蘇教版選修中國藝術(shù)表現(xiàn)里的虛和實(shí)導(dǎo)學(xué)案(存儲(chǔ)版)
【正文】 諸如此類的例子還有很多，希望通過這一課的學(xué)習(xí)，能讓我們的鑒賞能力更上一個(gè)臺(tái)階，在生活中發(fā)現(xiàn)更多的美！ 參考資料 ： 本難圖，實(shí)景清而空景現(xiàn)。 ”刑部尚書笑他說： “詩好像神龍，見頭不見尾，或者在云霧中露一個(gè)爪子一個(gè)鱗片而已，怎么會(huì)露出全體 ?那是雕塑繪畫 !”我說： “神龍屈伸變化，固然沒有固定的身體，恍惚望見它的只是它的一鱗一爪，而龍的頭尾完整，所 以好像都在。江蘇常熟虞山鎮(zhèn)人。 教學(xué)重難點(diǎn) 理解虛實(shí)的關(guān)系和作用， 能 觸類旁通，用課文觀點(diǎn)闡明其他問題 。 二、 回答 課前預(yù)習(xí)題 （ 1）、本文主要闡述了什么問題？ 中國藝術(shù)包括哪些方面呢？ 明確 ： （ 2）、本文分幾層進(jìn)行論述？ 明確 ：
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