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蘇教版三年級(jí)下冊(cè)趕海教學(xué)設(shè)計(jì)8(存儲(chǔ)版)

2024-12-30 01:16上一頁面

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【正文】篇課文，我們都覺得趕海非常有趣，小作者的文章寫的多好??！小作者的文章寫的多好??！我們?cè)賮砺犚宦犝n文錄音，仔細(xì)品味品味。指名讀，評(píng)議。同桌互說，互評(píng)修改。（ 2）小作者把“浪花”“大蝦”“螃蟹”當(dāng)做人來寫，生動(dòng)有趣。能通過聯(lián)系上下文。第 2— 5 自然段，按活動(dòng)的時(shí)間順序具體記敘了“我”的一次“趕?！钡倪^程：趕到海邊到抓蟹、捉蟹到滿載而歸。教學(xué)時(shí)間：三課時(shí) 第三課時(shí)【 41】一、復(fù)習(xí)檢查聽寫詞語說

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2024-11-19 21:51

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2024-11-19 20:02

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【摘要】放飛蜻蜓教學(xué)目標(biāo)：9個(gè)生字，認(rèn)識(shí)4個(gè)生字。理解由生字組成的詞語。、流利、有感情地分角色朗讀課文，學(xué)習(xí)帶著問題默讀課文。理解重點(diǎn)語句，能正確地讀出句子的語氣。，感受陶行知對(duì)孩子們的諄諄教誨，通過對(duì)課文內(nèi)容的朗讀感悟，了解有關(guān)蜻蜓的科學(xué)知識(shí)，懂得蜻蜓是人類的好朋友，激發(fā)學(xué)生保護(hù)有益動(dòng)物的情感。，邊思考的閱讀習(xí)慣。了解課

2024-12-04 22:34

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2024-12-05 00:35

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2024-11-20 01:17

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【摘要】蘇教版語文三年級(jí)下冊(cè)一、教學(xué)目標(biāo)：10個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的5個(gè)字只識(shí)不寫。查字典并聯(lián)系上下文理解“朦朧、疾風(fēng)、影影綽綽”等詞語所表達(dá)的意思。正確、流利、有感情地朗讀課文，能背誦古詩《塞下曲》。，概括段落大意，圈畫出與詩句相對(duì)應(yīng)的語句，感受“文包詩”“詩文相通、詩文相融、交相輝映”的文本特點(diǎn)，充分利用故事理解詩意，感受意境，能聯(lián)系課文

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【摘要】部編版三年級(jí)語文下冊(cè)工作總結(jié)8 光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)期以來，我們?nèi)?*)班全體師生在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和直接領(lǐng)導(dǎo)下，在各科任老師和家長(zhǎng)的積極配合...

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【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文三年級(jí)下冊(cè)《放飛蜻蜓》課件蜻蜓放飛課文寫了（）看見一群孩子在（）,通過與孩子們談蜻蜓，引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)到蜻蜓是（），最后孩子們（）的故事。●翠貞：你知道蜻蜓吃什么嗎？

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