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蘇教版品德與生活一下我的一家表格式教案(存儲版)

2024-12-29 21:47上一頁面

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【正文】 我的一家人:親親熱熱 幸福 作業(yè)訓練 作業(yè):你關心你的家人嗎?請你做個調查,并請家長幫忙寫下來。 同學可以猜猜 預設: 做游戲 做飯 教我寫作業(yè) ? 預設: 因為我們是一家人。 教師請典型家庭的學生介紹。 體會家人的艱辛的勞動,能夠主動為家人分擔力所能及的家務; 教學難點: 體會家庭親情、體會家庭的家人的養(yǎng)育之恩以及家庭責任感。 教 學 過 程 教學環(huán)節(jié) 問題與任務 時間 教師活動 學生活動 一、激情導入 利用熟悉的人和事激發(fā)情感。 教師介紹自己的家庭。 互相牽掛、互相愛護 ? 四、總結 對家人有一個更深刻具體的了解。 家里的人 愛看的電視節(jié)目 愛聽的歌 愛吃的菜 爸爸 媽媽 爺爺 奶奶 姥姥 姥爺 教學反思 這一課的題目為我的一家人。 課時教學設計 學校:四小 年(班)級:一年級 人數(shù): 71 日期:二周( 2) 學科:品生 課題: 我的一家人 課型:新授 教師:李東云 教學目標(三維融通表述): 讓學生進一步了解家庭成員的關系。有爺爺,有孫孫,子子孫孫一條根。通過熟悉家庭成員之間的關系,增進家人的親切感;通過講家人的故事,拉進了孩子與家人之間的距離,使孩子進一步感受到家庭的溫馨。
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