【正文】 工作在實(shí)踐前，我先了解了下附近幾家超市的情況，并通過分析自身的條件，最終選擇了較為合適的一家進(jìn)行寒假實(shí)踐活動(dòng)。李經(jīng)理簡單的給我介紹了超市內(nèi)各方面的工作，總結(jié)起來大概分了 5 類：一類是關(guān)于貨物的存取和搬運(yùn)工作，一類是關(guān)于超市內(nèi)清潔和物品分類及標(biāo)價(jià)擺放的問題，一類是超市收銀問題，一類是關(guān)于超市內(nèi)保安問題，最后一類是關(guān)于超市內(nèi)的秩序維持問題。雖天氣炎熱，烈日當(dāng)頭，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。打的文件老板總是要反覆地修改，我就要經(jīng)常幫她修改，那時(shí)真的覺得好煩，不過不管覺得多煩也要忍著，不能發(fā)脾氣，畢竟自己是在給別人打工。接觸那些剛剛的學(xué)長學(xué)姐，他們總是隊(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。 既然要全面客觀，又要廣泛深入，那么我們的調(diào)查方面要盡可能全面。文化，可以是村民的一般娛樂活動(dòng)，文化廣場，圖書館，等，最好可以在鄉(xiāng)下住一段時(shí)間，觀察人們衣食住行 。 因?yàn)槌蓡T分散，帶來一些不便因素，又為了讓我們成員盡興自在發(fā)揮，所以我們并未要求步調(diào)一致，根據(jù)各地狀況與特色，從自己認(rèn)為合適的方面開始做。看上去，人們之間的距離很融洽自然，和諧，在路邊上兩個(gè)人見面認(rèn)識(shí)打招呼的幾率很高，而且人們聚在一起打牌的下棋的比較普遍，不像城市里，都集中在公園里。放假初期，七月中旬，那時(shí)候天氣很干旱，地里的莊稼都奄奄一息，認(rèn)為今年的收成算完了。 經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)，我個(gè)人認(rèn)為，社會(huì)實(shí)踐給我們這些生活在象牙塔的大學(xué)生提供了廣泛接觸基層、 了解基層的機(jī)會(huì)。翻山越嶺走過千江坪、樹坪、高峰埡等十幾個(gè)村， 將真心投入這一事業(yè)中，使對(duì)沙鎮(zhèn)溪有了更深入的了解。作為唯一本地隊(duì)員，我擔(dān)負(fù)著和農(nóng)家接洽的任務(wù)，要簡單明了的讓他們明白我們所為何事。 第四、要有團(tuán)隊(duì)合作精神。有預(yù)見性的計(jì)劃清晰明了，在突發(fā)和變故來臨時(shí)不會(huì)措手不及。有的村民看著城鎮(zhèn)的繁華也不禁舉債換新家居。但后來經(jīng)過這幾天在周家村與領(lǐng)導(dǎo)們、村民 們、孩子們的交流，對(duì)村莊的農(nóng)舍、經(jīng)濟(jì)園、高效田的餐館，大家都不得不佩服，無一不被周家村精神所感動(dòng)。說起地里的西紅柿，大家叫它南韓西紅柿，說起地里的西瓜，大家叫它香港西瓜。 說到村領(lǐng)導(dǎo)，給我印象最深的還是周書記，周書記 74 年擔(dān)任村書記，是這個(gè)村的一把手，有五十多歲了，卻仍舊那么精神，每一個(gè)眼神中都顯示著他的堅(jiān)定。說到這里，周書記不禁嘆了口氣。當(dāng)我們開聯(lián)歡或放電影時(shí)，學(xué)生們及一些家長也都積極地參加配合，讓人有回到家的感覺。 暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐支教活動(dòng)報(bào)告 (10 篇 ) 。這一切都與村民們的共同努力分不開。沒有科學(xué)，現(xiàn)在搞什么也不容易。在與農(nóng)民大叔、大嬸們一起干活時(shí)，他們說到 ?這村里的地種的再好也就這了，只有靠辦企 業(yè)了。下面，我就這三方面說明如下： 第一，首先說國家政策好。 周家村是一個(gè)曾多次被評(píng)為省優(yōu)秀標(biāo)兵的村子，在去之前，我就在報(bào)紙上看到了《周家村三問》這篇文章，對(duì)周家村有了一個(gè)初步了解。而 __年沙鎮(zhèn)溪鎮(zhèn)人均純收入 1916 元。計(jì)劃不僅是實(shí)際行動(dòng)方案，還要有預(yù)見性。古人一日三省，不思不足以知得失。讓人感受到我們的真誠才能很好的交流與合作。這個(gè)過程中也遇到了很多問題和挫折，或熱情的招待，或冷淡的排斥。希望通過自己的努力，能夠運(yùn)用所學(xué)，為百姓貢獻(xiàn)一份力量。至于醫(yī)療、文化、衛(wèi)生、環(huán)境等，鄉(xiāng)下自然是有很多路要走的。除了大片的綠色農(nóng)田，還有一些雜草叢生的荒地，而且街上有綠化帶，胡同里，還有家里，都有人們自家種的花草樹木。因?yàn)槲覀円私獾臇|西太多太多，而考慮到人們的時(shí)間、文化水平等因素，又 要求我們的問卷盡可能簡單明了，所以這就成了一對(duì)矛盾。垃圾處理、路面硬化、空氣水源、給排水等。這樣既避免了一起活動(dòng)的不便與不現(xiàn)實(shí)性，又可以充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢。這次接觸的釀造業(yè)，對(duì)我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識(shí)，對(duì)其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。別人給你 的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。因?yàn)槲沂桥鷮?duì)于汽車也沒什么了解，正好在里面學(xué)習(xí)一下。 我在酷暑中迎來了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假，當(dāng)然，也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。 實(shí)踐過程今天是我實(shí)踐活動(dòng)的第一天，也就是上班的第一天吧。 主體主體內(nèi)容共包括了 3 個(gè)方面：實(shí)踐前期工作、實(shí)踐過程以及實(shí)踐的體會(huì)。每次批改日記都會(huì)看到這樣的字眼： “ 老師每天要給我們上課，備課，你們辛苦了，謝謝你們 !” 每次看到這些話我都感動(dòng)不已，有事還會(huì)偷偷掉眼淚，有這樣乖巧的學(xué)生，再辛苦也是值得的。于是我去聽 了其他數(shù)學(xué)老師的課，借鑒了一些經(jīng)驗(yàn)，果然第二次數(shù)學(xué)課的課堂氣氛很好，說話技巧，肢體語言也是相當(dāng)重要的。然而有一點(diǎn)大部分老師都是做的不好的，好像把太多關(guān)注都放在活潑、調(diào)皮的學(xué)生身上，而忽略了那些沉默是金的學(xué)生。白天我們要上課，和學(xué)生交流，批改，晚上進(jìn)行會(huì)議、交流經(jīng)驗(yàn)，解決每天遇到的問題。學(xué)校給我們提供了很好的住宿環(huán)境，有廁所 (沖涼房 ),陽臺(tái)。在商貿(mào) 城，我們與商戶代表和來自世界各地的商人進(jìn)行了面對(duì)面交流，了解他們對(duì)傳統(tǒng)商貿(mào)和現(xiàn)代電商的觀點(diǎn)和看法。 二、走進(jìn)大學(xué) 學(xué)習(xí)電商經(jīng)驗(yàn) 7 月 4 日，團(tuán)隊(duì)成員趕赴以電子商務(wù)為特色專業(yè)的義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院。可以說，這次實(shí)踐讓我是 “ 受益匪淺 ” 。 第二，從事教學(xué)工作需要 “ 耐心 ” ：面對(duì)一個(gè)個(gè)年僅 7 歲左右的一年級(jí)的學(xué)生，他們對(duì)知識(shí)接受和記憶的方式和能力都有其特點(diǎn)和限制，我們?cè)诮虒W(xué)中不能從自身主觀出發(fā) “ 想當(dāng)然之 ” 。另外，為了讓學(xué)習(xí)聯(lián)系生活，我還特地準(zhǔn)備一些題目。 ③ 遷移能力較差。耗時(shí)看起來長了一些，但我認(rèn)為 “ 磨刀不誤砍柴功 ” ，只有夯實(shí)基礎(chǔ)，才能將后面的教學(xué)順利的進(jìn)行下去。 暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐支教活動(dòng)報(bào)告 5 這是邁入大學(xué)校門后的第一個(gè)暑假，為了使這個(gè)漫長的暑假過得充實(shí)，為了對(duì)這兩年來所學(xué)的知識(shí)、所培養(yǎng)的能力作一個(gè)除期末考試以外的另一個(gè)側(cè)面的檢驗(yàn)，所以作為一名大學(xué)生的我，在這個(gè)暑期中進(jìn)行了一次義務(wù)實(shí)踐支教活動(dòng)。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信 。在實(shí)踐的這段時(shí)間里，是我這一年最快樂的，能夠和一群活潑朝氣的孩子們一起上課，聽他們嘰嘰喳喳的討論著，豐富，開心的笑著，這給了我們每一位志愿者信心和動(dòng)力，能夠有勇 氣的實(shí)踐下去。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。 暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐支教活動(dòng)報(bào)告 4 在酷暑中迎來了暑假，當(dāng)然，也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。 第二，當(dāng)然，其中不乏有家長強(qiáng)制要求自己的孩子在暑期進(jìn)行上課，但這只占五分之一的比例。吃飯、晚休，其中偶爾穿插著數(shù)個(gè)同小學(xué)生們?cè)诓賵觥⒔淌?、宿舍，總之在這個(gè)學(xué)校的角角落落里鬧騰的時(shí)間。 作為一個(gè)普通的班級(jí)，我參照著這所小學(xué)的課程表為這 52 個(gè)小學(xué)生量身打造了專屬于他們的課程表。于是，他們就會(huì)想盡的用詞匯修飾自己的以便我更容易的記住他們。因?yàn)殚L時(shí)間的坐火車，火車的顛簸使我胃的老毛病犯了，早上就沒有吃東西，中午到站下了火車還有一種想吐的感覺，而且一直犯胃酸，我只能堅(jiān)強(qiáng)忍著了。我不知道我的興奮勁兒是否能堅(jiān)持一夜的火車，看著窗外逐漸向后去的景物，我知道我在一步一步離開我的家，離開這個(gè)生活 21 年的地方，去往這次行程的終點(diǎn)。大力開展、科技、衛(wèi)生 “ 三下鄉(xiāng) ” 活動(dòng)，是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的具體體現(xiàn)。在火車上，通過狹窄的過路，人滿為患，真是擠滿了人，有如翻山越嶺一般的艱難，好不容易找到自己的座位，將自己的大包小包的東西放在能放的地方，然后開始幫女生們把書包放在頭頂?shù)能嚰苌洗a好，弄完這些，自己已經(jīng)是汗流浹背，可是心情依舊激動(dòng)，火車起動(dòng)了 !對(duì) 于我這個(gè)頭一次坐火車出北京的人來說，很新鮮，很興奮。當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)要為我們接風(fēng)洗塵。 就像學(xué)生們不喜歡寫，我卻會(huì)耐心的告訴他們：我希望從他們自己的文字中了解到他們是一個(gè)怎樣的孩子，直觀而方便。而與我們朝夕相對(duì)的即是一群 00 后學(xué)生，小至幼兒園，大至小學(xué)六年級(jí)。上學(xué)、放學(xué) 。 第一，學(xué)生們是自愿報(bào)名參加支教活動(dòng)，小學(xué)校 方及參加支教行的我們并沒有硬性強(qiáng)求