【摘要】目錄頁CONTENTSPAGE0401020304010203文化知識概述如何理解文化?文化究竟是什舉?似乎誰都知道,又似乎誰也說丌清楚……?對“文化”的定丿夗達兩百夗種,但沒有公認的、令人滿意的定丿。?夗數(shù)定丿:
2025-02-18 06:37
【摘要】 第1頁共11頁 淺探我國社會保障中的“費改稅”問題 摘要。針對我國目前社會保障基金以費的形式征收、軟收硬 支導致社會保障基金缺乏穩(wěn)定性的現(xiàn)狀,對“費改稅”有關(guān)的因 素進行分析,認為加快法律...
2025-08-29 04:36
【摘要】 第1頁共5頁 淺探社會醫(yī)療欺詐防控應(yīng)對策略 摘要。防范醫(yī)療欺詐問題,是研究社會醫(yī)療保險的重要課題 之一。本文總結(jié)了**市近兩年來查處醫(yī)療欺詐行為的情況,結(jié)合 實際提出了防范對策。 關(guān)鍵詞...
【摘要】第一篇:國家將加大糧食主產(chǎn)區(qū)的財政轉(zhuǎn)移支付力度 國家將加大糧食主產(chǎn)區(qū)的財政轉(zhuǎn)移支付力度 1.加快建立利益補償機制。加大對糧食主產(chǎn)區(qū)的財政轉(zhuǎn)移支付力度,增加對商品糧生產(chǎn)大省和糧油豬生產(chǎn)大縣的獎勵補助...
2024-10-13 11:18
【摘要】第一篇:關(guān)于行政問責制相關(guān)問題淺探 關(guān)于行政問責制相關(guān)問題淺探 孟凡 [內(nèi)容摘要]本文主要探討了行政問責制的相關(guān)問題,文章從“我國實行政府問責制的現(xiàn)實困境”、“造成政府問責制在我國發(fā)展困境的成因...
2024-11-09 01:09
【摘要】第一篇:如何實現(xiàn)新農(nóng)村建設(shè)財政轉(zhuǎn)移支付效用最大化 如何實現(xiàn)新農(nóng)村建設(shè)財政轉(zhuǎn)移支付效用最大化 :// 中國經(jīng)濟時報時間/2006-06-2017:25:37 ■專家建言■張孝德 2006年,中...
2024-10-24 22:24
【摘要】 第1頁共4頁 安全道德素質(zhì)與事故淺探 農(nóng)電部門經(jīng)常強調(diào)要安全生產(chǎn),但總是有事故發(fā)生。根本原 因在哪里。筆者認為,除了違反《電業(yè)安全工作規(guī)程》,不規(guī)范 操作外,違規(guī)者的安全道德素質(zhì)差是導致事...
2024-09-18 17:12
【摘要】第一篇:中學生法制教育淺探 中學生法制教育淺探 鄧小平同志早在1986年就指出:“加強法制重要的是進行教育,根本問題是教育人。法制教育要從娃娃開始,小學、中學都要進行這個教育?!鼻嗌倌暾幱陂L身體...
2024-11-05 07:45
【摘要】第一篇:財政國庫集中支付制度改革 財政國庫集中支付制度改革,改了什么? 傳統(tǒng)的財政國庫管理制度的基本特征是預算單位在商業(yè)銀行多頭設(shè)置賬戶,財政資金由預算單位分散支付到商品供應(yīng)商或勞務(wù)提供者,脫離了...
2024-10-29 06:39
【摘要】 第1頁共6頁 淺探稅收征管中信息不對稱的危害 摘要。在現(xiàn)實稅收中,稅收博弈雙方不可能快捷、無成本地 獲取信息,信息的發(fā)布方和需求方擁有的信息量是不對稱的,信 息的發(fā)布方總會有意無意地隱瞞或...
2025-08-29 04:25
【摘要】 第1頁共13頁 完善轉(zhuǎn)移支付制度深化分稅制改革 完善轉(zhuǎn)移支付制度深化分稅制改革 1994年開始實行的分稅制改革,經(jīng)過10年的發(fā)展,顯示出 仍然存在著一些問題,最突出的就是導致了基層財政困難...
2024-09-19 16:02
【摘要】 內(nèi)容提要 隨著全球經(jīng)濟一體化的發(fā)展和我國經(jīng)濟的高速增長,我國港口業(yè)正在發(fā)生著深刻的變革和巨大的變化,特別是在經(jīng)歷了港口下放、政企分開、港口資源整合、投資主體多元化等變革后,港口發(fā)展呈現(xiàn)新的發(fā)...
2025-01-16 22:03
【摘要】企業(yè)文化淺探LOGO目錄頁CONTENTSPAGE04需要何種文化01文化知識概述02企業(yè)文化概述03為啥要做文化過渡頁TRANSITIONPAGE04需要何種文化01文化知識概述02企業(yè)文化概述03為啥要做文化
2025-01-14 06:19
【摘要】淺探中考物理復習之策略晉中市榆次區(qū)晉華中學任宏.淺探中考物理復習之策略一、分析中考命題趨勢——把握復習方向二、合理安排復習步驟——改進復習方法三、構(gòu)建高效課堂模式——提高復習效率?史蒂芬.柯維說過:“人生最悲慘的莫過于:我們辛辛苦苦一級一級爬上成功的階梯
2025-05-12 12:23
【摘要】 汪廣仁德育思想淺探 汪廣仁(),男,漢族,貴州赤水人,民主人士,博士,教授。中國教育家協(xié)會副主席、中國國際教育科學研究院副院長、中國教育科學學會會長、中國教育科學出版社社長、南寧市汪廣仁中...
2025-01-17 01:44