【摘要】識字2蘇教版二年級語文下冊識字2bìshuǐxiùfēnɡdàoyǐnɡ碧水秀峰倒影duìɡērónɡshùzhuànɡxiānɡ對歌榕樹壯鄉(xiāng)
2024-12-13 18:18
2024-12-11 09:51
【摘要】識字4漢字的演變?晴空溫暖晾曬?晴空溫暖晾曬萬里晴空的日子里,小紅把洗過的衣服晾曬在溫暖的陽光下。?眼睛瞄準眺望眺望瞄準小游戲找朋友
2024-12-11 10:31
【摘要】蘇教版教材二年級下冊識字三唐曉平制作2021元月27日點此播放視頻sōnɡbǎiyánɡliǔzhuōyǐ松柏楊柳桌椅yānɡm(xù)iáodàoɡǔzhuānɡjia秧苗稻谷
【摘要】第一篇:二年級上冊語文《識字8》教學設計 二年級語文《識字8》教學設計 一、教學目標分析: 1、學會本課4個生字,理解由生字組成的詞語。 2、通過學習,了解形聲字的構字特點,激發(fā)學生學習漢字的...
2025-09-22 05:59
【摘要】第一篇:二年級語文上冊《識字8》教學設計 二年級語文上冊《識字8》教學設計 教學目標: “包”、“飽”、“泡”、“吐”四個生字,理解由它們組成的詞語。,激發(fā)學生學習漢字的興趣,培養(yǎng)學生的識字能力...
2025-09-22 06:22
【摘要】識字3備課時間:教學目標:1、學會本課10個生字,正確、流利地朗讀詞語,理解由生字組成的詞語。2、認真觀察圖畫,能把圖上描繪的事物同所學的詞語聯(lián)系起來,憑借圖畫和生活經(jīng)驗理解詞語。3、借助圖畫感知古今文字的發(fā)展演變,了解偏旁與字、詞之間的聯(lián)系,認識形聲字的特點,培養(yǎng)學生識字的興趣,提高學生識記漢字的能力。教學重點:1、
2024-12-05 10:41
【摘要】第一篇:二年級語文上冊《識字8》教學設計 二年級語文上冊《識字8》教學設計 課前透視 本課由兩組四字詞語組成。一組反映的是古代神話,另一組是現(xiàn)代科技。通過鮮明的對比,既讓我們驚嘆神話傳說的神奇,...
2025-10-16 13:23
【摘要】識字3教材分析:《識字3》是看圖會意識字(認識象形字)。課文中的兒歌為識字提供了一個語境,通過兒歌的朗讀,不僅鞏固本課的生字,而且開闊學生思維。如綠蠟筆還可以畫什么?藍蠟筆呢?編者通過韻文在情境中識字,不但可以激發(fā)學生的學習興趣,提高識字能力,而且為今后的閱讀、寫作做好必要的儲備。另外,課文配以相應的圖畫,圖文對照也可以幫助學生識字和理解詞義
2024-11-20 01:15
【摘要】23夕陽真美教學目標1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。2、學會本課生字,認識2個偏旁。理解由生字組成的詞語。3、感受夕陽西下時美麗景色,激發(fā)學生熱愛大自然的思想感情。教學重點1、識字、寫字。2、教學難點:理解課文第二、三、四自然段。教學過程:一、復習回顧(聽寫課后第3題)
2024-11-20 00:37
【摘要】8小鷹學飛課前談話:孩子們,你們喜歡猜謎語嗎?今天,老師給大家?guī)砹艘恍┲i語,想猜嗎?1、名字叫小花,喜歡搖尾巴,夜晚睡門口,小偷最怕他。(狗)2、耳朵長,尾巴短,紅眼睛,白毛衫,三瓣嘴兒膽子小,青菜蘿卜吃個飽.(小白兔)3、頭上紅冠戴,身披五彩衣,等到天亮時,喚得眾人醒。(公雞)4、白肚皮,黑羽毛,尾
2024-12-05 03:11
【摘要】《鄉(xiāng)下孩子》教學設計2教材分析:本文是一首反映農(nóng)村孩子童年生活的歌。全詩共四個小節(jié),第一小節(jié)寫鄉(xiāng)下孩子幼小時生活在爸爸媽媽懷抱里生活的情景;第二小節(jié)寫鄉(xiāng)下孩子在田野里歡快游戲的情景;第三小節(jié)寫勞動給鄉(xiāng)下孩子帶來的樂趣。最后一小節(jié)是對鄉(xiāng)下孩子在農(nóng)村廣闊天地里幸福成長的贊美。第二、三小節(jié)是課文的重點,理解上的難點是語意上的省略與跳躍。課文配有插圖,可以引導學生仔
【摘要】云房子(一)引入美一、猜謎引入。小朋友喜歡猜謎嗎?老師給你們猜個謎,聽清了:愛花的孩子說我像朵花,讒嘴的孩子說我是個棉花糖,說我像啥就像啥,全憑你想象。藍天是我家,任我隨處蕩。猜出來了嗎?對,這就是云(板書:云)我們經(jīng)??吹降摹?墒?,你們看見過用云造出的房子嗎?今天,我們要學的課文題目就叫《云房子》。“房”是個生字,小朋友伸出右手指,
2024-12-05 09:37
【摘要】《識字8》教案教學目標:1、學會本課生字以及由生字組成的詞語,田字格上面的生字只識不寫,認識新偏旁。2、讓學生了解形聲字的構字特點。3、能正確、流利、有感情地朗讀課文。教學重、難點:學會生字詞,了解形聲字的構字特點。教學準備:多媒體課件、生字卡片、詞卡、毛豆教學過程:一、創(chuàng)設情境,猜謎導入1、秋天
2024-11-19 21:28
【摘要】第一篇:蘇教版二年級下冊識字一教學設計 【教材分析】 本課屬于看圖瀆韻文識字,將表示傳統(tǒng)節(jié)日和民間風俗的詞語集中在一起讓學生認讀,分為三個部分:第一部分是圖和詞語。第二部分是要求會寫的8個生字和1...
2024-11-09 22:43