蘇少版音樂三上牧羊女教案(存儲版)
【正文】 、 學生觀察五線譜有幾句？哪幾句相同相似？ B、 教師范唱樂譜，學生初步認譜并思考（ do’,si,re’各出現(xiàn)幾次？） C、 學生隨教師劃拍視唱。 《牧羊女》教案設(shè)計 奉賢區(qū)頭橋小學 范生榮 教材年級 ：三年級第五冊 教學目標 ： 指導學生用柔美、連貫的聲音表現(xiàn)歌曲《牧羊女》中的抒情柔美的意境，并正確運用力度記號，按三拍子的特點演唱，表現(xiàn)牧羊女的愉快心情。 出示《牧羊女》五線譜，視唱歌譜。因此，本課的側(cè)重點在于初步認識高音 re 和兩個力度記號 f、 p 并加以應(yīng)用；然后用柔美、連貫的聲音演唱歌曲《牧羊女》，表現(xiàn)大自然的美麗和牧羊女的愉快心情。最后，通過創(chuàng)編活動來升
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