蘇少版音樂(lè)三上馬刀舞教案-資料下載頁(yè)

【摘要】長(zhǎng)汀縣河田中心學(xué)校（校本部）課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)科音樂(lè)8冊(cè)課題二、跳起來(lái)共4課時(shí)第1課時(shí)教學(xué)內(nèi)容聆聽《馬刀舞》、《小步舞曲》感受兩首不同地區(qū)不同時(shí)代的舞蹈音樂(lè)。教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)、難點(diǎn)或關(guān)鍵聆聽《馬

2024-11-19 20:03

蘇少版音樂(lè)五上楊柳青教案-資料下載頁(yè)

【摘要】《楊柳青》教案一、教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)學(xué)習(xí)江蘇民歌《楊柳青》，使學(xué)生能從中感受到濃郁的揚(yáng)州民歌風(fēng)格；2、用輕快、活潑的聲音演唱《楊柳青》，并嘗試用揚(yáng)州方言來(lái)演唱；3、通過(guò)欣賞女聲獨(dú)唱、合唱《楊柳葉子青》，加深學(xué)生對(duì)江蘇民歌的了解和認(rèn)識(shí)。4、講授揚(yáng)州相關(guān)文化，使學(xué)生增加對(duì)民歌的認(rèn)識(shí)，并喜愛民族文化。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：重點(diǎn)：感受民歌獨(dú)

2024-11-19 21:55

蘇少版音樂(lè)一上鴨子拌嘴教案-資料下載頁(yè)

【摘要】《鴨子拌嘴》（欣賞課）教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生了解民族打擊樂(lè)器的構(gòu)造、演奏方法；提高音樂(lè)欣賞能力。教學(xué)重點(diǎn)：“镲”的打法。教學(xué)難點(diǎn)：體會(huì)打擊樂(lè)合奏。教學(xué)用具：頭飾、錄音機(jī)、磁帶、課件。教學(xué)過(guò)程：一、1、師生問(wèn)好2、聽動(dòng)物叫聲，猜出動(dòng)物名稱3、模仿鴨子的叫聲提問(wèn)：⑴鴨子的樣子是怎

2024-12-05 11:03

蘇少版音樂(lè)五上愛的人間教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第二課時(shí)一、教學(xué)內(nèi)容：1、唱：《愛的人間》2、動(dòng)：露一手：手語(yǔ)《感恩的心》二、教學(xué)目標(biāo)：1.能用優(yōu)美自然的聲音演唱《愛的人間》，并能從中感受歌曲豐富的情感內(nèi)涵。2.引導(dǎo)學(xué)生自信地用手語(yǔ)來(lái)“唱”好《感恩的心》，并能借助手語(yǔ)體會(huì)聾啞兒童的心聲。三、教學(xué)重難點(diǎn)：1.用自然柔美的聲音演唱歌曲。懂得

2024-11-19 20:09

蘇少版音樂(lè)二上表情歌教案-資料下載頁(yè)

【摘要】二、1．以談話的形式幫助幼兒認(rèn)識(shí)表情。小朋友們，老師在表?yè)P(yáng)你們的時(shí)候，你們心里高不高興？你們高興的時(shí)候會(huì)干什么？（笑）爸爸媽媽因?yàn)槟阕鲥e(cuò)事了打你了，你們會(huì)不會(huì)難過(guò)？難過(guò)的時(shí)候會(huì)干什么？（哭），認(rèn)識(shí)不同的人的表情。（哭和笑）笑時(shí)的表情：眼睛會(huì)瞇成一條縫，嘴角會(huì)上揚(yáng)，臉部很放松?？迺r(shí)的表情：會(huì)有眼淚流下來(lái)，臉部表情很痛苦。。讓每

2024-11-20 01:23

蘇少版音樂(lè)五上鈴兒響叮當(dāng)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】鈴兒響叮當(dāng)單位：三嘉九年制作者：馬艷艷教學(xué)內(nèi)容：合唱歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》教學(xué)目標(biāo)：一、通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》，讓我們從中體驗(yàn)一個(gè)文化主題——對(duì)大自然的贊美，進(jìn)一步激發(fā)我們對(duì)大自然的熱愛與歌頌。二、通過(guò)歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》的合唱訓(xùn)練，讓我們從中體驗(yàn)到和聲的

2024-12-06 00:09

蘇少版音樂(lè)三上打棗教案-資料下載頁(yè)

【摘要】課題打棗課型欣賞課時(shí)全1教材分析學(xué)情分析課程目標(biāo)知識(shí)技能：欣賞樂(lè)曲《打棗》，認(rèn)識(shí)民族樂(lè)器，重點(diǎn)了解嗩吶過(guò)程與方法：通過(guò)欣賞想象音樂(lè)表現(xiàn)的不同畫面；通過(guò)小組討論學(xué)習(xí)情感態(tài)度價(jià)值觀：引起學(xué)生對(duì)農(nóng)村生活的興趣和關(guān)注能表達(dá)熱愛生活的情趣重點(diǎn)聽懂作品的意思難點(diǎn)通過(guò)欣賞想

2024-12-05 03:49

蘇少版音樂(lè)一上老虎磨牙教案-資料下載頁(yè)

【摘要】老虎磨牙教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生充分利用語(yǔ)言、神態(tài)、肢體動(dòng)作，表現(xiàn)威風(fēng)凜凜的大老虎。2、通過(guò)欣賞使學(xué)生感受打擊樂(lè)器描繪的《老虎磨牙》的音樂(lè)形象。3、通過(guò)運(yùn)用打擊樂(lè)器描繪情境的練習(xí)，充分發(fā)揮學(xué)生的音樂(lè)想象力、表現(xiàn)力，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作及創(chuàng)造精神。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：讓學(xué)生充分利用語(yǔ)言、肢體動(dòng)作，表現(xiàn)威風(fēng)凜凜的大老虎，達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、動(dòng)手能力

2024-12-05 03:49

蘇少版音樂(lè)三上牧童之歌教案-資料下載頁(yè)

【摘要】牧童之歌教學(xué)目標(biāo)1.演唱《牧童之歌》與欣賞《牧童短笛》，了解不同地域的牧童的生活，感受不同的音樂(lè)風(fēng)格。2.能用不同的方式參與到音樂(lè)活動(dòng)中，并能客觀地評(píng)價(jià)自己與他人的表現(xiàn)活動(dòng)。教學(xué)重、難點(diǎn)1.《牧童之歌》中的連續(xù)的附點(diǎn)的演唱。2.聽《牧童短笛》第一段，在每樂(lè)句的長(zhǎng)音處用動(dòng)作或打擊樂(lè)參與。教學(xué)過(guò)程一、創(chuàng)設(shè)情景，感受

2024-12-05 11:03

蘇少版音樂(lè)五上螢火蟲教案-資料下載頁(yè)

【摘要】小學(xué)二年級(jí)唱游《螢火蟲》教案執(zhí)教：育才小學(xué)唱游龔輝【教學(xué)目標(biāo)】1、在情景式的教學(xué)環(huán)境中，能正確地演奏打擊樂(lè)器為樂(lè)曲伴奏；能自然、有感情的用肢體語(yǔ)言表現(xiàn)音樂(lè)，體驗(yàn)三拍子音樂(lè)帶來(lái)的美感。2、通過(guò)感受、體驗(yàn)等方式幫助學(xué)生學(xué)唱歌曲《螢火蟲》，指導(dǎo)學(xué)生用天真、純

2024-12-05 11:01

蘇少版音樂(lè)二上金蛇狂舞教案-資料下載頁(yè)

【摘要】金蛇狂舞教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)聽賞民樂(lè)《金蛇狂舞》及其攝影作品，了解民族樂(lè)曲豐富的表現(xiàn)力，學(xué)習(xí)祖國(guó)優(yōu)秀的文化藝術(shù)。2、了解民間文化中“蛇盤兔”的寓意，進(jìn)行創(chuàng)作和表現(xiàn)。3、制作蛇的頭飾。用肢體語(yǔ)言表現(xiàn)伊索語(yǔ)言《農(nóng)夫和蛇》的故事，展現(xiàn)個(gè)性化的設(shè)計(jì)，體驗(yàn)藝術(shù)創(chuàng)造的樂(lè)趣。課時(shí)安排：2課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備：1、錄音機(jī)、錄音帶、圖片、資料、《白蛇傳》錄像

2024-11-19 21:55

蘇少版音樂(lè)一上雪花飛舞教案-資料下載頁(yè)

【摘要】《雪花飛舞》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)《雪花飛舞》，感受樂(lè)曲的情緒。。教學(xué)重、難點(diǎn)，理解樂(lè)曲。。教材分析這首樂(lè)曲是根據(jù)法國(guó)作曲家德彪西所創(chuàng)作的鋼琴組曲《兒童園地》中的第四首?！秲和瘓@地》由6首樂(lè)曲組成:“博士”；；；；；。樂(lè)曲可分為三個(gè)部分。第一

2024-11-20 01:25

蘇少版音樂(lè)五上春節(jié)序曲教案-資料下載頁(yè)

【摘要】《春節(jié)序曲》教學(xué)內(nèi)容：欣賞《春節(jié)序曲》隨春節(jié)片斷用打擊樂(lè)伴奏教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)欣賞《春節(jié)序曲》，使學(xué)生了解我國(guó)民間歡度春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。2、理解樂(lè)曲，體驗(yàn)樂(lè)曲歡騰熱烈的情緒。3、用打擊樂(lè)為樂(lè)曲作簡(jiǎn)單的伴奏。教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生充分感受樂(lè)曲所描繪的音樂(lè)形象及藝術(shù)情感。教學(xué)難點(diǎn)：用打擊樂(lè)為樂(lè)曲作伴奏。教具準(zhǔn)備：

2024-11-20 01:23

蘇少版音樂(lè)二上鉆山洞教案-資料下載頁(yè)

【摘要】《鉆山洞》教學(xué)設(shè)計(jì)吳江市松陵鎮(zhèn)中心小學(xué)任丹教學(xué)內(nèi)容：《鉆山洞》教學(xué)目的：1．用輕快活潑、富有彈性的聲音演唱歌曲，較準(zhǔn)確地唱出后半拍休止符和附點(diǎn)八分音符，表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。2．通過(guò)速度、節(jié)奏以及節(jié)拍的對(duì)比，讓學(xué)生結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)，感受所塑造的不同的音樂(lè)形象，表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)的音樂(lè)美。3．通過(guò)簡(jiǎn)單的多聲部節(jié)奏練習(xí)，初步形成聲部感知與表現(xiàn)能力。

2024-11-20 01:23

蘇少版音樂(lè)一上小小音樂(lè)會(huì)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】小小音樂(lè)會(huì)[教學(xué)目標(biāo)]、甜美的聲音演唱《小小音樂(lè)會(huì)》，唱出拉二胡、吹喇叭、敲銅鼓時(shí)的歡樂(lè)情緒和對(duì)小動(dòng)物的喜愛的心情。，了解民族打擊樂(lè)的模聲字，并通過(guò)兒歌來(lái)熟悉打擊樂(lè)器的音色。［教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)］重點(diǎn)：唱好歌曲并進(jìn)行歌表演。難點(diǎn)：鑼鼓經(jīng)的兒歌。［教具］多媒體、打擊樂(lè)器、錄音機(jī)、磁帶、鋼琴。［教學(xué)過(guò)程］一、

2024-11-19 21:56

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