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中學學校年度工作計劃書(存儲版)

2025-09-03 18:21上一頁面

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【正文】 建和諧奮進的校園氛圍。 一是認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴格執(zhí)行《教師考核細則》,努力完善學校的各項制度,做到空間上不留死角,時間上不留盲區(qū)。嚴肅教育收費紀律,實行教育收費公示制,不擅自增加收費項目。積極研究和實踐發(fā)展性評估辦法,探索促進師生不斷提高的發(fā)展評價體系,強調(diào)教師對自己教學行為的分析與反思,建立以教師自評為主,校長、教師、學生、家長共同參與的教師評價制度。為此,著力做好以下工作: 第一、進一步加強師德師風建設(shè)。三是繼續(xù)開展讀書學習研究活動,每人每學期至少讀一本書,每學期在校園網(wǎng)上傳一篇文章或心得,爭取發(fā)表或獲獎一篇論文。四是加強與有一定影響的教研專家、優(yōu)秀教師的聯(lián)系,以取得他們的指導。 (1)充分認識德育首位的重要性,樹立現(xiàn)代德育工作 “ 以人為本 ” 的新理念,堅持以德治校,以德育人,克服工作的麻痹思想和畏難情緒,增強全體教職工的責任心,不斷開拓德育工作的新思路,采取新措施,推動學校教育工作上臺階。班級管理上做到 “ 五個一 ” ,即一周一班會、一周一要求、一月一例會、一人一目標、一周一家訪,從而實現(xiàn)有目的、精細化的、到位的班級管理。 (2)開展誠實守信和責任心教育主題活動,提高德育工作的實效性。 (5)認真組織好升旗儀式活動。 (四 )教學教研工作 教學工作是學校的中心工作。全力支持和幫助初三的各項工作,提高初三教師工作的積極性和創(chuàng)造性。二要實施適應(yīng)課堂教學改革的評價體系,積極開展聽課、評課活動。 五是重視體藝衛(wèi)、實驗等工作。加強青春期教育,做好衛(wèi)生保健工作。 三是加強安全法制教育。不發(fā)生集體性滋事事件。學校文化建設(shè)要具體抓好以下幾個方面的工作:加強 “ 三風 ” 建設(shè)、推進 “ 學習型組織 ” 建設(shè)、加強校園文化軟硬件建設(shè), 努力營造寬松、和諧、賞心悅目的校園文化氛圍,打造 “ 和諧校園 ” 。 加強總務(wù)后勤人員的思想政治教育工作。簽訂公物承包責任制 。制定建立各班水電每日檢查制度。教育師生員工愛護樹木草坪、關(guān)心綠化建設(shè)。利用墻報、板報、知識講座等形式,向全校師生宣傳衛(wèi)生知識,確保健康知識的知曉率達 90%以上。以加強團員隊伍建設(shè),增強團員意識,調(diào)動團員青年積極性,增加團組織的凝聚力,全面提高團員青年素質(zhì)工作為重心,為培養(yǎng)適應(yīng)新世紀要求的優(yōu)秀學生而努力。根據(jù)市局統(tǒng)一部署的要求,立即著手本校的檔案和圖書整理歸檔工作,力爭創(chuàng)建農(nóng)村中學一流檔案室和圖 書室。關(guān)心學校的改革與發(fā)展。了解教職工的思想動態(tài),及時化解矛盾,特別是做好青年教師和女教師的思想工作,為學校的發(fā)展添磚加瓦。堅持每日檢查制度,每周評比制度。二是繼續(xù)利用櫥窗、校園網(wǎng)、知識問答等形式,做好綠色環(huán)保的宣傳工作 ,提高全校師生的環(huán)保意識。財務(wù)人員自覺接受領(lǐng)導和同志的檢查監(jiān)督,嚴守財務(wù)紀律。 強化管理,提供一流服務(wù)。 以開源節(jié)流為手段,創(chuàng)建 “ 節(jié)約型校園 ”。學校文化體現(xiàn)了學校整體的價值取向、校園內(nèi)部的人際關(guān)系、校園人帶有共性的思維習慣和行為準則。不發(fā)生師生犯罪事件 。建立安全臺帳。定期組織師生體檢,基本達到《學生體質(zhì)健康標準》 (試行方案 )。強化過程管理和階段性目標的達成,積極進行教改實驗,切實提高教學質(zhì)量。 三是繼續(xù)深化課堂教學改革。強化集體備課制度和個人二次備課。建立和完善家校信息聯(lián)絡(luò)網(wǎng)、家校熱線電話,方便家校之間的溝通與聯(lián)系,拉近家長與教師間的距離,使家庭教育和學校教育始終保持一致,為學生發(fā)展營造一個家庭與學校融為一體的教育環(huán)境。 (4)加強學生心理健康教育?!?三爭 ” 即 “ 在學校爭做好學生、在家庭爭做好孩子、在社會爭做好公民 ” 。 (2)進一步規(guī)范班主任常規(guī)工作,建立有效的考核機制。初三以樹立遠大理想,學好知識和必備技能報效祖國為重點。二是壓擔子,把教育教學第一線的重任交給他們,每年發(fā)表至少一篇論文,參加學科上課、說課比賽。鼓勵和推動教師繼續(xù)學習,立足校本培訓,兼顧外出進修和校外教育教學交流。 師資隊伍質(zhì)量決定了我們學校的內(nèi)涵,發(fā)展教師是學校發(fā)展的第一要務(wù)。 四是實施目標管理。師生無犯罪現(xiàn)象,違法率繼續(xù)保持為零,嚴格控制輟學學生。 以 “ 感恩教育 ” 、 “ 法制教育 ” 和 “ 生命教育 ” 為重點,開展豐富的德育主題活動,提升學生的思想道德修養(yǎng)。優(yōu)化質(zhì)量,促進學生全面發(fā)展,促進學校又好又快發(fā)展。開展禁毒教育和健康教育,要進一步重視關(guān)心下一代工作,不斷增強未成年人自我保護的意識和能力。加強安全教育工作,抓好校舍安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,消除安全隱患。 。學生思維越活潑,發(fā)展越有活力。 。嚴格執(zhí)行新修訂的《課程標準》和《素質(zhì)教育十條基本要求》 。正常開展 “ 愛心小屋 ” 的心理咨詢工作,邀請專家開展講座,為學生提供心理指引 。拓展生活課程鍛煉學生自理能力,豐富學科課程培養(yǎng)學生自主意識,開辟活動課程提高學生自立精神,優(yōu)化環(huán)境課程熏陶學生自強品格。深入開展 “ 名師發(fā)展工程 ” ,發(fā)揮好導師作用,適時邀請名師到我校講學、上課,進一步提升教師的理論水平和教學技能 。至少開設(shè)一節(jié)校級或校級以上公開課 。 。從傳統(tǒng)觀念、經(jīng)驗主義中解放出來,尊重規(guī)律,集聚智慧,大膽創(chuàng)新,推行年級管理、部門管理責任制、學科質(zhì)量蹲點負責制、師生活動項目負責制、中心工作督導視導制 。 ,再創(chuàng)輝煌佳績,初三年級期末總均分力爭全市第一,初一初二年級期末總均分要 確保全市位次。 規(guī)范作業(yè)要求,減輕學生課業(yè)負擔。 加強對青年骨干教師的培養(yǎng)。 三、主要任務(wù): 加強教師隊伍建設(shè),提高教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。小編搜集的《中學學校年度工作計劃書》,供大家參考閱讀。特作本計劃: 一、指導思想: 以貫徹落實《會澤縣關(guān)于加快教育改革與發(fā)展的決定》。以狠抓師德、師風建設(shè),樹教師新形象,通過定期和不定期的業(yè)務(wù)和政治學習,樹立教書育人的責任感和使命感,提高教師依法治教的能力和水平。 經(jīng)常性地進行 “ 文明班級 ” 和 “ 文明宿舍 ” 評選活動,完善考核評比辦法,發(fā)揮文明班級的帶頭作用。 做好年末總結(jié)工作。全體行政人應(yīng)牢固樹立 “ 唯有發(fā)展自我,才能發(fā)展教師 。加強學校制度體系建設(shè),充分發(fā)揮學校管理制度對學校發(fā)展的保障、引領(lǐng)和促進作用,進一 步規(guī)范辦學和管理行為。制定完善的班主任工作手冊,通過開展 “ 最美教師 ” 評選、 “ 愛生故事 ” 征集、向市首屆道德模范學習等一系列主題活動,將 “ 愛心教育 ”落到實處。每人建一個教育博客,定期上傳教育感悟 。加強教研文化建設(shè),以 “ 開放兼容、資源共享、協(xié)作爭優(yōu) ” 為追求,營造 “ 教研氣氛濃烈、人際關(guān)系和睦、精神狀態(tài)振奮、專業(yè)成長迅速、教學效果顯著 ” 的教研文化氛圍,同時,切實開展和支教學校 (考核共同體 )之間的教研聯(lián)誼,真實開展教研活動 。以 “ 活動教育 ” 為核心理念,切實開展 “ 生活德育 ” 主題活動,認真組織“ 把操做好、把地掃好、把作業(yè)寫好、把課上好、把隊排好、把路走好、把衣穿好、把話說好、把飯吃好、把物放好 ” 的 “ 十好 ” 評比活動,放大細節(jié)作用,強化素養(yǎng)涵育,引導學生 “ 建設(shè)自己的生活 ” ,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。加強與轄區(qū)派出所、城管中隊、交巡警中 隊、社區(qū)居委會的合作與聯(lián)系 。 。 (五 )立足校本,高瞻遠矚,促進特色建設(shè)更加影響深遠。 14.“
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