙“米”字兩端輻射中心輻射田字格米字格折染
2024-12-04 23:00
【摘要】課題:撕紙?zhí)懋嬃x務(wù)教育課程標準試驗教科書第一冊Xinshang欣賞Xinshang欣賞撕si(一)貼(三)tie(四)添畫tianhua
2024-12-04 17:29
【摘要】請思考:?同學(xué)們,你們看,老師今天拿了塊桌布?漂亮嗎?這些花紋都有什么特點?請觀察:想一想這些花紋是如何做在桌布上的呢??想知道它是怎樣做出來的嗎??扎染是中國民間傳統(tǒng)而獨特的染色工藝??椢镌谌旧珪r部分結(jié)扎起來使之不能著色的一種染色方法,中國傳統(tǒng)的手工染色技術(shù)之一,在我國有著悠久的歷史。
【摘要】田字格米字格折染田字格折法米字格折法“井”字格“州”字格“川”字格“雙井”字格雙“米”字兩端輻射中心輻射用色過多,浸染過多染色過散,浸染不到位
【摘要】15、水變咸了一、激發(fā)興趣,導(dǎo)入新課1、師:今天,我們一起來上一節(jié)科學(xué)課。我給同學(xué)們帶來了三杯水(師出示三杯水),下面我請三位同學(xué)到前面來品嘗一下,這三位同學(xué)品嘗完以后,要根據(jù)味道的不同作出不同的表情,下面的同學(xué)要根據(jù)這三位同學(xué)的表情來猜一下這三杯水有什么不同。2、師找三名學(xué)生到前面來品嘗,并做出不同的表情,指名猜測這三個杯子里各裝的是什么水。
2024-11-19 20:41
【摘要】7、水里有什么教學(xué)目標:1、知道水里有溶解和不溶解于水的物質(zhì)2、使學(xué)生知道沉淀、過濾、消毒是水凈化的常用方法。初步了解自來水的凈化處理過程。3、指導(dǎo)學(xué)生初步學(xué)會做沉淀和過濾的實驗,培養(yǎng)學(xué)生的實驗?zāi)芰头治鼍C合能力。4、向?qū)W生進行飲水衛(wèi)生教育,培養(yǎng)學(xué)生認真細致、與人合作、不怕困難的科學(xué)態(tài)度和良好的實驗習(xí)慣。教學(xué)重難點:
2024-12-05 07:16
【摘要】17水流有力量教學(xué)內(nèi)容:《水流有力量》是四年級上冊的第17課。教學(xué)目標:1、能夠?qū)τ^察到的現(xiàn)象提出猜想和假設(shè);能夠采用簡單的儀器進行水流是否有力量的觀察、實驗,采集數(shù)據(jù)并做簡單的記錄。2、在探究水的力量的過程中體現(xiàn)合作與交流;通過實驗體驗科學(xué)探究要尊重證據(jù)。3、知道水流能夠產(chǎn)生力量,知道影響水流力量大小的因素;理
【摘要】教室一角教學(xué)目標:、隊角布置設(shè)計與制作、課程圖標設(shè)計與組合應(yīng)用的方法,了解班隊活動角的設(shè)計、制作與布置的各種方式及表現(xiàn)形式。,培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)設(shè)計與組合應(yīng)用的能力。3.增強學(xué)生集體合作意識和參與班級活動的自信心,養(yǎng)成有序地進行設(shè)計與制作的工作態(tài)度。教學(xué)重點:增強學(xué)生集體合作意識和參與班級活動的自信心。教學(xué)難點:訓(xùn)練發(fā)散
2024-12-05 15:33
【摘要】退出什么是標志?標志是一種具有象征意義和一定內(nèi)涵的視覺符號。找一找:教室里的標志有哪些?快速識別標志標志的設(shè)計原則、易識別、適用廣標志的設(shè)計原則、優(yōu)美快速識別標志、易識別、適用廣想一想:為什么在標準化的要求前提下聯(lián)通要改標志的色彩
2025-08-15 20:48
【摘要】一導(dǎo)入:實物導(dǎo)入師:同學(xué)們,大家看,我手上拿的是什么?(教師展示靠墊)師:咱們生活中哪些地方經(jīng)常用到靠墊?。可骸嘲l(fā),床上,車上師:靠墊有什么作用啊?(舒適,美觀).老師還帶了來好多好多漂亮的靠墊呢!我們一起來看。怎么樣?漂亮嗎?想不想自己動手制作一個這樣漂亮的靠墊?想不想自己動手制作一個這樣漂亮的靠墊?今天我們就一起來學(xué)習(xí)多姿多彩的靠墊!板書
2024-11-19 09:08
【摘要】《紙品樂陶陶》說課稿尊敬的各位評委老師、老師們:你們好今天,我說課的內(nèi)容是湘版四年級上冊第3課《紙品樂陶陶》。一、教材分析《紙品樂陶陶》一課,是利用各種紙質(zhì)材料,采用紙團、紙繩、紙條,并根據(jù)其性能運用合適的工藝手段進行構(gòu)思、設(shè)計和制作,從而進行藝術(shù)造型的有趣活動。從課題到內(nèi)容趣味性都比較強,富有新意。通過引導(dǎo)學(xué)生“接觸美——欣賞美——
2024-11-19 22:09
【摘要】紙品樂陶陶教材分析:本課是利用各種紙材進行藝術(shù)造型的有趣活動。采用的材料是皺紋紙搓、捏成的紙團、紙繩,或較厚的等寬紙條,并根據(jù)材料性能運用合適的工藝手段進行構(gòu)思、設(shè)計和制作。所表現(xiàn)的形象裝飾性較強,能夠產(chǎn)生淺浮雕的效果。活動一:學(xué)習(xí)內(nèi)容是用紙團、紙繩粘貼出一幅裝飾畫。類似這樣的裝飾藝術(shù)很多,教材左下角之圖例是一種立體裝飾藝術(shù)品,這是法國第六十七屆檸檬節(jié)最
2024-11-20 02:03
【摘要】一、關(guān)于教材湘教版小學(xué)美術(shù)教材第七冊第4課《時間告訴我》一課屬于“造型表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域,即通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物,激發(fā)學(xué)生豐富的想象力與創(chuàng)造愿望。學(xué)生造型表現(xiàn)力的培養(yǎng),繪畫技能的提高,對今后的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。時間對我們是平常的概念,但它對于兒童來說卻是一個非常抽象的,課題將時間擬人化,向我們述說著時間的重要性,給人以親切的
【摘要】《紙品樂陶陶》說課稿尊敬的各位評委、老師們:大家好!我是()號考生,我今天的說課內(nèi)容是《紙品樂陶陶》。下面我將從教材、教法學(xué)法、教學(xué)過程三個方面進行分析。首先,我來說說教材《紙品樂陶陶》是湘版四年級上冊第3課的課題,本課屬于設(shè)計應(yīng)用學(xué)習(xí)領(lǐng)域,利用各種紙質(zhì)材料進行藝術(shù)造型的有趣活動。學(xué)生在學(xué)習(xí)本課前,體驗了《美麗的
2024-12-09 06:01
【摘要】湘美版四年級美術(shù)上冊活動要求:根據(jù)自己所帶的蔬果進行想象,運用切、挖、連接、添加等方法創(chuàng)造出有趣的形象。