【正文】 園安全日巡視制度，一月一總結(jié)。重視理化生實(shí)驗(yàn)開設(shè)，開課率達(dá) 100%，不斷提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)技能。四要加強(qiáng)課題研究，本學(xué)期我校要形成人人有課題的新局面，促進(jìn)學(xué)校和個(gè)人的共同發(fā)展。重視提優(yōu)補(bǔ)差工作，提優(yōu)補(bǔ)差要抓到實(shí)處，補(bǔ)到點(diǎn)子上 。要進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，落實(shí)備、教、改、輔、考、評(píng)六個(gè)基本環(huán)節(jié)，加強(qiáng)指導(dǎo)、檢查和督促，保證穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。 (2)充分發(fā)揮家訪的作用。 (3)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng)，扣緊德育工作的主旋律。 從新學(xué)期報(bào)到這一天開始，持之以恒地抓緊抓好學(xué)生的行為規(guī)范教育和日常行為的養(yǎng)成訓(xùn)練。 (1)堅(jiān)持班主任月例會(huì)制度 班主任例會(huì)是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)、強(qiáng)化班級(jí)管理、建立暢通的德育工作渠道的基本保障。各年級(jí)根據(jù)學(xué)生年齡、情感、認(rèn)知、行為特點(diǎn)，確定自身德育目標(biāo)，開展教育活動(dòng)：初一以遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，文明禮貌為重點(diǎn) 。積極創(chuàng)造條件培養(yǎng) 23 名市內(nèi)有影響的骨干知名教師。 第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型 教師隊(duì)伍的建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。繼續(xù)關(guān)心職工疾苦，給有困難的教職工送溫暖。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè) ,認(rèn)真開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。貫徹執(zhí)行新《義務(wù)教育法》，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開全開足課程，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。 加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，以 “ 師德師風(fēng)建設(shè)月 ” 活動(dòng)為抓手，利用慶祝教師節(jié)的契機(jī)，大力宣傳和弘揚(yáng)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，強(qiáng)化全員培訓(xùn)。堅(jiān)持把發(fā)展作為主旨，把全面提高教學(xué)質(zhì)量為主線，緊緊圍繞市教育局和總校本學(xué)年工作思路和學(xué) 校工作實(shí)際，堅(jiān)持以人為本、民主辦校、依法治校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校的辦學(xué)理念，深化管理，規(guī)范學(xué)校教育行為 。開展民主法治、交通文明教育工作，教育學(xué)生爭(zhēng)做 “ 知法、懂法、守法 ” 的文明學(xué)生。牢固樹立 “ 安全第一 ” 的觀念，做到人人、時(shí)時(shí)、事事講安全。本學(xué)期，我們應(yīng)開闊眼界，開拓創(chuàng)新，喚醒學(xué)生的主體意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的參與熱情，以 “ 一班一品 ” 為追求，營(yíng)造奮發(fā)進(jìn)取的環(huán)境氛圍，共建合理健全的班規(guī)班約，培育榮辱與共的群體意識(shí)，形成健康發(fā)展的價(jià)值觀念，錘煉有著獨(dú)特風(fēng)格與個(gè)性標(biāo)簽的班集體。根據(jù)年初的方案，深入挖掘和完善 “ 自能教育 ” 的資源、素材，從組織人員系統(tǒng)整理，精心編排，開發(fā) “ 自能遠(yuǎn)行 ” 校本課程，精心設(shè)置自能專題活動(dòng)，打造 “ 自能遠(yuǎn)行 ” 特色校園。遵循面向全體的原則，注重學(xué)生的全面發(fā)展，均衡發(fā)展，基礎(chǔ)年級(jí)要通過英語(yǔ)潛能班，錯(cuò)題反饋，完 善學(xué)習(xí)互慧小組，進(jìn)步之星評(píng)比等方式促進(jìn)后進(jìn)生的發(fā)展。 (四 )深化改革，規(guī)范創(chuàng)新，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量更加綠色高質(zhì)。 。 。參與一項(xiàng)課題研究。 。 建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本。要對(duì)照辦學(xué)目標(biāo)找不足，對(duì)照先進(jìn)學(xué)校找危機(jī)，對(duì)照市內(nèi)外優(yōu)秀學(xué)校找差距，對(duì)照省內(nèi)外名校找標(biāo)兵。 ，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)，打造徳業(yè)雙馨團(tuán)隊(duì)。 四、狠抓教學(xué)常規(guī)工作，做好常規(guī)工作的檢查與落實(shí)。 做醫(yī)務(wù)室，普實(shí)驗(yàn)收，半軍事化管理驗(yàn)收的前期準(zhǔn)備工作。 抓規(guī)范，嚴(yán)格學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化、提高管理水平。 工作計(jì)劃書是一個(gè)單位或團(tuán)體在一定時(shí)期內(nèi)的工作計(jì)劃。 二、工作思路及重點(diǎn)： 加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)。教育教學(xué)質(zhì)量的提高才有可能，所以完善和制度規(guī)范與科學(xué)的考 核制度，是提高教師素質(zhì)，激勵(lì)教師努力工作的重要保證。 切實(shí)加強(qiáng)體、衛(wèi)、藝工作，培養(yǎng)學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生審 美鑒賞能力，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。 二、具體目標(biāo) ，提升教育質(zhì)量，確保綜合考核達(dá)優(yōu)。唯有發(fā)展學(xué)生，才能發(fā)展學(xué)校 ” 的理念，始終站在師生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展、教育事業(yè)發(fā)展的高度，審視學(xué)?，F(xiàn)狀，梳理發(fā)展優(yōu)勢(shì)，反思管理行為，解決存在問題。 (二 )精神引領(lǐng)，價(jià)值驅(qū)動(dòng)，促進(jìn)教師隊(duì)伍更加德業(yè)雙馨。同時(shí)，加大社會(huì)監(jiān)督的力度，以良好的輿論氛圍推動(dòng)良好師德師風(fēng)的形成。每學(xué)期制作幾份優(yōu)秀原創(chuàng)試卷 。 (三 )立體架構(gòu)，活動(dòng)鍛造，促進(jìn)德育工作更加系統(tǒng)實(shí)效。繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn) “ 體藝 2+1” 工程，以六大節(jié)日 (藝術(shù)節(jié) 、讀書節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、英語(yǔ)節(jié)、社團(tuán)節(jié) )為平臺(tái)，組織豐富多彩活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的精神滋養(yǎng)。加強(qiáng)學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，開展網(wǎng)絡(luò)道德教育和網(wǎng)絡(luò)道德體驗(yàn)。將 “ 互慧教育 ” 與 “ 活動(dòng)單導(dǎo)學(xué) ” 深度融合，圍繞 “ 生生互慧、師生互動(dòng) ” 做實(shí) “ 活動(dòng)教學(xué) ” 研究，不斷優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，靈動(dòng)組織教學(xué)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，打造 “ 生動(dòng)活潑、真實(shí)高效、富有個(gè)性 ” 的課堂，提升課堂教學(xué)的針對(duì)性和有效性。重視校園文化濡染的效用，深入探索實(shí)踐，將 “ 自能遠(yuǎn)行 ” 轉(zhuǎn)化為學(xué)校的文化財(cái)富。班主任是班級(jí)管理的設(shè)計(jì)組織者，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人。 。開展國(guó)防教育，創(chuàng)建軍民共建先進(jìn)單位 。 中學(xué)學(xué)校年度的工作計(jì)劃書 一、指導(dǎo)思想 : 以鄧小平理論和 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神，開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)決反對(duì) “ 四風(fēng) ” ，嚴(yán)格執(zhí)行 “ 約法三章 ” 。 三、工作重點(diǎn) : 強(qiáng)化教育教學(xué)實(shí)施的過程管理，有效地推進(jìn)課程改革，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。 二是依法治校。堅(jiān)持校長(zhǎng)辦公會(huì)制度，堅(jiān)持集體決策制度。強(qiáng)化民主建設(shè)，充分發(fā)揮教代會(huì)參與學(xué)校的民主管理、民主監(jiān)督的作用，維護(hù)教職工的合法權(quán)益。不斷提升教育行風(fēng)形象。 第三、實(shí)施名師培養(yǎng)工程。瞄準(zhǔn) “ 身心好、品行好、學(xué)習(xí)好 ” 的新三好目標(biāo)，對(duì)學(xué)生堅(jiān)持“ 師愛如水 ” 的教育思想。 加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高育人水平和管理能力。 (1)強(qiáng)化日常行為規(guī)范教育，努力構(gòu)建學(xué)生 “ 自我教育 ” 的德育工作體系。通過 “ 是非觀 愛什么 對(duì)什么負(fù)責(zé) 做什么人 ” 責(zé)任心教育使學(xué)生樹立對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)父母負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)集體負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)祖國(guó)負(fù)責(zé)的良好心態(tài)，養(yǎng)成良好的責(zé)任行為，使學(xué)生逐步成為自我教育、自我管理、自我調(diào)節(jié)、自我發(fā)展的主體。 (1)通過建立家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)接待日，定期召開家長(zhǎng)會(huì)，利用 “ 校訊通 ” 平臺(tái)等方式，建立家校聯(lián)系，及時(shí)溝通學(xué)校與家長(zhǎng)的關(guān)系，及時(shí)反饋信息，了解學(xué)生在校外時(shí)空的學(xué)習(xí)生活等情況，有目的、有針對(duì)性地做好家長(zhǎng)科學(xué)的家教觀念的傳播與熏陶工作。強(qiáng)化崗位意識(shí)、教學(xué)常規(guī)執(zhí)行意識(shí)、質(zhì)量目標(biāo)達(dá)成意識(shí)。定期召開教學(xué)策略研究活動(dòng)，有目的地控制教學(xué)思想。三要搭建教師成長(zhǎng)平臺(tái)，開展中青年教師 “ 一幫一 ” 幫教活動(dòng)，促使青年教師迅速成長(zhǎng)。開放教育資源，學(xué)校圖書館、閱覽室等定期向?qū)W生開放，拓寬學(xué)生知識(shí)面，提高動(dòng)手 實(shí)踐能力。 二是建立健全各項(xiàng)安全 管理制度。請(qǐng)他們定期為全校師生作法制宣傳。通過板報(bào)、專欄、墻報(bào)、廣播等方式在校內(nèi)對(duì)師生進(jìn)行防火、防盜、防騙 (搶 )、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等安全衛(wèi)生教育和自護(hù)自救教育。組織教師開展以中華傳統(tǒng)文化為主題的讀書競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 。嚴(yán)格以崗位職責(zé)為標(biāo)準(zhǔn)，每月進(jìn)行一次對(duì)照自查，每學(xué)期組織全體師生員工對(duì)后勤崗位人員進(jìn)行評(píng)議，定期考核、評(píng)定、實(shí)施獎(jiǎng)懲 。逐步使我校資產(chǎn)管理邁進(jìn)規(guī)范化的管理軌道。對(duì)水電維修器材，應(yīng)建立帳冊(cè)，嚴(yán)格領(lǐng)用手續(xù)和加強(qiáng)管理。 六是抓好校園環(huán)境衛(wèi)生。 (八 )工會(huì)等其他工作 一是從切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益，有利于學(xué)校事業(yè)發(fā)展，有利于大局穩(wěn)定出發(fā)，認(rèn)真仔細(xì)地做好工會(huì)工作。組織并指導(dǎo)學(xué)生開展形式多樣、豐富多彩的活