【正文】 及黨委委員工作職責，完善了請銷假規(guī)定、首問責任制度、逐級管理問責制度、崗位責任制考核試行辦法、量化管理制度，堅持用制度規(guī)范行為，按程序公開透明 ，按制度辦事、用制度管人，切實做到各項工作有章可循、有據(jù)可依，明確職責、責任到人，逐步規(guī)范工作人員的日常行為，杜絕了自由散漫、敷衍塞責的情況，使軍休所服務(wù)管理工作更加規(guī)范。完善懲防體制建設(shè)，制定了行政權(quán)力程序化和公開透明運行辦法，繪制了操作流程圖，并劃分了風險等級，明確了人員分工，做到以懲防為主，努力將行政權(quán)力運行風險降至最低，進一步加大了監(jiān)督工作的力度，加強了黨風廉政建設(shè)工作的深入開展。 下一頁更多精彩 “黨建典型經(jīng)驗材料 ” 。因此，所黨委高度重視，將貫徹落實黨風廉政建設(shè)列入黨委重要議事日程，作 為一項政治任務(wù)放在突出位置，統(tǒng)籌謀劃、協(xié)調(diào)推進。 為了做好各項工作，我們首先抓了制度建設(shè)，明確職責、責任到人。還 組織軍休干部進行了 “ 手拉手，幫戰(zhàn)友 ” 為貧困地區(qū)的回鄉(xiāng)老復(fù)員軍人獻愛心捐款活動，共捐款 8910 元。 二是不斷提高工作能力，切實解決服務(wù)管理工作中存在的實際問題。 一是我所以深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，狠抓了 干部隊伍建設(shè)。還有的同志沒有工具，就用雙手搬運冰塊。為深入開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，提高黨員綜合素質(zhì)，增強黨員業(yè)務(wù)能力，舉辦了工作人員 “ 我為黨旗添光彩 ” 主題演講活動。我們的主要做法是： 一、抓組織建設(shè)，為打造一支好的隊伍奠定基礎(chǔ)。 4 學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)需要不斷創(chuàng)新和更新，促進全體黨員和教師素質(zhì)整體提升。嚴格查處工作期間不工作的現(xiàn)象，嚴查教師賭博和變相賭博的問題，嚴查教師體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。通過組織 4 名優(yōu)秀教師參加入黨積極分子培訓(xùn)、黨支部書記培訓(xùn)、創(chuàng)先爭優(yōu)市鄉(xiāng)演講比賽、唱紅歌比賽、創(chuàng)先爭優(yōu)文藝晚會等形式，謳歌黨的豐功偉績，緬懷革命先輩，增強黨員獻身教育，服務(wù)教學(xué)的主動性和創(chuàng)造性，全面推動學(xué)校各項工作的健康發(fā)展。打開教師成長記錄盒，即可清晰地看到其成長足跡、思想境界、文化水平、業(yè)務(wù)能力和工作情況，展現(xiàn)出教師的風采。 二是堅持黨員發(fā)展制度 化、公開化、透明化，注重考察，嚴格審批，確保質(zhì)量，有 3 名教師遞交了入黨申請書， 4 名作為入黨積極分子進行培養(yǎng)， 4 名優(yōu)秀教師正式發(fā)展為中共黨員， 2 名黨員被評為優(yōu)秀黨員為先進典型，支部黨建工作有效地促進了教育改革與發(fā)展。 扎實開展 “ 四群教育工作 ” 。并總結(jié)提煉了小學(xué)黨支部開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得的五條寶貴經(jīng)驗 :一是加強思想建設(shè)是重要基礎(chǔ) 。并認真對 “ 創(chuàng)先爭優(yōu) ” 活動進行總結(jié)，工作中做到了八個結(jié)合 :一是與德育相結(jié)合，扎實開展感恩教育活動 。工作業(yè)績好，在提高質(zhì)量上領(lǐng)先 。 結(jié)合學(xué)校近期工作，實際有序開展活動。 千方百計創(chuàng)造機會為改善小學(xué)各完小基礎(chǔ)設(shè)施條件而努力，并高標準建設(shè)了中心小學(xué)，啟動了四所完小學(xué)生食堂工程，補助資金修建了水卷槽完小籃球場和修繕者力、臘腳完小危房，積極爭取上級支持解決 2913 平方米 D 級危房工程。解決一個問題 :即學(xué)以致用，推進教育改革與創(chuàng)新。在學(xué)習(xí)要求上注重效果，做到有考勤、有記錄、有心得 。有 3 個市級科研課題結(jié)題 。女黨員 3 人，占黨員總數(shù)的 %。 目前，現(xiàn)有教職工 74 名 (其中后勤臨時工 11 名，退休教師 10 名，在職教師 41 名，借調(diào)教師 2 名 )，有黨員 17 名 (其中在職黨員 15 名，退休黨員教師 2 名 )，在職教職工黨員占在職教師的 %。積極打造 “ 少兒習(xí)作 ” 辦學(xué)特色，組織習(xí)作課堂教學(xué)研究，編寫少兒《習(xí)作指導(dǎo)》校本課程、編印學(xué)生習(xí)作《新芽集》四期，組織推薦學(xué)生習(xí)作參加云南省小作家和云南教育導(dǎo)刊新教育作文評選作文競賽，有 775 人次獲獎，有 14 篇習(xí)作在小作家刊登，有 1 篇習(xí)作在云南日報教育導(dǎo)刊發(fā)表 。黨員的素質(zhì)和能力直接關(guān)系學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和教育教學(xué)水平，而提高素質(zhì)的主要渠道是學(xué)習(xí)，黨支部堅持不懈地抓好黨員學(xué)習(xí)制度，全面提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體黨員的思想政治素質(zhì)，在學(xué)習(xí)制度上力求規(guī)范，做到全年有計劃，月月有安排 。建設(shè)一支隊伍 :即教職工理論學(xué)習(xí)隊伍 。主要表現(xiàn)在以下六點 :結(jié)合農(nóng)村義務(wù)教育綜合改革契機，調(diào)整充實完善 了小學(xué)黨政班子。市教育局黨委和大地基鄉(xiāng)黨委召開動員大會后，學(xué)校黨支部迅速成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室，結(jié)合學(xué)校實際，制定出具體的 實施方案，利用宣傳櫥窗和黑板報、會議進行了廣泛宣傳，并在學(xué)校中層以上干部會議、黨員會議和全校教職工大會上學(xué)習(xí)了相關(guān)文件，傳達了上級領(lǐng)導(dǎo)講話精神，對深入開展 “ 創(chuàng)先爭優(yōu) ” 、 “ 感恩教育 ” 、作風整頓和集中建設(shè)、 “ 四亮四評四創(chuàng) ” 、“ 四群 ” 教育、基層組織建設(shè)年、跨越發(fā)展先鋒行動等工作進行了宣傳動員和部署。工作機制好，在抓好落實上領(lǐng)先 。 “ 五比五看雙滿意 ” 即 “ 比學(xué)習(xí)看能力素質(zhì)、比教學(xué)看工作實績、比實干看工作業(yè)績、比創(chuàng)新看科學(xué)發(fā)展、比形象看師生評議，爭創(chuàng)師生滿意黨組織、爭創(chuàng)師生滿意黨員教師 ” 。八是培樹先進典型，努力營造創(chuàng)先爭優(yōu)氛圍。在作風建設(shè)群眾評議黨員和教師活動中，中心完小群眾滿意率達 99%，者力完小群眾滿意率達 97%，臘腳完小群眾滿意率達 98%，水卷槽完小群眾滿意率達 100%，中邑舍完小群眾滿意率達100%。在基層組織建設(shè)年中，小學(xué)黨支部被考核評定為 “ 好支部 ” 檔次，并認真查找存在的問題，制定整改提高方案，圍繞爭創(chuàng) “ 先進支部 ” 的目標按照方案有計劃的推進整改提高工作。 七是著力培養(yǎng)教師的專業(yè)化素質(zhì)，全面提高政治思想、文化業(yè)務(wù)、教育教學(xué)水平。 十是圍繞 “ 學(xué)習(xí)貫徹黨章、展示黨員風 采 ” 這一主題開展慶祝建黨 91 周