蘇教版思品八下第四單元分清是非單元測試-資料下載頁

【摘要】第四單元測試題一、單項(xiàng)選擇題1、公平是人類歷史上一個(gè)永恒的主題?，F(xiàn)實(shí)生活中我們也常常會(huì)遇到是否公平、如何做到公平的問題。下列對(duì)公平的理解正確的是（）A、公平就是絕對(duì)平均B、公平就是多享受權(quán)利，少履行義務(wù)C、公平是一種好的機(jī)遇和命運(yùn)D、公平意味著處理事情要合情合理2、當(dāng)遇到或感到老師的不公平對(duì)待時(shí)，作為學(xué)生，你應(yīng)該（）

2024-12-05 10:05

蘇教版思品八下神圣的憲法第1框1-資料下載頁

【摘要】看誰知道的法律多法律家族聚會(huì)憲法為什么是國家的根本大法？公民權(quán)力和義務(wù)國旗國徽首都國家機(jī)構(gòu)討論憲法與普通法律有什么不同？規(guī)定的內(nèi)容不同法律效力不同制訂和修改的程序不同一、憲法規(guī)定國家生活中的根本問題憲法國家的性質(zhì)國家的根本制度

2024-11-30 04:24

人民版思品八下別把尊嚴(yán)丟了-資料下載頁

【摘要】第一課別把尊嚴(yán)丟了教案第一課時(shí)尊重自己教學(xué)目標(biāo)1、人的尊嚴(yán)無比珍貴，失去尊嚴(yán)之后，要花多少倍的代價(jià)才能找回來！2、不因眼前小利而犧牲自己做人的尊嚴(yán)，這樣的人渾身洋溢著凜然正氣，讓人肅然起敬！3、尊嚴(yán)不是一時(shí)的得失，更不是財(cái)富的多寡，而是你是否把自己當(dāng)做大寫的人。教學(xué)重點(diǎn)1、人的尊嚴(yán)無比珍貴，失去尊嚴(yán)之后

2024-12-08 18:03

陜教版思品八下親近社會(huì)-資料下載頁

【摘要】二、養(yǎng)成親社會(huì)行為(導(dǎo)學(xué)案)教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生明確如何養(yǎng)成親社會(huì)的行為。重點(diǎn)、難點(diǎn)：如何養(yǎng)成親社會(huì)的行為。導(dǎo)學(xué)過程：怎樣養(yǎng)成親社會(huì)的行為呢？1、學(xué)會(huì)謙讓、分享、助人（1）在社會(huì)生活中要學(xué)會(huì)謙讓（學(xué)生閱讀教材后，討論交流）①謙讓都有哪些表現(xiàn)？（謙讓突出地表現(xiàn)為在榮譽(yù)、利益面前不爭名奪利，能自覺地為他人著想，做到先人后己，把

2024-12-08 07:10

人民版思品八下黃土的厚重-資料下載頁

【摘要】第三單元/感受祖國心跳第八課《厚重的黃土》第二框/《東西部差距有多大？》教學(xué)設(shè)計(jì)【教材分析】第三單元《感受祖國心跳》第八課《厚重的黃土》。我國幅員遼闊，由于地形、氣候、歷史變遷等各種因素，東部和西部的發(fā)展極不平衡。這是我國的基本國情，也是一些重大國策制定的現(xiàn)實(shí)原因。在歷史、地理的課堂上，學(xué)生已經(jīng)對(duì)西部有了大概的了解，這可以作為對(duì)本課的知

2024-12-08 09:30

湘教版思品八下小康之路word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】柳州市24中講學(xué)稿【教材分析】教學(xué)重點(diǎn)：小康目標(biāo)是什么？怎樣的生活才是小康生活？教學(xué)難點(diǎn)：在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的不同時(shí)期，我國的小康生活的具體標(biāo)準(zhǔn)是不同的?！緦W(xué)生情況分析】小康生活本身是與以往生活相比較的一個(gè)概念，大多數(shù)學(xué)生由于年齡原因?qū)η昂笞兓杏|不深。這就增加了學(xué)生的理解難度。學(xué)生對(duì)小康目標(biāo)定位認(rèn)識(shí)相對(duì)模糊，這一問題也難以

2024-12-04 23:18

人教版思品八下自覺維護(hù)正義-資料下載頁

【摘要】第十課第二框《自覺維護(hù)正義》教學(xué)設(shè)計(jì)（一）教材分析：《自覺維護(hù)正義》是八年級(jí)思想品德（下冊(cè)）第十課《我們維護(hù)正義》第二框內(nèi)容。是在學(xué)習(xí)了第一框《正義是人類良知的聲音》，了解了“正義”的內(nèi)涵、表現(xiàn)、作用及正義與公平的關(guān)系后，讓學(xué)生進(jìn)一步明辨什么是正義行為，什么是非正義行為，感悟到有正義感、為人正直，是做人應(yīng)有的優(yōu)良品質(zhì)，以升華道德境界，踐行伸張正義，激

2024-12-08 18:19

人教版思品八下無形的財(cái)產(chǎn)-資料下載頁

【摘要】智力成果的含義主要是指依靠人類腦力勞動(dòng)所創(chuàng)造的勞動(dòng)成果。智力成果科學(xué)技術(shù)發(fā)明創(chuàng)造文學(xué)藝術(shù)你知道有哪些智力成果嗎？1876年貝爾發(fā)明了電話1879年愛迪生發(fā)明了燈泡1903年萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)紙?jiān)臁绑π贰迸c“青銅器”改變了人們的生存狀

2024-11-30 11:48

湘教版思品八下走向全面小康-資料下載頁

【摘要】——建設(shè)更高水平的小康社會(huì)——國內(nèi)生產(chǎn)總值到2020年力爭比2021年翻兩番，綜合國力和國際競爭力明顯增強(qiáng)?！鐣?huì)主義民主更加完善，社會(huì)主義法制更加完備?！褡宓乃枷氲赖滤刭|(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)明顯提高。——可持續(xù)發(fā)展能力不斷增強(qiáng)。黨的十六大提出的全面小康目標(biāo)：最關(guān)鍵的目標(biāo)是：

2024-12-01 00:39

人教版思品八下維護(hù)社會(huì)公平-資料下載頁

【摘要】從制度保障看社會(huì)公平起點(diǎn)和機(jī)會(huì)牢騷滿腹調(diào)查表：寫出你印象深刻的一件不平事，并記錄自己當(dāng)時(shí)的真實(shí)感受?！獙?duì)外開放2分鐘情境一：班上只能選一名“優(yōu)秀班干部”，并且這次的名額關(guān)系到初三中考能否加分，經(jīng)全班同學(xué)無記名投票后，李萬和張強(qiáng)得票數(shù)相等，最后班主任決定李萬當(dāng)選，因?yàn)樗某煽兒?。情境?/span>

2024-12-08 06:14

(八下)思品期中復(fù)習(xí)提綱-資料下載頁

【摘要】第一篇：(八下)思品期中復(fù)習(xí)提綱 滕州育才中學(xué)內(nèi)部講義思想品德（八下）期末復(fù)習(xí)提綱2009年6月 思想品德復(fù)習(xí)提綱 1、集體和個(gè)人的關(guān)系是什么？ ①集體是個(gè)人生存的依靠，是個(gè)人成長的園地，個(gè)人...

2024-10-21 14:29

陜教版思品八下導(dǎo)航明燈-資料下載頁

【摘要】第十四課導(dǎo)航明燈《永不褪色的旗幟》第一課時(shí)：《堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義理論》教學(xué)設(shè)計(jì)一、《課程標(biāo)準(zhǔn)》原文：知道馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想是建設(shè)中國特色社會(huì)主義的指導(dǎo)思想。二、《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》要求達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)：1、了解鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的主要內(nèi)容。2、提高對(duì)馬列主義毛澤東思想鄧小平理論“

2024-12-08 13:20

陜教版思品八下特色制度-資料下載頁

【摘要】第十五課特色制度第四課時(shí)教案教學(xué)目標(biāo)情感、態(tài)度、價(jià)值觀體驗(yàn)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，堅(jiān)定對(duì)社會(huì)主義的信念能力培養(yǎng)學(xué)生閱讀圖表、數(shù)據(jù)的能力以及分析思考經(jīng)濟(jì)問題的能力知識(shí)了解我國現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度和分配制度。教學(xué)重難點(diǎn)m]請(qǐng)學(xué)生分小組了解我國和本地區(qū)某些企業(yè)的所有制結(jié)構(gòu)。請(qǐng)學(xué)生收集通過誠

2024-12-08 20:50

教科版思品八下走進(jìn)市場-資料下載頁

【摘要】第五單元市場考察課標(biāo)要求1．體驗(yàn)行為和后果的聯(lián)系，知道每個(gè)行為都會(huì)產(chǎn)生一定后果，人應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。（課程標(biāo)準(zhǔn)1．）2．懂得對(duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé)是誠實(shí)的基本要求，了解生活中誠實(shí)的復(fù)雜性，知道誠實(shí)才能得到信任，努力做誠實(shí)的人。（課程標(biāo)準(zhǔn)3．4．2）3．知道黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線，以及我國現(xiàn)階段基本經(jīng)濟(jì)制度和政治制度，理解讓

2024-12-08 17:30

人民版思品八下手足情深-資料下載頁

【摘要】第三單元/感受祖國心跳第九課《手足情深》第一框/《五十六朵花》教學(xué)設(shè)計(jì)【教材分析】第九課《手足情深》由三個(gè)框題組成，分別為《五十六朵花》、《五十六個(gè)民族是一家》、《手足情深》。我國是一個(gè)有56個(gè)民族組成的多民族國家，每個(gè)民族都有自己的特色及不同的信仰，這就需要我們能夠正確對(duì)待這些特色和信仰。由于生活范圍的限制，以漢族為

2024-12-08 23:56

蘇教版思品八下心中要有桿“秤”2(完整版)

蘇教版思品八下心中要有桿“秤”2(更新版)

蘇教版思品八下心中要有桿“秤”2(專業(yè)版)

蘇教版思品八下心中要有桿“秤”2(留存版)