讀書(shū)主題活動(dòng)方案文本五篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 營(yíng)造氛圍，讓全體師生、家長(zhǎng)關(guān)注并能參與活動(dòng)。 每天上午早操前及下午班級(jí)老師安排孩子開(kāi)展講故事、讀書(shū)活動(dòng)，大班段開(kāi)展閱讀報(bào)紙活動(dòng)，每天上午在老師及幼兒間普及閱讀報(bào)紙的的興趣。 做好讀書(shū)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)信息報(bào)道。 1 成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，班主任為成員的讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組， 2 成立以?xún)?yōu)秀學(xué)生為組長(zhǎng)的的讀書(shū)督查小組。五是堅(jiān)持督查落實(shí)制度，月抽查，季全查，掌握情況，記入檔案。三是學(xué)校組織開(kāi)展一些讀書(shū)交流會(huì) 。 通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)全面培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)教師，教師要真心實(shí)意地愛(ài)學(xué)生，主 張 “ 不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì) ” ，倡導(dǎo) “ 沒(méi)有后進(jìn)生，學(xué)生間只是有差異 ” ， “ 讓學(xué)困生轉(zhuǎn)優(yōu)，優(yōu)秀生更優(yōu) ” 。 讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)展示 (親子閱讀、班級(jí)閱讀、好書(shū)推薦會(huì) )。班級(jí)設(shè)計(jì)一個(gè) “ 我愛(ài)閱讀、我愛(ài)我家 ” 親子閱讀照片征集欄，請(qǐng)家長(zhǎng)將家庭親子照片和文字說(shuō)閱讀的照片帶來(lái)交給老師，對(duì)照片附一段文字說(shuō)明，將明貼在一張彩色硬卡紙 上進(jìn)行裝飾。 【活動(dòng)目標(biāo)】 ，在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。 (1)由教科室主持。 4 月25 日下午之前評(píng)出結(jié)果，在全校公示。 (2)劉建華老師，范金鳳老師和李瑞芳老師負(fù)責(zé)讀書(shū)手抄報(bào)和筆記的收交、展評(píng)布置及展室秩序維持，教科室，教導(dǎo)處，政教處聯(lián)合組織由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生代表組成的評(píng)委會(huì) 進(jìn)行評(píng)議。 4 月 14 日將電子版報(bào)送教科室，教科室負(fù)責(zé)印刷。 (8)向?qū)W生宣傳利用周末時(shí)間到書(shū)店讀書(shū)、購(gòu)書(shū)。 (2)政教處負(fù)責(zé)、校園廣播的宣傳，并懸掛張貼橫幅、宣傳板、彩噴。 開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)交流活動(dòng)，體現(xiàn)班級(jí)特色。與英語(yǔ)學(xué)科結(jié)合，嘗試在 4— 6 年級(jí)學(xué)生中間開(kāi)展名句誦讀活動(dòng)。 二、活動(dòng)要求： (一 )高度重視，提高認(rèn)識(shí)，積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。 時(shí)間： 4 月 26 日下午 地點(diǎn)： __區(qū)圖書(shū)館七樓多功能室 讀書(shū)主題活動(dòng)方案 2 蘇 霍姆林斯基說(shuō)過(guò)： “ 無(wú)限相信書(shū)籍的力量，是我的信仰的真諦之一。 (四 )童音誦讀 —— 文學(xué)經(jīng)典誦讀 為讓小讀者靜下心來(lái)誦讀品味文學(xué)經(jīng)典，在誦讀中陶冶情操，并讓更多少年同享閱讀快樂(lè)，特舉辦 “ 童音誦讀 —— 文學(xué)經(jīng)典誦讀 ” 活動(dòng)。廣大讀者可通過(guò)我館網(wǎng)站首頁(yè)宣傳浮標(biāo)登錄福建省圖書(shū)館 “ 八閩悅讀 ”平臺(tái)，進(jìn)行實(shí)名注冊(cè)后閱讀本次主題活動(dòng)推薦的經(jīng)典 著作。 讀書(shū)主題活動(dòng)方案 1 讀書(shū)是人類(lèi)最古老的習(xí)慣之一，莎士比亞說(shuō)：生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光 。 __區(qū)圖書(shū)館擬在全區(qū)開(kāi)展 “ 閱讀點(diǎn)亮心靈，學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想 ” 閱讀推廣活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造和形成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的良好社會(huì)文化風(fēng)尚。作品要求原創(chuàng)，字?jǐn)?shù)在 1500 字以?xún)?nèi)。 評(píng)選方式：一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)各一名。讀書(shū)是發(fā)展學(xué)生智慧的最基本的途徑 。 學(xué)校統(tǒng)一安排，設(shè)置固定的讀書(shū)時(shí)間。班級(jí)設(shè)置教育園地，嘗試栽種一些花草，既學(xué)知識(shí)又增添了樂(lè)趣。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，展示閱讀成果，對(duì)于讀書(shū)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。 (3)必讀書(shū)推薦及讀書(shū)小報(bào)首發(fā)、生贈(zèng)書(shū)活動(dòng)。 (2)陳存璟老師、張紅霞老師負(fù)責(zé)整理學(xué)生 100 本，編好目錄單行本向各年級(jí)組分發(fā)，并準(zhǔn)備在儀式上向?qū)W生推薦。 (3)各年級(jí)組和學(xué)科組策劃各自的讀書(shū)小報(bào)，按照叫課時(shí)
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