初中七年級班主任工作計劃(存儲版)
【正文】 做好班級管理工作。 二、選拔、培養(yǎng)班干部 擔(dān)任班主任后，首先注意 選拔培養(yǎng)班級的進取分子，物色班干部，組成臨時班委，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自我管理自我。具體做法如下： 對于個別學(xué)生的教育，堅持正確的態(tài)度，做到思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。尤其使學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時間的安全，必須最好，確保安全工作萬無一失。如何整體優(yōu)化班風(fēng)班貌 ?如何讓學(xué)生養(yǎng)成一系列的良好習(xí)慣 ?我認為以良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為突破口，有助于促進班風(fēng)班貌的整體發(fā)展。 ⒉ 不歧視學(xué)習(xí)差的學(xué)生，發(fā)動他周圍學(xué)習(xí)較好的同學(xué)對他進行幫助，使他在學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都能有較為明顯的進步。 ，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。說實話，我?guī)缀鯖]有當過班主任，要管好這樣一個五十多人的大集體，我確實覺得壓力很大。 比如開學(xué)第三天通過溝通就幫助一名女生解開心結(jié)，正確認識戴近視鏡的問題。 為了這五十五名學(xué)生以及他們望子成龍的家長，我會努力的 ! 初中七年級班主任工作計劃相關(guān)： 。我準備從兩方面進行，一是利用周記及時了解他們的所思所想，幫助他們解開心結(jié)，這種形式較適合情感豐富而較內(nèi)向的學(xué)生 。 初中七年級班主任工作計劃 5 本學(xué)期我擔(dān)任七 (2)班班主任。 ，直到行之有效。學(xué)生來自不同的學(xué)區(qū)，大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣較差，特別是一部分男生，需著力塑造。 ”在長期班主任工作中，使我深深地懂得中學(xué)階段是人的成長起步階段，也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段。 四、對學(xué)生進行法制安全教育 對學(xué)生的法制安全教育要做到：時時處處都得講、時時處處都得做。對于班級里一些較特殊的 學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。利用班會等課余時間，對學(xué)生進行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。 以上是我新學(xué)期的班主任工作計劃，請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。 應(yīng)對全體學(xué)生，顧全大局，做到抓兩頭促中間 。如何育人我認為，愛我根本。雖然，我在班級管理上沒什么，但我期望能在此刻這批學(xué)生中，把自我在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實踐上。 做好其他工作 (1)抓好常規(guī)教育 鼓勵并要求大家嚴格遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》、《班級綜合管理考核條例》及《班規(guī)班約》，重點從提高學(xué)生樹立文明意識做起， “ 從小事做起 ” ，建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣。指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生，多與之談話，研究學(xué)習(xí)方法，鼓勵他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生。為了建設(shè)一支強有力的學(xué)生干部隊伍，發(fā)揮學(xué)生管理作用，每月由班主任或教師組織召開辦干部會議，結(jié)合班級情況和教師反饋，協(xié)商解決辦法，進行培訓(xùn)提高辦干部素質(zhì)，使有利于良好班風(fēng)的建設(shè)。作為一名班主任，我們一定 要及時糾正好學(xué)生在這些方面的不良現(xiàn)象，盡力讓我們的每一位學(xué)生都朝著正確的方向前進。中學(xué)階段是人生成長的起步階段，也是人基礎(chǔ)素質(zhì)構(gòu)成的開始階段，其對人生發(fā)展具有重要的奠基作用。這對于良好班風(fēng)的形成存在極大的隱患。 (3)開好班委會會議。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會，帶動全班共同進步 。 我把自己的工作目標和學(xué)生的目標放在一起，拉近學(xué)生與我的距離，力爭更融洽更和諧的師生關(guān)系。應(yīng)對這些對將來滿懷憧憬、滿懷期望、渴望知識、追求新奇的初一新生，我的想法是：為了使學(xué)生能夠在同德中學(xué)學(xué)習(xí)的三年時間里，學(xué)到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自我的個性，提高個人的素質(zhì)，我將盡我最大的努力，教導(dǎo)這批學(xué)生認識自我、提高自我。教書育人是教師的天職，而育人應(yīng)當是班主任的首要天職。 經(jīng)常和各門學(xué)科的任課教師進行 溝通，了解學(xué)情，作好協(xié)調(diào)工作 。 抓住每一次月考，及時進行總結(jié)、指導(dǎo)、鼓勵。抓好班級一日常規(guī)，抓好自習(xí)課紀律，提高課堂效率。 三、做好個別學(xué)生的教育工作 在組織
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