高三體育教學計劃(存儲版)
【正文】 ，盡可能切入學生實際。 五、具體實施、措施 對教育工作的熱愛 ,對自己教育教學能力充滿自信 ,對在學生中樹立良好教師形象充滿自信 ,對提高我校教學質(zhì)量充滿信心 .飽滿的工作熱情與必勝的信念是實現(xiàn)教學計劃的保障 . 認真研讀《教學大綱》，理清重點、難點，根據(jù)學生的實際 情況，設計與之相適應的教學方案，備好每一節(jié)課。 營造良好的校園體育文化氛圍，積極開導學生每天參加 1 小時體育鍛煉，使其養(yǎng)成鍛煉習慣，終身受益。加強愛國主義教育。因此在教學中應注重能力的培養(yǎng)。堅持 “ 健康第一 ”的指導思想，以促進學生健康成長為目標，激發(fā)學生運動興趣，培養(yǎng)他們終身體育的意識。 使各項達到穩(wěn)定的動力定型。 加強與其他科任教師的聯(lián)系，以期達到雙線并進。上課過程中，通過日常生活中的例子引導學生更好地理解和掌握該課內(nèi)容。 積極開展課余訓練。 五、教學措施 全面了解和分析學生的基本情況，對學生的體育基礎，身體活動能力、興趣、愛好、身體素質(zhì)和健 康狀況進行全面的了解和分析，以確保教學計劃的實施。因經(jīng)濟不好或太好 的，等等。下面是小編收集整理的高三體育教學計劃范文，歡迎借鑒參考。 二、教學目的要求 發(fā)展體育運動，落實全民健身計劃， 增強學生體質(zhì)，提高學生的肌體免疫力， 養(yǎng)成良好的體育行為和體育習慣， 培養(yǎng)終身體育意識和全民健身意識， 學會基本的健身方式、方法， 三、教材分析 : 高三第一冊主要學習體操、籃球、足球、排球。 培養(yǎng)體育骨干，協(xié)助開展教學工作， 總結(jié)每次課的教學效果，積累教學經(jīng)驗。為了真正體現(xiàn)教學以學生為主體，減少注入式和訓練式的教學方法，讓學生通過自主學習，培養(yǎng)學生一至二項以上體育愛好和特長。 高三體育教學計劃 (三 ) 目標： 全面提高專業(yè)考生的身體素質(zhì)。 形成良好的訓練習慣和氣氛。 四、考前準備期。在高中學習中，文化課固然重要，可是身體素質(zhì)也是很重要的，這就是體育鍛煉和健康教育的問題了，所以說在高中的時候，體育和健康教學必須要實行下去。通過素質(zhì)練習，提高學生跑、跳、投的能力。教法要因地制宜，靈活多變。
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