【正文】 組織并指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)。 六是抓好校園環(huán)境衛(wèi)生。逐步使我校資產(chǎn)管理邁進(jìn)規(guī)范化的管理軌道。組織教師開(kāi)展以中華傳統(tǒng)文化為主題的讀書(shū)競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 。請(qǐng)他們定期為全校師生作法制宣傳。開(kāi)放教育資源，學(xué)校圖書(shū)館、閱覽室等定期向?qū)W生開(kāi)放，拓寬學(xué)生知識(shí)面，提高動(dòng)手 實(shí)踐能力。定期召開(kāi)教學(xué)策略研究活動(dòng)，有目的地控制教學(xué)思想。 (1)通過(guò)建立家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)接待日，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，利用 “ 校訊通 ” 平臺(tái)等方式，建立家校聯(lián)系，及時(shí)溝通學(xué)校與家長(zhǎng)的關(guān)系，及時(shí)反饋信息，了解學(xué)生在校外時(shí)空的學(xué)習(xí)生活等情況，有目的、有針對(duì)性地做好家長(zhǎng)科學(xué)的家教觀念的傳播與熏陶工作。 (1)強(qiáng)化日常行為規(guī)范教育，努力構(gòu)建學(xué)生 “ 自我教育 ” 的德育工作體系。瞄準(zhǔn) “ 身心好、品行好、學(xué)習(xí)好 ” 的新三好目標(biāo)，對(duì)學(xué)生堅(jiān)持“ 師愛(ài)如水 ” 的教育思想。不斷提升教育行風(fēng)形象。堅(jiān)持校長(zhǎng)辦公會(huì)制度，堅(jiān)持集體決策制度。 三、工作重點(diǎn) : 強(qiáng)化教育教學(xué)實(shí)施的過(guò)程管理，有效地推進(jìn)課程改革，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。開(kāi)展國(guó)防教育，創(chuàng)建軍民共建先進(jìn)單位 。班主任是班級(jí)管理的設(shè)計(jì)組織者，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人。將 “ 互慧教育 ” 與 “ 活動(dòng)單導(dǎo)學(xué) ” 深度融合，圍繞 “ 生生互慧、師生互動(dòng) ” 做實(shí) “ 活動(dòng)教學(xué) ” 研究，不斷優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，靈動(dòng)組織教學(xué)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，打造 “ 生動(dòng)活潑、真實(shí)高效、富有個(gè)性 ” 的課堂，提升課堂教學(xué)的針對(duì)性和有效性。繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn) “ 體藝 2+1” 工程，以六大節(jié)日 (藝術(shù)節(jié) 、讀書(shū)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、英語(yǔ)節(jié)、社團(tuán)節(jié) )為平臺(tái)，組織豐富多彩活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的精神滋養(yǎng)。每學(xué)期制作幾份優(yōu)秀原創(chuàng)試卷 。 (二 )精神引領(lǐng)，價(jià)值驅(qū)動(dòng)，促進(jìn)教師隊(duì)伍更加德業(yè)雙馨。 二、具體目標(biāo) ，提升教育質(zhì)量，確保綜合考核達(dá)優(yōu)。教育教學(xué)質(zhì)量的提高才有可能，所以完善和制度規(guī)范與科學(xué)的考 核制度，是提高教師素質(zhì)，激勵(lì)教師努力工作的重要保證。 工作計(jì)劃書(shū)是一個(gè)單位或團(tuán)體在一定時(shí)期內(nèi)的工作計(jì)劃。 做醫(yī)務(wù)室，普實(shí)驗(yàn)收，半軍事化管理驗(yàn)收的前期準(zhǔn)備工作。 ，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)，打造徳業(yè)雙馨團(tuán)隊(duì)。 建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本。參與一項(xiàng)課題研究。 。遵循面向全體的原則，注重學(xué)生的全面發(fā)展，均衡發(fā)展，基礎(chǔ)年級(jí)要通過(guò)英語(yǔ)潛能班，錯(cuò)題反饋，完 善學(xué)習(xí)互慧小組，進(jìn)步之星評(píng)比等方式促進(jìn)后進(jìn)生的發(fā)展。本學(xué)期，我們應(yīng)開(kāi)闊眼界，開(kāi)拓創(chuàng)新，喚醒學(xué)生的主體意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的參與熱情，以 “ 一班一品 ” 為追求，營(yíng)造奮發(fā)進(jìn)取的環(huán)境氛圍，共建合理健全的班規(guī)班約，培育榮辱與共的群體意識(shí)，形成健康發(fā)展的價(jià)值觀念，錘煉有著獨(dú)特風(fēng)格與個(gè)性標(biāo)簽的班集體。開(kāi)展民主法治、交通文明教育工作，教育學(xué)生爭(zhēng)做 “ 知法、懂法、守法 ” 的文明學(xué)生。 加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，以 “ 師德師風(fēng)建設(shè)月 ” 活動(dòng)為抓手，利用慶祝教師節(jié)的契機(jī)，大力宣傳和弘揚(yáng)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，強(qiáng)化全員培訓(xùn)。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè) ,認(rèn)真開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。 第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型 教師隊(duì)伍的建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。各年級(jí)根據(jù)學(xué)生年齡、情感、認(rèn)知、行為特點(diǎn)，確定自身德育目標(biāo)，開(kāi)展教育活動(dòng)：初一以遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，文明禮貌為重點(diǎn) 。 從新學(xué)期報(bào)到這一天開(kāi)始，持之以恒地抓緊抓好學(xué)生的行為規(guī)范教育和日常行為的養(yǎng)成訓(xùn)練。 (2)充分發(fā)揮家訪的作用。重視提優(yōu)補(bǔ)差工作，提優(yōu)補(bǔ)差要抓到實(shí)處，補(bǔ)到點(diǎn)子上 。重視理化生實(shí)驗(yàn)開(kāi)設(shè)，開(kāi)課率達(dá) 100%，不斷提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)技能。另一方面，充分利用櫥窗、板報(bào)、班會(huì)、演講、征文、參觀、觀看法制教育專題片等形式，宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等有關(guān)法律法規(guī)，增強(qiáng)師生 遵紀(jì)守法和自我保護(hù)的意識(shí)。進(jìn)一步完善學(xué)校網(wǎng)站的形式和內(nèi)容，樹(shù)立起我校對(duì)外展示的新形象。 二是加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行班級(jí)責(zé)任區(qū)和專人清掃相結(jié)合的辦法，劃區(qū)負(fù)責(zé)，包干到人。 三是全方位開(kāi)展關(guān)心下一代工作。以校園自護(hù)管理為重點(diǎn)，繼續(xù)開(kāi)展志愿者活動(dòng)，大力倡導(dǎo)文明風(fēng)氣，樹(shù)立團(tuán)員的服務(wù)意識(shí)，環(huán)保意識(shí)和主人翁精神。要配合信息部，從學(xué)校財(cái)力出發(fā)，在用好現(xiàn)有教育資源的同時(shí)，不斷改善教育教學(xué)條件，加快現(xiàn)代化教育工程建設(shè)，進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)手段。認(rèn)真執(zhí)行公物領(lǐng)用登記審批制度。在全校學(xué)生中廣泛開(kāi)展 “ 文明禮儀標(biāo)兵 ” 創(chuàng)建活動(dòng) 。一方面發(fā)揮學(xué)校法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員的作用。認(rèn)真組織安排好課外活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛煉，有效提高學(xué)生身體素質(zhì)，并在此基礎(chǔ)上努力打造學(xué)校特色。強(qiáng)化初三年級(jí)工作的計(jì)劃性、主動(dòng)性和全面性。 加強(qiáng)家校聯(lián)系，提高育人效果。 扎實(shí)開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng)，營(yíng)造文明、上進(jìn)的校園文化氛圍。 (三 )德育工作 德育工作要堅(jiān)持向生活回歸的目標(biāo)，抓好以誠(chéng)實(shí)守信教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和責(zé)任心教育、愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn)的 “ 四項(xiàng)教育 ” 活動(dòng)。建立和完善師德師風(fēng)考評(píng)制度，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。定期組織黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)，以引領(lǐng)廣大教師和職工積極投身于學(xué)校的改革與發(fā)展事業(yè)。 強(qiáng)化學(xué)生行為養(yǎng)成教育，形成勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的良好學(xué)風(fēng)。 。班級(jí)是一個(gè)文化場(chǎng)，是學(xué)生成長(zhǎng)的主陣地，無(wú)時(shí)不在熏陶影響著學(xué)生。確立 “ 綠色 ”( 高效率、輕負(fù)擔(dān) )的科學(xué)質(zhì)量觀，摒棄 “ 死楸蠻干 ” 的教學(xué)方式，研究教材，研究學(xué)情，研究方法，切實(shí)把握教育規(guī)律，在優(yōu)化教學(xué)策略、改革教學(xué)方法、夯實(shí)教學(xué)過(guò)程、促進(jìn)個(gè)性發(fā)展上狠下工夫。以社團(tuán)活動(dòng)為平臺(tái)，開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，寓教于樂(lè)，增強(qiáng)德育的自主性和滲透性。每學(xué)期至少寫(xiě)一篇經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或科研論文，學(xué)校組織評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)并結(jié)集發(fā)表 。完善校務(wù)公開(kāi)制度，自覺(jué)接受社會(huì)和師生的監(jiān)督，暢通管理信息反饋渠道，做好開(kāi)門(mén)辦學(xué)，主動(dòng)向社會(huì)、家長(zhǎng)、教師、學(xué)生征詢意見(jiàn)或建議，不斷改進(jìn)和提升管理品位。 五、加強(qiáng)教學(xué)研究，規(guī)范課堂教學(xué) 中學(xué)學(xué)校年度工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期，學(xué)校將深入貫徹市局暑假教育教學(xué)工作會(huì)議的有關(guān)精神，以 “ 自能遠(yuǎn)行 ” 的特色辦學(xué)理念為指引，以再次榮膺市局教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)為動(dòng)力，堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，注重文化立校，加快隊(duì)伍建設(shè)，提升辦學(xué)品位，打造學(xué)校特色，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的轉(zhuǎn)型升級(jí)。 完善制度、狠抓落實(shí)、加強(qiáng)管理、提高效率教學(xué)管理的實(shí)質(zhì)在于管理者憑借教師的智慧和才能，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性，主動(dòng)性和創(chuàng)造性，以實(shí)現(xiàn)提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生整體素質(zhì)水平的目標(biāo)，一流的學(xué)校需要一流的管理，一流的管理離不開(kāi)科學(xué)規(guī)范的制度，只有形成團(tuán)結(jié)、協(xié)作的發(fā)展態(tài)勢(shì)。在明確了工作任務(wù)以后，還需要根據(jù)主客觀條件，確定工作的方法和步驟，采取必要的措施，以保證工作任務(wù)的完成。準(zhǔn)備迎接驗(yàn)收。 ，豐富學(xué)?；顒?dòng)，提升校園幸福指數(shù)。本學(xué)期，我們將堅(jiān)持行政推動(dòng)和內(nèi)生驅(qū)動(dòng)相結(jié)合，強(qiáng)師能，鑄師魂，大力提高師資隊(duì)伍素養(yǎng)。 。充分利用班會(huì)課這一教育主平臺(tái)，優(yōu)化班會(huì)組織形式，豐富活動(dòng)內(nèi)容，放大德育功能 。遵循適度傾斜的原則，加大對(duì)前 30%學(xué)生的培優(yōu)力度，通過(guò)建立導(dǎo)師制，以目標(biāo)引領(lǐng)、檔案管理、榜樣激勵(lì)、個(gè)別輔導(dǎo)等方式抓實(shí)培優(yōu)過(guò)程，切實(shí)解決優(yōu)生不足、優(yōu)而不尖的現(xiàn)狀。 (六 )齊抓共管，凝心聚力，促進(jìn)綜合治理更加和諧美麗。開(kāi)展消防宣傳教育，進(jìn)一步增強(qiáng)疏散自救安全意識(shí) 。 開(kāi)展教學(xué) 研究和教育科研，一是要抓好課題研究，堅(jiān)持教學(xué)研究和教育科研就是教育發(fā)展第一“ 生