大學(xué)生個人實習(xí)計劃書(存儲版)
【正文】 續(xù)性深入跟班實習(xí)，或者各年級體驗性實習(xí)，也可以兩者兼顧 。 五、作業(yè)要求和有關(guān)參考題 結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識，做每日實習(xí)紀(jì)事。 ，自覺遵守紀(jì)律。 ，節(jié)約水電，搞好衛(wèi)生，保持住房和辦公室的整潔，在實習(xí)期間借用幼兒園的物品必須按期歸還，如有丟失損壞，必須照價賠償。 (2)保教工作 (占 70%) 包括一日活動各個環(huán)節(jié)的組織與管理 。能認(rèn)真聽課，參加評議。 實習(xí)生在完成保教工作的同時，可以進行教育調(diào)查。 點擊下一頁閱讀更多關(guān)于 “大學(xué)生個人實習(xí)計劃書 ” 。 (4)教師儀表 (占 5%) 指教師的姿態(tài)和風(fēng)度。能講標(biāo)準(zhǔn)的普通話，語言簡潔、流暢、生動，文字規(guī)范、工整、美觀 。嚴(yán)格要求自己、自覺遵守實習(xí)學(xué)校的各項規(guī)章制度。 ，嚴(yán)格要求自己，成為幼兒學(xué)習(xí)的表率。 ，接受雙方 教師的指導(dǎo)。 2，各幼兒園實習(xí)組長負(fù)責(zé)統(tǒng)籌本幼兒園的實習(xí)匯報工作。學(xué)生、園方和系里關(guān)于實習(xí)方法和指導(dǎo)工 作具體如下： 實習(xí)生： (1)8 周連續(xù)進園全面實習(xí)，每園確定一名實習(xí)組長， 2 名實習(xí)生進一個班級，跟隨園方指導(dǎo)老師學(xué)習(xí) 。 (4)深入了解園所特色，了解幼兒園貫徹國家及上海市學(xué)前教育法規(guī)、政策的情況及最新教改動態(tài)。 (4)參與策劃 “ 十一 ” 或 “ 中秋 ” 節(jié)日慶?；顒?。 (2)觀察、熟悉本班幼兒的情況及特點，協(xié)助老師做活動觀察記錄或個案觀察記錄。 二、實習(xí)內(nèi)容和時間安排 (一 )實習(xí)內(nèi)容： 全面見習(xí)幼兒園保教工作，熟悉幼兒園與班級基本情況，了解幼兒園貫徹國家及上海市學(xué)前教育法規(guī)、政策的情況及最新教改動態(tài)，并了解與收集有關(guān)幼兒園保教工作的資料。 要求通過畢業(yè)實習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)思想以及對幼兒、對專業(yè)的情感，提高學(xué)生從事學(xué)前
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