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三下鄉(xiāng)社會實踐活動報告范文精選10篇(存儲版)

2025-09-03 18:17上一頁面

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【正文】 在辦公室里守著電腦,吹著空調(diào)了。 有了第一堂課的經(jīng)驗,之后幾天的課都上的很順利。 回來后,很想念老區(qū)的孩子,也很想念老區(qū)的煎餅。當天晚上,我們興趣班成員通過討論的方式商討出課程方案:以學生的安全為重要點,特別強調(diào)學 生的協(xié)作、英語、體育等方面的特長。訓練方法:教授一些如籃球、乒乓球的步伐、動作。主要有幾點:一、種植的經(jīng)濟作物單一,只有水稻、玉米、花生等經(jīng)濟價值不太高的品種;二、該地區(qū)比較缺水;三 、通信、信息傳播手段比較落后?;厥鬃约旱娜甏髮W生活,真的是沒有留下太多的深刻記憶,就是這樣一點點的過來的。從第二天開始,我們醫(yī)療服務隊就來到了費縣一個村的大隊部,為村民提供免費的醫(yī)療服務。 三下鄉(xiāng)社會實踐活動報告(篇 9) 終于放假了,面對著余天的撿起真不該怎樣打發(fā),與其玩樂還不如做些有意義的事。但是通過幾天的實踐發(fā)現(xiàn)自己在說話和接待顧客方面還有所欠缺,同樣是推銷產(chǎn)品,我說顧客們都無動于衷,但只要牛哥一開口可大不相同,顧客立即有了憧憧欲動的感覺,通過實踐我總結出幾點: 第一、服務太度至關重要 作為一個服務行業(yè),顧客就是上帝,良好的服務態(tài)度是必須的。誠信我的理解是人對人要誠實,真誠才能得到很好的信譽。我變克制了自己的淚水。在會議上, __縣 __鄉(xiāng)鄉(xiāng)長也作了重要講話,介紹了 __縣的總體概況,并分別談了農(nóng)業(yè)、工業(yè)、教育等各項事業(yè)運轉情況及經(jīng)濟狀況。通過走訪農(nóng)村家庭,我們發(fā)現(xiàn)有幾位學生家庭生活特別艱苦,經(jīng)濟困難,但是他們對子女的那份愛,那份對孩子未來的成長的期盼,卻非常的關心和迫切。 快樂的時光總是如此短暫,離別時他們個個臉上那兩行渾濁的熱淚,將成為我們心中永遠的牽掛,經(jīng)歷了這種場面,才深知人間真情是何等的難割難舍。最后,我們共同用 “ 同一首歌 ” 唱想那恒久不變的 “ 祝福 ” , “ 奉獻 ” 自己的微薄之力 “ 讓世界充滿愛 ” 。 。 同學們精彩的手語表演《感恩的心》使我們不再惋惜溫柔的浪漫,也暫時驅散了縈繞在心頭的愁緒。我們熱心真情的表演,表達了我們最真摯的祝福;我們給小孩整理衣妝、梳頭、和他們嘮家常,讓他們切實感受到我們誠心的關懷和問候,他們舒心的微笑讓我們內(nèi)心感到溫暖。 隨之,我們又探望了一位孤寡老人,參觀了老人的住所,在解說員帶領下,我們了解了 __事件的整個過程。 三下鄉(xiāng)社會實踐活動報告(篇 10) 20__年 __月 __日上午, __學院 __名學生在學院團總支書記 __等幾位老師的帶領下前往 __市 __縣 __鄉(xiāng),參加三下鄉(xiāng)社會實踐活動以及 “ 關愛留守兒童成長,推進農(nóng)村文明建設 ” 。我只好灰溜溜的出來,走在街上我真不知該怎么辦,真想大哭一場。誠信對于每個經(jīng)商者來說無疑是生存的根本。不過在這短短的一天中我學會了很多,了解了許多產(chǎn)品和他的功能及價位,對產(chǎn)品有了一個大 致的了解。 ⑶__ 同學的學習建議:遇到不懂的題目,應先自己思考,老師、同學及家長不要及時幫助其解決困難;建立錯題本,把做錯的題目抄寫在錯題本上,用不同顏色的筆將當初做錯的地方標出來,并在題目最后寫清錯題原因;規(guī)范做題步驟,使每一步都能體現(xiàn)周光華同學的做題思路;做題時要細心,做完后要檢查;建立合理的作息時間表,嚴格要求自己??傮w來說這個假期忙碌又充實,分別總結如下: 一、大學生 “ 三下鄉(xiāng) ” 醫(yī)療服務 實踐時間: 20__年 7 月 13 日 ~7 月 20 日 實踐地點:臨沂費縣 實踐總結: “ 三下鄉(xiāng) ” 指文化下鄉(xiāng)、科技下鄉(xiāng)、醫(yī)療下鄉(xiāng),我們此次就屬于其中的醫(yī)療下鄉(xiāng)。那種關心他人,服務社會的責任,將指 引我們以后的人生道路。 18 號那年,我 們隊員重新進行了工作調(diào)整,讓一些參加興趣班的隊員和調(diào)研組的隊員工作對換,我和幾位隊員加入了調(diào)研組,我們的目的地是大塘鎮(zhèn)的壇浴村,離鎮(zhèn)中心約有四至五公里,我們采用的是步行的方法。訓練方法:讓學生在輕松愉快的學習氛圍中學會常用的詞語、問候語,通過學生喜歡的圖畫的形式加以表現(xiàn),使之能流利地說出簡單的句子。許多孩子積極的報名參加,家長業(yè)對我們的勞動投來了贊許的目光。那一張張可愛的小臉,那一句句親切的呼喚,我想我會永生難忘。本來準備了很多課件,但是來到這兒后發(fā)現(xiàn)這里電壓不穩(wěn)我們的投影儀不能正常啟動。 每一種人生,每一段生活背后都會或多或少隱藏著一些辛酸的過往,就像眼淚,就像憂傷總會莫名的糾纏,但只要心中永存陽光,那么一切的一切都會過去,我們同樣可以在心底為自己歌唱。走進農(nóng)村舞臺,實現(xiàn)人生理想。在平淡的生活中,我們不再畏縮,我們的羽翼開始豐滿,我們的生活充實而又快樂。當我們和正在辦公的叔叔們說明了我們此行的目的的之后,他們便有條不紊地回答我們所提出的問題,并將這幾年寧鄉(xiāng)新農(nóng)村發(fā)展情況娓娓道來,他們不僅給我們。這里,承載了多少我孩提時代的夢想,帶著我幼小的心靈漸漸遠航,使得我稚嫩的翅膀慢慢豐滿,翱翔于悠遠的天際。 三、實踐結果 三下鄉(xiāng) 注重解決實際問題是根本,由于服務對象是正在發(fā)展地區(qū)的居民,我們在活動中對當?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟情況進行了全面的調(diào)查與了解,并給予當?shù)氐拇迕褚恍├米陨磙r(nóng)業(yè)、畜牧養(yǎng)殖業(yè)的優(yōu)勢發(fā)展致富的建議,給予那些已經(jīng)有很好發(fā)展的農(nóng)戶一些實用的生產(chǎn)經(jīng)驗,對農(nóng)民朋友的生產(chǎn)發(fā)展提供了幫助。 (一 )、捐贈書籍及文體用品:為豐富當?shù)厝罕姷奈幕睿以簣F委聯(lián)合各方支持,撥出專款收集各類實用書籍,給村民捐贈書刊二百多冊。村民們很是感動。如今的 化屋村已經(jīng)有了很大的變化,村民的房子修好了,糧食也有了保證,就是醫(yī)療條件不是很好?,F(xiàn)在,對我們而言,在這里,我們將懷揣著這一段美好的記憶,帶著感動與思考起程,去探索更加廣闊的生命長河,投身于以后的工作、學習中去 ! 三下鄉(xiāng)社會實踐活動報告(篇 3) 了解農(nóng)村文化建設內(nèi)涵,密切聯(lián)系黨群關系,我院于 7 月 15 日展開了為期 3 天的 “ 送醫(yī),送藥,送健康 ” 社會實踐活動。 三下鄉(xiāng)活動雖然早已結束,但它給我們留下了許多思考:作為當代大學生,我們要有一份社會責任感,用我們所學的去回饋給予我們更多的社會。任何一份工作,一次活動,都需要去精心策劃,細心準備。 1支撐系統(tǒng)方便: 傳統(tǒng)施工方法中樓板、平臺等模板施工技術普遍采用滿堂支架,費工費料。 穩(wěn)定性好、承載力高;鋁合金建筑模板系統(tǒng)全部部位都采用鋁合金板組裝而成,系統(tǒng)拼裝完成后,形成一個整體框架,穩(wěn)定性十分好:承載力可達到每平方米 60KN。 鋼模板,顧名思義是鋼質(zhì)的,強度非常大,但是重量過重,重復 利用好,成本極高。拍攝并記錄了現(xiàn)場施工情況和我們與 __師范大學的同學共同在工地實習生活的情況。 首先,我們在兗礦集團東華建設有限公司下的濟寧悅城項目部進行的工地實踐活動,我們和工地技術員一起度過了兩天,實踐過程中的點滴讓我們認識到,在學校上課所學到的知識還遠遠不夠,我們需要通過實踐來積累工地經(jīng)驗。 今年,我們隊伍將與 __師范大學實踐隊聯(lián)合實踐,并與 __工學院實踐隊共享媒體平臺。 定期組織村民對南方經(jīng)濟發(fā)展較好較快的村子進行參觀,增加交流學習的機會。 在各個村子的村委會里,我們很難找到懂網(wǎng)絡技術和網(wǎng)絡銷售的技術人員。還有極少數(shù)的農(nóng)民對互聯(lián)網(wǎng)銷售聞所未聞。我們走訪了村子大部分農(nóng)戶,此次調(diào)研采用了問卷調(diào)查的方式,但是考慮到農(nóng)民文化程度的問題,我們最后決定采用問卷與走訪相結合的方式,這樣的調(diào)查方式得到 了村民的歡迎,也是我們的調(diào)查得以順利進行。為了更好的了解信息化、網(wǎng)絡化在農(nóng)村地區(qū)的普及;宣傳網(wǎng)絡信息對完成農(nóng)產(chǎn)品市場運作的重要性;促進網(wǎng)絡知識在 農(nóng)村的傳播,我們這個小分隊用了近兩周的時間,對天水市秦州區(qū)部分農(nóng)村農(nóng)戶進行了走訪調(diào)查,并在走訪調(diào)查的每個村子進行了有關網(wǎng)絡知識的培訓工作。隨著科學技術的不斷發(fā)展,在廣大的農(nóng)村地區(qū),科學技術也被廣泛的運用于農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)、銷售中。 二、調(diào)查過程 在調(diào)查的十天多天時間里,天氣顯得格外晴朗,雖然氣溫有些高,但是我們的調(diào)研還是十分順利的完成了,在各村的調(diào)研過程中,所有成員由劉老師分成了三個小組,在村子中拉起了此次活動的宣傳橫幅。同時我們還發(fā)現(xiàn),大約有 70%的農(nóng)民是親自到當?shù)劓?zhèn)子的市場去了解
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