【正文】 11 月 9 日上午 9： 40 （二）做好演練預(yù)演組織工作： 對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講，確保演練安全、萬(wàn)無(wú)一失。 職責(zé)：維持疏導(dǎo)秩序（先到先撤），保障線路暢通，保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。 （ 1）及時(shí)關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)。 D、總指揮： “ 事故已經(jīng)排除，險(xiǎn)情已經(jīng)結(jié)束，下面我 宣布緊急疏散演練圓滿結(jié)束，學(xué)?；謴?fù)正常秩序。 離開(kāi)危險(xiǎn)地后，按升旗儀式的隊(duì)列順序集中到操場(chǎng)，隊(duì)伍不要散開(kāi)，保持消防通道的暢通（如情況需要，則聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)指揮，疏散到校外安全地帶）。如靠近什么路口和明顯標(biāo)志等。 搶救人員和疏散物資：發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如有人員被火圍困 ，要立即組織力量搶救，要堅(jiān)持救人第一，救人重于救火的 .原則，救人是火場(chǎng)上的首要任務(wù)。人員、物質(zhì)疏散后應(yīng)在指定地點(diǎn)集中清點(diǎn)，并查明有關(guān)情況，及時(shí)報(bào)告。 后 勤： 劉青羽負(fù)責(zé)后勤保障，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)工作。 （三） 疏散路線及順序安排 按出操線路疏散。請(qǐng)大家不要慌張，聽(tīng)從各班班主任老師的指揮下，有秩序地進(jìn)行疏散，注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng) ?? ） 聽(tīng)到警報(bào)鈴聲，其他老師迅速到達(dá)各自崗位。 B、計(jì)時(shí)員向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告：報(bào)告總指揮，用時(shí) 10 分，全體人員疏散完畢。 聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；嚴(yán)禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。 疏散引導(dǎo)組：中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師，負(fù)責(zé)指揮師生進(jìn)行疏散。 疏散集合地點(diǎn)：按照體操隊(duì)形在操場(chǎng)集中，如情況需要，再 聽(tīng)從指揮疏散到校外。 （ 5）醫(yī)護(hù)人員接到報(bào)警后，應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場(chǎng)，按照預(yù)案或現(xiàn)場(chǎng)指揮員的指令，配合專(zhuān)職消防隊(duì)員搶救火場(chǎng)內(nèi)被困傷員及重要物資。 演練項(xiàng)目設(shè)計(jì)：有關(guān)師生參演緊急疏散、預(yù)案啟動(dòng)時(shí)各班正在上課。 區(qū)域劃分： 右樓梯口一層：論金來(lái)，二層：曹娜、楊福榮，三層：溫久紅。總指揮從演練開(kāi)始用秒表計(jì)時(shí)，掌握整個(gè)演練過(guò)程的準(zhǔn)確時(shí)間。 男生要照顧女生；高樓層學(xué)生下樓時(shí)不要沖撞低樓層學(xué)生。 (4)模擬滅火演練。 四、演習(xí)時(shí)間 20__年 x 月 x 日晨會(huì)時(shí)間開(kāi)始 (8： 10)。 各班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行，明確演練的重要意義，教育學(xué)生在演練過(guò)程中不打鬧、嬉戲、擁擠。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后，進(jìn)行每個(gè)教室仔細(xì)地搜查一邊，確認(rèn)沒(méi) 有人員后撤離。 學(xué)校消防演練方案及流程篇 15 一、指導(dǎo)思想： 根據(jù) 上級(jí)文件精神和學(xué)校安全工作的實(shí)際 ,本著堅(jiān)持 “ 安全第一，預(yù)防為主 ” 的方針和 “ 以人為本 ” 的思想，以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生，特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督管理，全面落實(shí)消防安全責(zé)任，確保學(xué)校的消防安全。 學(xué)生在疏散指揮人員指揮下迅速掏出手絹，用水浸濕后掩住口鼻，俯首低行，有秩序地跑出教學(xué)樓，來(lái)到安全區(qū)。 具體疏散工作安排： （ 1）樓梯口疏散指揮員安排： 后樓梯口疏散指揮員：王喜蘭 前樓樓梯口：郭修會(huì) 西水泥路：王偉 東水泥路：楊勇 操場(chǎng)秩序指揮：宋杰褚鵬李榮香 救護(hù)組人員安排： （ 1）宋杰郭修會(huì)、褚鵬、王偉完成任務(wù)后在操場(chǎng)處集合，及時(shí)把傷情較重的師生送往醫(yī)院。 ④ 聽(tīng)從指揮，有序疏 散。 四、組織機(jī)構(gòu)： 總指揮：宋杰 指揮：郭修會(huì)王喜蘭李榮香褚鵬 后勤保障：郭修會(huì) 成員：全體教師 五、形式： 實(shí)地操練 六、時(shí)間： 20__年 11 月 9 日 七、地點(diǎn)： 本校校園內(nèi) 八、疏散路線： 后樓： 學(xué)前班、一年級(jí)、三年級(jí)沿前后教室門(mén)直接跑到西操場(chǎng)上，二年級(jí)、五年級(jí)各班有序地從中間樓梯跑到東操場(chǎng)上。 第六步：警報(bào)解除，廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。行動(dòng)不便的同學(xué)由班級(jí)組織護(hù)送。 逃生線路：各年級(jí) x 班 x 班集中校門(mén)口水泥場(chǎng)， x 班 x 班集中籃球場(chǎng)， (低年級(jí)快行中高年級(jí)稍慢 )在疏散途中可模擬火災(zāi)用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊(duì)小跑步至操場(chǎng)集合， x 分鐘內(nèi)完成逃生。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后，進(jìn)行每個(gè)教室仔細(xì)地搜查一邊，確認(rèn)沒(méi)有人員后撤離。 具體內(nèi)容： (1)8： 10 拉響警報(bào) (2)8： 11 廣播發(fā)出逃生指令，同時(shí)要播放指揮聲音， (請(qǐng)大家注意，教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，我們正在組織疏散，大家千萬(wàn)不要驚慌，請(qǐng)老師 組織本班同學(xué)以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散，到操場(chǎng)匯合。 參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊，不準(zhǔn)打鬧擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。 廣播組成員發(fā)出信號(hào)后，指導(dǎo)學(xué)生在老師指揮下按順序排好隊(duì)，撤離教室時(shí)要有次序、快速，在走廊及樓梯按順序撤出。從哪一側(cè)樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行。 學(xué)校消防演練方案及流程篇 13 一、演練目的 為使學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)和突發(fā)事件中有序、及時(shí)、有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng)，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，特舉消防安全緊急疏散演練。 （ 3）滅火行動(dòng)組接到報(bào)警后，應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)，根據(jù)預(yù)案的指令，迅速檢查是否切斷起火現(xiàn)場(chǎng)電源、火源和氣源，檢查是否存放有易燃、易爆物品，啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進(jìn)行撲救。 （ 2）帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后，不擔(dān)任班主任的男教師如當(dāng)時(shí)沒(méi)有帶班任務(wù)，則立即到升旗臺(tái)處待命，參加救護(hù)組工作。 一、領(lǐng)導(dǎo)小組 總指揮： __，為安全事故應(yīng)急處理臨時(shí)指揮最高負(fù)責(zé)人。同時(shí)，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；以防意外發(fā)生。 各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)。（當(dāng)學(xué)生在撤離時(shí)，廣播發(fā)出火警報(bào)告：模擬撥打 “119” 火警電話：當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到警報(bào)聲后，各班立即從前后門(mén)形成一定的動(dòng)態(tài)隊(duì)伍，當(dāng)班級(jí)有了一定的隊(duì)伍后，在前面的班級(jí)立即進(jìn)行撤離。 各班走一走撤離的路線，各位老師明確其職責(zé)。 三、疏散演練指揮部成立 疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組 總指揮：劉進(jìn) 副總指揮：劉青羽 張習(xí)昌 成 員：蔣富、張麗莎、周江南 、丁倩 各班班主任 演練人員職責(zé)分工： 總 指 揮：劉進(jìn) 負(fù)責(zé)整個(gè)疏 散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。 火場(chǎng)疏散物資是減少火災(zāi)損失，控制火勢(shì)，防止蔓延的有效方法。第一排辦公室人員協(xié)助一、二、三年級(jí)學(xué)生外逃，第三排辦公室人員協(xié)助四、五、六年級(jí)學(xué)生外逃。報(bào)火警時(shí)要做到： （ 1）沉著鎮(zhèn)定，不要掛錯(cuò)電話，延誤時(shí)間。 聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；嚴(yán)禁重返教室，以免影響疏散 通道的暢通。 B、計(jì)時(shí)員向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告：報(bào)告總指揮，用時(shí) 38 分，全體人員疏散完畢。請(qǐng)大家不要慌張，聽(tīng)從各班班主任老師的指揮下，有秩序地進(jìn)行疏散，注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng) ?? ） 聽(tīng)到警報(bào)鈴聲，其他老師迅速到達(dá)各自崗位。 （三） 疏散路線及順序安排 按出操線路疏散。 廣播音響：王貞榮 負(fù)責(zé)整個(gè)演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)講解。 疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng)，及時(shí)采取措施，防止意外發(fā)生。副總指揮從演練開(kāi)始用秒表計(jì)時(shí)，掌握整個(gè)演練過(guò)程的準(zhǔn)確時(shí)間。從哪一側(cè)樓梯撤離按規(guī)定執(zhí) 行。 二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組 總 指 揮：楊守峰 副總指揮：趙 錚 工作組及成員 疏 散 指 揮 組：訾玉芳（教學(xué)樓三樓） 徐廣瑞（教學(xué)樓二樓） 李明霞（教學(xué)樓一樓） 秩 序 導(dǎo) 護(hù) 組：丁業(yè)功及任課教師 場(chǎng)地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組：李 輝、秦廣陸 緊 急 救 護(hù) 組：鐘 英、李仙荷 后 勤 保 障 組：丁業(yè)功、呂緒林 廣 播 組：魏 丹 三、演練時(shí)間地點(diǎn) 時(shí)間： 20__年 3 月 28 日下午 4 時(shí) 地點(diǎn)：教學(xué)樓、操場(chǎng) 四、參加演練人員及指導(dǎo)人員 參加演練人員：全體師生 演練技術(shù)指導(dǎo)：縣公安局大布鄉(xiāng)派出所。 （ 5）分布在臺(tái)階處指揮的老師要引導(dǎo)學(xué)生向操場(chǎng)疏散，防止學(xué)生擁擠摔倒。 六、疏散路線 各班由班主任帶領(lǐng)，按做操隊(duì)伍位置集隊(duì)，聽(tīng)從操場(chǎng)指揮員的安排。 四、組織機(jī)構(gòu) 領(lǐng)導(dǎo)小組 總指揮：楊校長(zhǎng)負(fù)責(zé)整體指揮 副指揮：趙老師負(fù)責(zé)意外事故處理 成員：李老師肖老師柳老師 柳老師：負(fù)責(zé)后勤保障及警報(bào)信號(hào)操場(chǎng)指揮 肖老師：負(fù)責(zé)校園東臺(tái)階疏散指揮 李老師：負(fù)責(zé)校園西臺(tái)階疏散指揮。 學(xué)校消防演練方案及流程篇 7 為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的安全教育和安全管理工作，提高廣大師生安全意識(shí)和自我防范能力，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神的要求，結(jié)合我校的實(shí)際，特制訂我校安全疏散演練方案。 （ 7）滅火：義務(wù)消防隊(duì)員進(jìn)行滅火演練。 救護(hù)組：負(fù)責(zé)人：王艷玲 成 員：邢昌虎 孫光及部分教師 消防組：負(fù)責(zé)人：王德志 成 員：保安和義務(wù)消防隊(duì)員 六、演練的 `具體操作程序： （ 1）準(zhǔn)備：全體參加演練人員各就各位，做好演練準(zhǔn)備工作。 二、演練原則 服從指揮 有組織 高樓層優(yōu)先 先學(xué)生后教師 先女士后男士 三、演練準(zhǔn)備要求： 安全辦：制定活動(dòng)方案，并向全體學(xué)生宣布，明確職責(zé)。 鄭濤老師進(jìn)行滅火演習(xí)。 人員疏散時(shí)，必須按規(guī)定路線行走。 （ 2）開(kāi)始：總指揮宣布： “ 各位同學(xué)、各位老師，實(shí)驗(yàn)高中消防或地震逃生演練現(xiàn)在開(kāi)始。 人員分工 ① 總指揮：姚殿元負(fù)責(zé)演練的總體事項(xiàng)、指揮 ② 樓層疏散指揮：付志偉負(fù)責(zé)各個(gè)樓層疏散協(xié)調(diào)、人員調(diào)動(dòng)、疏散時(shí)的各項(xiàng)情況處理等以及各項(xiàng)突發(fā)事項(xiàng)，疏散完向總指揮匯報(bào)疏散情況。 四、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容 演練時(shí)間： 20__年 3 月 13 日 15： 30~16： 10 地點(diǎn)：教學(xué)樓 內(nèi)容 （ 1）火災(zāi)安全逃生與地震知識(shí)、地震安全逃生知識(shí)講解，逃生演練方法、逃生演練路線等。 有組織，有秩序，行動(dòng)迅速。 各班要高度重視，精心組織，周密安排，撤離時(shí)嚴(yán)格按規(guī)定的線路行走，教師走在學(xué)生后面組織指揮。之后，上室外課的老師留人負(fù)責(zé)管理，其余作為接應(yīng)老師，安排撤離下來(lái)的師生集合 。 （ 3）活動(dòng)中參加演習(xí)的學(xué)生服從指揮，不搶先、不推搡、不擁擠、互相幫助。 教學(xué)區(qū)總負(fù)責(zé)： 前教學(xué)區(qū)（一至三年級(jí)）： __ 后教學(xué)區(qū)（四至六年級(jí)）： __ 職責(zé)：各自負(fù)責(zé)本區(qū)的安全管理調(diào)度，聽(tīng)取本學(xué)區(qū)各年級(jí)行政負(fù)責(zé)人的匯報(bào)，并向總