中專班主任工作心得(存儲版)
【正文】 否健康和主導班級主流的是否是良好的主流，對不好的主流應該加以遏制，并扭轉為良好的主流。最關鍵的是能否抓住機會，機會沒了，連自己能成功或者失敗都不知道。當失敗了回來的時候，班集體還是歡迎他們回來，幫他們分析失敗的原因，并鼓勵他們 “ 讓自己的失敗成為成功的媽媽。 我在班會課曾經(jīng)跟大家說， “ 昨天成為歷史，今天是機會，明天你會進步和成功嗎 ?” 差生在成績和紀律方面表現(xiàn)不好，但他們在某些課外活動方面有自己的優(yōu)點 (即積極因素 )，對此班主任經(jīng)常會忽視。班主任必須能夠和各科任老師及時溝通，科任老師的反饋對班主任在班級管理方面有很大作用。 學生除了老師的指導，也需要家長的約束。想想那群可愛的孩子們，曾經(jīng)流過的淚水和汗水也值得。一年下來，整個班級的整體發(fā)展成果不錯，同學們的集體榮譽感強，師生關系不錯。經(jīng)常下訪宿舍、和生管老師配合、在本班信息員的幫助下，大部分住宿的同學能夠很好地遵守學校的住宿規(guī)定。 學生在學校除了和班主任面對面之外，剩余的 時間基本上都和科任老師學習度過。公正、平等地對待差生，尊重他們的人格，理解他們的難處，從而對他們產(chǎn)生一種激勵作用。曾玲莉獲得全國征文一等獎等等。 我經(jīng)常跟同學們說 “ 你們的路怎么走，走直走彎掌握在你們的腳上。人際關系 ......這些問題跟他們的生活息息相關，能夠引起他們的興趣。重視小事情 。將班級同學的常規(guī)情況進行量化評比，并將常規(guī)排名作為期末的操行等級、評優(yōu)的依據(jù)之一。培養(yǎng)正確的人生態(tài)度，養(yǎng)成良好的生活習慣需要紀律的約束，最終能使學生收益終身。 二 )、思想比較單純，容易受不良社會風氣的影響。 中專班主任工作心得 一 . 班級整體情況大調(diào)查 本班為外地生源，接手時沒有任何學生以前的檔案材料，但在 兩份材料檔案的調(diào)查和跟學生家長面對面或者電話聯(lián)系了解下，很快地對每個同學的性格、成績、愛好、特長等有了大概了解。日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準，形成一種輿論。 培養(yǎng)積極向上、勤奮好學，團結友愛的班集體。要使他們形成一種早起習慣，思想教育十分重要。正確使用表揚和批評這一武器，建立問題集體評議制度 。在科學管理上，許多班主任創(chuàng)造了不少行之有效的 制度與方法，使自己不斷地完善。喜愛優(yōu)等生，歧視后進 生，是班主任狹隘教育觀的表現(xiàn)。班主任盡可能減政放權，盡可能把班級管理看做是學生們自己 的事情，不是班主任的事情。建立朋友般的師生關系，做到師生之間的相互悅納。 關于中專班主任工作心得 擔任 **學校 **班班主任距今已經(jīng)有一年時間了，在這一年時間里面，親身感受到作為一班之主的工作不但量大而且繁瑣，涉及的范圍非常廣，而自己還要擔任授課，所以感慨頗深，下面就是這段時間的工作總結： 首先是構建師生對話平臺，在教學過程中師生交流是非常重要的，由極是班主任，更要深入了解學生的動態(tài)，想法。中專生即將走向社會，等待他們的 是一個五彩的世界，他們腳下的路在哪里 ?他
畢業(yè)設計相關推薦
鄂ICP備17016276號-1