【正文】 至于每次村里請科技人員來宣傳科技知識、做講座時，大家更是積極響應(yīng)。 第三，再談村民的素質(zhì)。近年來大力發(fā)展果園，引進(jìn)科技，發(fā)展高效田、種田，農(nóng)民生活有了很大進(jìn) 步。種這樣的地一年純收入兩萬多人民幣。經(jīng)過五天的觀察與體驗，我認(rèn)為這進(jìn)步性主要表現(xiàn)在三個方面：一是國家政策好 。共有西瓜、葫蘆、花生、辣椒、蘋果、黃煙等共六個經(jīng)濟項目，其中辣椒、西瓜和葫蘆為產(chǎn)種經(jīng)濟項目，年畝收入分別為： __元， 4000 元及 5000 元。此次我深有體會，當(dāng)走過鄉(xiāng)間小路，翻山越嶺遠(yuǎn)眺峰群時，當(dāng)攀上峰頂，踩著云彩俯瞰大地時，感慨我們之前有過的體能訓(xùn)練等素質(zhì)拓展。合作時，把眾人的價值和能量充分合理挖掘出來，那 么，團隊的力量就能擴大無限倍。自信、積極向上的姿態(tài)不僅可以激勵自己，也可以感染他人。 首先是在行事處事方面： 第一、要善于溝通。社會需要的是真正的實干型人才，那么我們就應(yīng)該努力讓自己符合社會的需求。 居民住房一 般為平房和小樓，有錢人家可以該四五層，這在城市里看來是很了不起的事情，所以我們有的成員很羨慕。后來在了解 中得知，雖然有一點夸張，但有的人缺失十分有錢。如果不認(rèn)真對待，僅僅是通過城市里的 “ 城中村 ” 去了解鄉(xiāng)下生活，那是不可能的。這些天，我們的成員既去過田間地頭，又進(jìn)過工廠瓦舍還走過許鄉(xiāng)間小路和胡同，又去過熱鬧的集市。大面上，可以是當(dāng)?shù)刈魑锏慕Y(jié)構(gòu)等農(nóng)業(yè)概況?？紤]到山東省范圍很大，地理、經(jīng)濟、文化等方面有一些差異 ，所以我們很慶幸五名成員來自五個地市，東到膠東的青島，中間有濰坊、淄博，再到魯中的濟南、泰安，橫跨近 400 公里，可以在很大程度上避免結(jié)果的局限性、片面性。 知識的積累也是非常重要的。 下面我做下小總結(jié)： 在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。自己竟然想接觸這個社會，想融入這個社會，這小小的辛苦是一定要的。暑期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段，可以有助于大學(xué)生接觸社會，了解社會。隨后的一天時間里，我在超市的各個崗位都流動了一遍，做到了初步的熟悉，我知道接下來的將會是幾天忙碌的實踐活動了。其中，我認(rèn)為對超市內(nèi)秩序的維持和收銀，是我此次實踐活動的重點。本次我的實踐活動圓滿結(jié)束 ，并且達(dá)到了我預(yù)期的目的。老師上的課，他們很認(rèn)真地去聽：布置的 .作業(yè)、日記，很認(rèn)真的寫 。在上課的第一天，我當(dāng)晚就把一班學(xué)生的名字都記住了，第二天上課叫他們回答問題時，我一下子就能把學(xué)生的名字叫出來，還記得那個學(xué)生的日記里提到： “ 數(shù)學(xué)老師居然知道我叫什么名字，真的很開心 ” 記住學(xué)生的名字就會讓他覺得你關(guān)注他，他一定會信心百倍的。特別是一些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，和他們混熟了，他們 自然會尊敬你、聽你的話，而不是以異樣的眼光去看待他們，以嚴(yán)厲的話語批評他們。重新進(jìn)行活動報名，班級分配，新課表安排 ，教師清潔，開幕式這些都是大家親力親為的。從去前的 3 天準(zhǔn)備到結(jié)束，我們用了13 天的時間。另外，在選擇商品方面，“ 小而美 ” 類的商品仍是一個發(fā)展趨勢，但這對于剛從事電商的同學(xué)們也將是一個不小挑戰(zhàn)。小鎮(zhèn)里大多 數(shù)的創(chuàng)業(yè)者都十分的年輕，就是這群敢想敢做的青年們在公司內(nèi)部各司其職，相互配合，才有了 “ 小螞蟻 ” 、 “ 一番選 ” 、 “ 助跑者 ” 等這類電商公司的成功案例。同時，我還向多位我以前的老師請教，他們的經(jīng)驗都給了我莫大的幫助。 實踐體會： 第一，從事教學(xué)工作需要 “ 專 (鉆 )心 ” ：我為這次實踐的順利進(jìn)行，我投入了大量的精力準(zhǔn)備。經(jīng)過這番輔導(dǎo)后，同學(xué)們解答應(yīng)用題的障礙基本得以掃除。 然而，同學(xué)們卻在 “ 實際應(yīng)用題 ” 方面存在極大的困難，對其應(yīng)用題的輔導(dǎo)是整個過程中費時費力最多的一個環(huán)節(jié)。 針對上述情況，我為該班學(xué)生制定了一個 “ 夯實基礎(chǔ) — 逐步提高 — 超前學(xué)習(xí) ” 分三步走的輔導(dǎo)計劃： 第一階段 “ 夯實基礎(chǔ) ” ： 20 以內(nèi)的加減運算我出了幾組專題訓(xùn)練讓他們不斷的練習(xí)，通過大概一周的練習(xí)后，同學(xué)們計算的速度和準(zhǔn)確度都達(dá)到了令人滿意的程度。 這次接觸的釀造業(yè)，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受?，F(xiàn)在在中國 ，就業(yè)是一個十分熱的話題同時也是一個難解決的問題。所以我們求索學(xué)社的幾位成員志愿來到了漕橋鎮(zhèn)新康村兒童快樂家園，開始了我們這個假期的社會實踐 —— 支教。而是將手語、手工、和日語這些 他們鮮少接觸的東西帶進(jìn)他們的生活。畢竟網(wǎng)絡(luò)上反對支教活動的號召不絕于耳，因為覺得正處童年中的孩子們被硬生生的剝奪了假期，更甚至是在支教隊員瀟灑的離開后徒留孩子們過多的想念。 我們習(xí)慣將完整而有規(guī)律的一天安排為：上學(xué)、放學(xué) 。背起行 囊，帶著最初的渴望，在張晶書記和閔文副書記的帶領(lǐng)下，同另外 13 名同學(xué)一起開始了一場首踏京山支教行。但是年齡尚小的他們，卻不一定理解我們的做法，因而叛逆。 )，我們帶著疲憊的身心，在火車停站的那一刻，終于踏上了異鄉(xiāng)的土地，我們不免有些激動，那是我們期待已久的家園 —— 烏蘭浩特。我們隊伍中有 16 名學(xué)生， 3 名老師，劉老師帶頭，李老師負(fù)責(zé)到實踐基地的拍照工作，王老師負(fù)責(zé)管理我們學(xué)生起居，隊伍中只有我和周磊兩名男生，所以在旅途過程中重活累活就是我們男生的責(zé)任了，我們也義不容辭。 內(nèi)蒙古烏蘭浩特是這次學(xué)院組織社會實踐的基地，早在出發(fā)前團委的劉老師就給包括我在內(nèi)的 17 名同學(xué)開了動員大會，說了很多的注意事項，往返的路程很長，要 19 個小時的火車才可以到達(dá)那里，我們聽了之后很是驚訝，畢竟我們中的大部分人都是北京人，很少有機會去坐火車，而且這次幾乎是一天一夜的路程，對于我們的體力和耐力是一個強大的挑戰(zhàn)。是的，這大部分的努力要靠我們自己了，靠我們自己的付出去所得。用一句耳熟能詳?shù)恼Z言解釋就是：溝通是人與人之間思想與感情進(jìn)行傳遞和反饋的橋梁，以求思想達(dá)成一致和感情的通暢。于是，我很自然而然的記住了這個女孩叫做張碧輝。因為有的學(xué)生的家距離學(xué)校有好一段距離，所以我將課時從固定規(guī)格中的4+3 模式濃縮為 4+2 模式。當(dāng)然這里面不乏有難以搞定的學(xué)生， 或是上課時嬉笑得不規(guī)不矩，或是一副不茍言笑的鎮(zhèn)定自若。我們也和學(xué)生們達(dá)成了協(xié)議，如果他們之中的部分人實在不想來，我們甚至可以和其家長進(jìn)行洽談，還孩子一個完整的暑期。雖天氣炎熱，烈日當(dāng)頭，我毅然踏上了社會實踐的道路。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。 在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。 知識的積累也是非常重要的。 實踐目的：對一年級所學(xué)知識作全面復(fù)習(xí)、鞏固、提高，使其對即將學(xué)習(xí)的二年級的知識作初步了解 。50— 100 的加減法口算略顯吃力，而筆算則沒有什么問題。我在為其編寫應(yīng)用題的開初階段： 語言敘述盡量直白，數(shù)量關(guān)系盡量簡單，涉及數(shù)值在 20 以內(nèi) 。怎樣才能用吸管喝光全部的牛奶呢 ?大部分同學(xué)都很聰明，他們畫出的吸管雖然形式各樣 ，但相同點是都比牛奶盒的長度要長。 第三，從事教學(xué)工作需要與人 “ 交心 ” ：在教學(xué)中不能夠 “ 閉門造車 ” 、 “ 一葉障目，不視泰山 ” ，要多與外界交流，掌握更多的信息，豐富自己的教育背景。為積極尋找適合大學(xué)生群體的電商創(chuàng)業(yè)模式， 7 月 3 日到 7 月 5 日，由浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團組成的 “ 尋夢之旅 ” 團隊赴杭州、義烏等地開展了實地調(diào)研。創(chuàng)業(yè)者帶大家參觀了他們的工作室。 本次社會實踐中，團隊利用暑期放假時間，組織部分社團成員深入電商創(chuàng)業(yè)公司、大學(xué)生電商創(chuàng)業(yè)工作室以及貨源地進(jìn)行實地采訪，在豐富學(xué)生社團活動形式的同時，也促進(jìn)了學(xué)生社團活動活動層次的提高。我們的伙食也很好，四菜一湯，把我們養(yǎng)得胖胖的。因為我們的目的很明確：要搞就得搞得有新意，而不是一味追求形式主義。 要想拉近與學(xué)生間的距離，我覺得以寫日記這種方式相當(dāng)不錯，讓不愛說話的學(xué)生向我們表達(dá)自己的心聲，提供了一 個了解學(xué)生性格的平臺。其實他們是很聰明的，我給他們的腦筋急轉(zhuǎn)彎都回答，他們只是不善于表達(dá)自己而已。 本次我進(jìn)行實踐活動的單位是 __超市。 實踐前期