【摘要】用8的乘法口訣求商年月日教學(xué)內(nèi)容書(shū)本第72—73頁(yè)例題、想想做做第8—12題。共幾課時(shí)2課型練習(xí)第幾課時(shí)2教學(xué)目標(biāo)1.在具體情境中探索并初步掌握用8的乘法口訣求商的方法
2024-11-20 00:58
【摘要】認(rèn)識(shí)平面圖教學(xué)內(nèi)容:教材60-61頁(yè)教學(xué)目標(biāo):1.經(jīng)歷將現(xiàn)實(shí)的空間位置抽象為平面圖的過(guò)程,了解平面圖“上北、下南、左西、右東”的規(guī)定,能看懂簡(jiǎn)單的平面圖,并能描述物體的相對(duì)位置和行走路線。2.在描述物體位置關(guān)系和行走路線的過(guò)程中,體會(huì)物體位置關(guān)系的相對(duì)性,積累數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),提高運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力,發(fā)展空間觀念。
2024-12-05 10:01
【摘要】8、9的分與合教學(xué)內(nèi)容一年級(jí)上冊(cè)P35~36頁(yè)例題、試一試、想想做做共幾課時(shí)1類型新授第幾課時(shí)1三維目標(biāo)1.使同學(xué)們比較熟練地掌握8和9的分與合,加深對(duì)8和9的認(rèn)識(shí)。2.
2024-11-19 19:59
【摘要】人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)(上)單擊頁(yè)面即可演示學(xué)習(xí)內(nèi)容:、比的讀、寫(xiě)法。么???、除法的關(guān)系?求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少?7kg,梨有9kg,求蘋果的重量是梨的幾分之幾?9797??25人,女生17人,求男生人數(shù)是女生人數(shù)的幾倍?17251725??求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)
2024-11-12 02:54
【摘要】除法和加、減法的混合運(yùn)算施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容除法和加、減法的混合運(yùn)算P32~33例題及想想做做共幾課時(shí)6課型新授第幾課時(shí)2三維目標(biāo)1.通過(guò)學(xué)習(xí),讓學(xué)生知道除法和加、減法混合運(yùn)算的順序,能正確地脫式計(jì)算,并進(jìn)一步學(xué)習(xí)列綜合算式解決實(shí)際問(wèn)題
2024-11-19 21:39
【摘要】 分?jǐn)?shù)除法(6):比的意義 趣味學(xué)習(xí): 趣味練習(xí): 兩個(gè)數(shù)相除又叫做兩個(gè)數(shù)的比。例如:3÷2也就是3∶2。比的前項(xiàng)除以后項(xiàng)所得的商叫做比值。比值通常用分?jǐn)?shù)表示,也可以用小數(shù)表示,有時(shí)也可以...
2025-04-05 06:04
【摘要】復(fù)習(xí)1、分?jǐn)?shù)和除法有什么聯(lián)系?2、除數(shù)能否為零?分?jǐn)?shù)的分母能否為零?5分米3分米長(zhǎng)比寬多多少分米?寬比長(zhǎng)少多少分米?寬是長(zhǎng)的幾分之幾?長(zhǎng)是寬的幾倍?5-3=2(分米)5÷3=5/3(分米)3÷5=3/5(分米)已知()和(
2024-11-29 09:28
【摘要】比的意義一、目標(biāo)定向,認(rèn)識(shí)比的各部分名稱。會(huì)正確讀寫(xiě)比。2.能正確的求比值,掌握比、除法和分?jǐn)?shù)的關(guān)系。3.培養(yǎng)學(xué)生的比較、分析和抽象概括能力。4、加強(qiáng)知識(shí)間的聯(lián)系,使所學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)化,滲透知識(shí)間相互聯(lián)系的觀點(diǎn)。重點(diǎn):理解比的意義難點(diǎn):理解比與分?jǐn)?shù)、除法的關(guān)系。教學(xué)過(guò)程:情境引入:(課件)出示一面國(guó)旗
2024-12-13 00:34
【摘要】“練習(xí)二學(xué)程導(dǎo)航”課時(shí)教學(xué)計(jì)劃施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容第5~6頁(yè)練習(xí)二第6-11題共幾課時(shí)2課型練習(xí)第幾課時(shí)2三維目標(biāo)1.使學(xué)生通過(guò)練習(xí),進(jìn)一步掌握形如“ax±bx=c
2024-11-20 00:56
【摘要】認(rèn)識(shí)小數(shù)第四課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:比較小數(shù)的大小。第36頁(yè)例6及相應(yīng)的“試一試”和“練一練”,練習(xí)六的6-11題。教材簡(jiǎn)析:學(xué)生已經(jīng)掌握的比較整數(shù)大小的知識(shí),有些可以應(yīng)用于比較小數(shù)的大小,也有些需要在認(rèn)識(shí)上作必要的調(diào)整。以前教學(xué)比較小數(shù)的大小,重點(diǎn)是比較的法則,教材里列出若干點(diǎn)方法與規(guī)則,要求學(xué)生理解和應(yīng)用。
2024-12-09 04:51
【摘要】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):使同學(xué)們?cè)诂F(xiàn)實(shí)情境中理解并掌握比的基本性質(zhì),能應(yīng)用比的意義和基本性質(zhì)求比值、化簡(jiǎn)比,掌握求化簡(jiǎn)比的方法。:經(jīng)歷比的概念的抽象過(guò)程和探索比基本性質(zhì)的過(guò)程,積累數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系。:使大家在經(jīng)歷用比描述生活現(xiàn)象、解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中,增強(qiáng)自主探索與合作交流的意識(shí),提高學(xué)好數(shù)學(xué)的自信
2024-12-04 22:18
【摘要】 小學(xué)數(shù)學(xué)教材六年級(jí)上冊(cè)《比的意義》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材六年級(jí)上冊(cè)P48-P49內(nèi)容。 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生理解比的意義,掌握比的讀法,寫(xiě)法和各部分名稱;...
2024-12-06 23:32
【摘要】認(rèn)識(shí)幾分之一教學(xué)內(nèi)容:蘇教版國(guó)標(biāo)本三年級(jí)上冊(cè)第98-100頁(yè)的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):1.結(jié)合具體情境初步認(rèn)識(shí)幾分之一,并能夠正確讀、寫(xiě)。2.學(xué)會(huì)運(yùn)用直觀的方法比較幾分之一的大小。3.使學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)來(lái)自生活實(shí)際的需要,感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,進(jìn)一步產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)的好奇心和興趣。學(xué)具準(zhǔn)備:各種形狀的紙彩筆教學(xué)過(guò)
2024-12-05 03:19
【摘要】比的意義1、口答求甲數(shù)是乙數(shù)的幾分之幾怎樣求?求男生人數(shù)是女生人數(shù)的幾分之幾怎樣求?已知路程和時(shí)間,求速度怎樣求?長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是寬的幾倍怎樣求?復(fù)習(xí)準(zhǔn)備甲數(shù)÷乙數(shù)=------幾幾男生÷女生=-----幾幾(路
2024-11-11 01:27
【摘要】-1-比的意義臨安市青山小學(xué)胡勝教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊(cè)第43~~44頁(yè)。教學(xué)目的:1.讓學(xué)生在經(jīng)歷從現(xiàn)實(shí)生活抽象出簡(jiǎn)單的數(shù)量關(guān)系的過(guò)程中,理解比的意義,掌握比的各部分名稱。2.能正確地讀、寫(xiě)比,并會(huì)正確地求比值。
2024-11-21 03:36