幼兒園小班的工作計劃5篇(存儲版)
【正文】 在工作中加強對幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。 幼兒園小班的工作計劃 (四 ) 經(jīng)過上學期的學習生活，大 部分孩子已初步樹立自我動手的意識，同時社會交往能力、學習生活常規(guī)已初步建立。 二、本學期主要工作任務及實施 (一 )合理安排日常教育教學活動具體措施。 注重平時的觀察，讓幼兒在走，跑，跳，平衡等方面有所發(fā)展和提高。 (五 )做好家長工作，取得家長信任、配合的具體措施： 開學后利用接送幼兒的機會與家長溝通，了解幼兒在家情況，與家長交流教育方法，家園配合，共同促進幼兒發(fā)展。 幼兒園小班的工作計劃 (五 ) 一、經(jīng)過上半學期的學習，全班幼兒的各項能力都有所提高，體質有所增強，而且一個個都愿意離開父母的懷抱來到我們老師身邊，一起游戲，學習。 三 .常規(guī)方面 ，玩室外大型玩具。 六 .社會性發(fā)展方面。 ，發(fā)現(xiàn)有不良習慣的幼兒加強引導、幫助。從而形成家園聯(lián)系的良好氛圍。在其它活動中，通過圖片、兒歌故事等多種形式，教育孩子不玩危險的東西，懂得自我保護。 ，搬凳子輕拿輕放，能安靜地傾聽故事。幼兒在上課時插嘴現(xiàn)象也比較嚴重。 將幼兒的手工作品與主題活動相結合，布置主題活動墻飾。 用一些廢舊材料制作一些體育活動器械，豐富幼兒體育活動內容。 (二 )鍛煉幼兒身體，促進其身心全面健康發(fā)展的具體措施： 在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間?！队變航逃笇ЬV要》精神，從過去權威式的組織者，講授者，轉變?yōu)橛變夯顒拥幕锇槭降闹С终撸献髡吆鸵龑д摺? (2)按時更換家長園地內容，讓家長及時了解本班教學活動內容，取得家長的支持配合，并不斷向家長提供新的幼教信息。 豐富幼兒一日生活 ，充分利用每天的音樂活動和文學活動時間，豐富音樂活動和語言活動的形式。 (1)愿意參加各項集體活動，注意力集中 。由于大部分孩子第一次入園，因此他們會產(chǎn)生哭 鬧、不愿來園的情緒，我們教師應做好以下幾方面的工作： (1)開學前做好家園聯(lián)系工作，接待孩子入園，召開家長會，介紹班級情況，讓家長填寫一份幼兒家庭生活調查表，使家長、教師、孩子三者之間能盡快熟悉，減輕孩子來園的消極情緒。 樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象，了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。 喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等，學習表達自己的認識和感受。針對以上情況，本學期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣，增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質的培養(yǎng)。 向家長開放半日活動和家長會，讓家長進一步了解幼兒的在園生活狀況。 認真參加園內觀摩教學活動，從中相互學習與提高，用心并準時參加各種培訓，提高自身素質與業(yè)務潛力。能正確使用餐具，有禮貌的進餐行為，細嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃飯 。 幼兒園小班的工作計劃 (二 ) 一、班況分析 經(jīng)過一學期的教育、教學，本班幼兒在常規(guī)方面以及學習、生活等方面都得到了較大的發(fā)展，幼兒入園后比以前能更快的適應幼兒園的生活學習環(huán)境，小朋友們都喜歡上幼兒園。并適當添加 英語 教學。幼兒園舉文藝演出等活動，邀請家長參加。家長在家里應盡可能放手讓幼兒自己的事情自己做，并讓幼兒做一些力所能及的家務事。了解生活中常見的物品的數(shù)量、形狀、方位等明顯特征，學習簡單的比較、分類。嘗試借助各種簡單的器械和玩具來活動身體。為讓每個孩子說一口流利的普通話打好基礎 。制定的過程是個思考的過程，制定好工作計劃以后，在心中基本上對某個項目已經(jīng)有譜了， “ 胸有成竹 ” 了。 經(jīng)過近半年的訓練，幼兒口吃，吐字不清，這一情況經(jīng)過老師的努力有了很大改變，提高了孩子的口語表達能力，教師會著重訓練他們的普通話，從一個字一句話開始，讓每個孩子對所說的每句話每個字做到準確的發(fā)音。初步學習安全保健知識，養(yǎng)成自我保護的意識和能力。樂意參與探究活動，學習用簡單的方式表達探索過程中的所見所聞。 搞好幼兒園家園半日開放活動及親子活動。 每月進行一次家長開放日活動。 通過玩沙包活動，既可調節(jié)幼兒的運動負荷和心理負荷，可以讓幼兒均能參加有趣得體育活動，整個活動內容既豐富多彩，生動活潑，又可照顧到幼兒體質的差異五、教幼兒認識漢字寶寶、作本班的實驗課題，即特色教育。 總之，班主任工作事無巨細，盡量做到面面俱到，關心愛護每一位幼兒，使每一位幼兒均衡發(fā)展，健康快樂的度過每一天。 本學期班級工作人員將繼續(xù)以熱心、耐心、細心的工作態(tài)度，使入
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