【正文】 的工作和學(xué)習(xí)，面對(duì)冉冉升起的五星紅旗，我們自豪，心中充滿了對(duì)未來的憧憬與希望。開展競技體育活動(dòng)引起傷亡 。 同學(xué)們，有了安全，我們才能有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄 。對(duì)于每個(gè)人來說，生命都只有一次，注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。從以上這些事實(shí)中，不難看出我們校園中還存在著很大的安全隱患。 同學(xué)們，讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。人來到世間，在享受多彩生活的同時(shí)，還要背負(fù)起一個(gè)字輕意重的行囊，那就是責(zé)任 !作為一名銷售人員我們時(shí)常追趕在拜訪客戶的路上，為了一份責(zé)任我堅(jiān)持每周在巢湖和合肥兩地來回奔走，不畏懼舟車勞頓，更不畏懼風(fēng)雨阻擋。作為銷售人員，我們能夠清楚掌握客戶的思想動(dòng)態(tài)，卻掌握不了自己曾經(jīng)付出的心血和汗水。 100%嚴(yán)格按規(guī)辦事，檢查到位，不漏過一個(gè)細(xì)節(jié) 。維有我們始終用甘灑熱血寫春秋的激情忘我工作，用舍小家顧大家的精神高歌奉獻(xiàn)，用真誠、真心、真情的服務(wù)對(duì)待每一項(xiàng)工作。在活動(dòng)人數(shù)較少或者活動(dòng)空間開闊的情況 下，發(fā)生踩踏事故的概率很小。 20__年 9月 26 日，云南省昆明市明通小學(xué)發(fā)生踩踏事故，造成學(xué)生 6 人死亡、 26 人受傷。由于行走時(shí)注意力不集中，在下臺(tái)階時(shí)不慎踩空而摔倒 。如上課、做操鈴聲響后，學(xué)生急于回教室或到達(dá)操場，因部分學(xué)生通行速度快于人群的整體速度而導(dǎo)致推擠。 ” 生命誠可貴，我們應(yīng)當(dāng)為追求心中的信仰而無愧地活著。 同學(xué)們，盡管中外邪教名目繁多，但它們的 `共同本質(zhì)都 是反科學(xué)、反人類、反社會(huì)、反政府的。所有邪教都向信眾鼓吹其功法的神奇，并許諾如修煉本教功法就能獲得超凡的特異功能。增強(qiáng)防邪意識(shí)，對(duì)邪教歪理邪說做到不聽、不看、不信、不傳，綠色上網(wǎng)，拒絕網(wǎng)上邪教宣傳。但無論你是哪一 個(gè)，游戲中的開場白中總有你，輸贏也總與你有必然的聯(lián)系，少了誰，游戲都不精彩。 生 活應(yīng)當(dāng)是捉迷藏的游戲，當(dāng)你精心謀劃好的布局被別人揭破，在小伙伴一把把你抓到的時(shí)候，你哎呀一聲，長噓一口氣，又恢復(fù)頑皮的笑臉。是誰的土地哺育了我們，是家鄉(xiāng)的土地，一粒粒小米飯把你我養(yǎng)育成人，這也是為人之本 —— 當(dāng)報(bào)效家鄉(xiāng)、人民和國家。 我曾看過這么幾則新聞：某小學(xué)，課間活動(dòng)時(shí)，學(xué)生甲用兩支交叉的鉛筆當(dāng)做 “ 武器 ” 攻擊學(xué)生乙，致使筆尖戳傷學(xué)生乙的眼睛。珍愛生命，我們才有堅(jiān)定的意志，去實(shí)現(xiàn)人生的理想 。 ” 生命就這樣結(jié)束了嗎 ?得不到任何回報(bào)。作為一名學(xué)生，更加應(yīng)該有自我保護(hù)意識(shí)，從我做起，從小做起，做一個(gè)遵守交通規(guī)則的人。 類似這樣慘痛的經(jīng)歷有不少，我不禁在沉靜中深思：生命是脆弱的，更是可貴的，每個(gè)人只有一次生命，所以我們必須珍惜。 謝謝。 珍愛生命，請(qǐng)相信每一個(gè)生命的存在都是一個(gè)奇跡，讓我們帶著那些遇難者對(duì)生存的夢想，珍愛自己的生命，實(shí)現(xiàn)我們的生存的價(jià)值。 不僅珍愛自己的生命，對(duì)大地上的所有生命都應(yīng)尊重和愛惜，友好地和他人和平相處，溫暖提醒他人。珍惜生命，我們才有堅(jiān)定的意志 ，去實(shí)現(xiàn)人生的理想 。 我曾看過這么幾則新聞：某小學(xué)，課間活動(dòng)時(shí)，學(xué)生甲用兩支交叉的鉛筆當(dāng)做 “ 武器 ” 攻擊學(xué)生乙，致使筆尖戳傷學(xué)生乙的眼睛。重視出行安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任?？墒怯械娜藚s偏偏跟自己的生命開玩笑，就像下面這個(gè)孩子一樣：有一個(gè)小男孩，他對(duì)自己的生命，似乎事不關(guān)己，愛理不理，整天就像無頭蒼蠅一樣到處亂竄，這會(huì)兒騎 “ 英雄車 ” ，那會(huì)兒爬上正在火速前進(jìn)的車輛，一會(huì)兒 ?? 他那是鬼迷心竅越玩越有勁，因?yàn)橐恢币詠? 他都相安無事，就這樣一天天過去了，終于有一天，傳來一個(gè)大家都知道的后 果 。 珍愛生命，我們才有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄 。你們聞聞，清新的空氣里，每人的臉上洋溢著幸福的味道。 “ 身體發(fā)膚，受之父母 ” 父母的義務(wù)是撫養(yǎng)你，教育你。 如果你心灰意冷，請(qǐng)看看那些身殘志堅(jiān)的運(yùn)動(dòng)員，看他們奮勇拼搏在賽場的吶喊，看他們國旗下含淚吟唱中華的國歌。 謝謝 ! 珍愛生命演講稿篇 24 各位老師、親愛的同學(xué)們： 大家好 ! 人生好比一場游戲，是列好游戲規(guī)則的游戲，我們是玩家。大力加強(qiáng)科普知識(shí)的學(xué)習(xí)，科學(xué)理性地認(rèn)識(shí)事物，自覺抵制迷信、偽科學(xué)和反科學(xué)的侵襲。常常以批判現(xiàn)實(shí)社會(huì)存在問題的姿態(tài)出現(xiàn)，以末世的說教和建立新的理想社會(huì)的主張來贏得人們的好感和信任。邪教都是以拯救人類為幌子，散布迷信邪說，都有一個(gè)自稱開悟的具有超自然力量的教主，都是以秘密結(jié)社的組織形式控制群眾，都是以不擇手段地?cái)咳″X財(cái)為主要目的。 珍愛生命演講稿篇 23 尊敬的老師們， 親愛的同學(xué)們： 大家早上好 !今天我國旗下發(fā)言的主題是《珍愛生命，反對(duì)邪教》。比如故意堵住通道、出口，故意大喊大叫，故意說出嚇人的話，引起人群恐慌，導(dǎo)致學(xué)生因急于離開而相互擁擠，進(jìn)而釀成踩踏事故。 。從人群特點(diǎn)上，小學(xué)生和初中生就讀的學(xué)校最容易發(fā)生踩踏事故，其中小學(xué)的發(fā)生 概率又高于初中。 《法制晚報(bào)》記者據(jù)公開報(bào)道統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)， 20__年以來，至少發(fā)生了 15 起踩踏事故，有超過 140 人在事故中喪生， 310 多人受傷。和諧奉獻(xiàn)曖人心，積極奉獻(xiàn)干勁增。究其原因，就是抱著及格就行的思想，懷著僥幸心理，心里頭少了安全生產(chǎn)這根弦，導(dǎo)致了事故的發(fā)生，輕則設(shè)備受損，重則人身傷亡。我們披星戴月、忍辱負(fù)重，品牌形象名譽(yù)廣播 !記得一位世界冠軍曾說過：我舉得起世界上最重的杠鈴，卻舉不起自己曾經(jīng) 流過的汗水。當(dāng)我們的內(nèi)心感悟到了一定的程度時(shí)，所展現(xiàn)的行為、言語也就不再統(tǒng)一而論。 課間、午休時(shí)間請(qǐng)文明游戲，避免不必要的沖突。有的同學(xué)總是攀爬天橋，欄桿、樹木 。 ” 安全是幸福，是穩(wěn)定，是祥和。 注意操作安全，不管是體育課還是試驗(yàn)課，要按老師的要求去做，正確的進(jìn)行操作。 活動(dòng)中傷亡。所以，無論是什么人，當(dāng)他面 對(duì)死亡即將來臨的時(shí)候，他都想生，想活著，這就是對(duì)生命只有一次最好的詮釋。 在騰訊新聞上看到，一個(gè)拆遷戶苦苦守候了六年，昨日終于將曾經(jīng)負(fù)責(zé)拆遷的頭殺死。有些同學(xué)晚上喜歡點(diǎn)蠟燭看書，這也是不好的，萬一你打嗑睡，睡著了，那蠟燭就會(huì)燃燒起來，正所謂不怕一萬，就怕萬一。如果每個(gè)人都像張海迪那樣珍惜生命，那該有多好啊 !巴金曾經(jīng)說過：生命的意義在于付出，在于給與，而不是在于接受，也不是在于獲取。樹，砍斷枝條還能再生 。 提高自我保護(hù)意識(shí)和能力：同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識(shí)造成的。不亂動(dòng) 教室內(nèi)的電源插座，不要用濕布擦電器開關(guān)，學(xué)習(xí)安全用電、并養(yǎng)成 “ 人走斷電 ” 好習(xí)慣 。而保障學(xué)生的健康安全地成長僅靠教師、家長跟隨在身邊保護(hù)是不夠的，你們要增強(qiáng)安全意識(shí)，學(xué)習(xí)和了解必要的安全知識(shí)和自我保護(hù)本領(lǐng)，培養(yǎng)自護(hù)自求能力。不做危險(xiǎn)動(dòng)作，在運(yùn)動(dòng)時(shí)要避免劇烈碰撞，防止受傷。 二 .同學(xué)們要提高個(gè)人思想素質(zhì)，利用對(duì)大家有利的方法解決問題 要團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，要有寬廣的胸懷，不要斤斤計(jì)較，善于化解同學(xué)之間的矛盾，自己不能解決的，及時(shí)請(qǐng)老師家長幫助解決。 要加強(qiáng)行為的自控能力。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運(yùn)動(dòng)。排除那些不可預(yù)知的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故，約有 80%的非正常死亡是可以通過預(yù)防措施和應(yīng)急處理避免的。還有一件事，一位三四十歲的叔叔醉酒開車，與另一輛大車相撞，不幸死亡，車也撞壞了，真可謂是車毀人亡。但許多人寧愿用它換取那些所謂的財(cái)富，卻把全部生命耗費(fèi)在名聲、權(quán)利或金錢的積蓄上。渺小與偉大、可悲與豐富、失意與重塑、挫折與幸運(yùn) ?? 只有珍愛生命，把握自己，才能拋棄渺小、可悲、失意和挫折，擁抱偉大、豐富、重塑和幸運(yùn)。這也是一種本能，人類都有一種求生的本能。從某種意義上說，生要比死更難。一次碰撞，一次摔跤都可能脆弱的生命造成難以想象的危害。不要在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食，防止食物中毒。 所以，讓我們珍愛生命吧 !如果生命是一束鮮花，請(qǐng)珍愛生命讓它嬌艷綻放 。這樣，才算得上是善待生命，不負(fù)年華。當(dāng)數(shù)以萬計(jì)的生命失去了迂回與生還，也同時(shí)將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。讓我們都去做誠實(shí)、善良、樂觀、活潑、團(tuán)結(jié)的陽光好少年 。擦電燈泡不能用濕毛巾等。 曾經(jīng)，我在路邊看到了這樣一幕情景：一次我在上學(xué)的路上，看到了一位年輕人騎電瓶車，速度很快，在其相反的方向，有一位婦女騎電瓶車正好準(zhǔn)備左轉(zhuǎn)彎，年輕人是右轉(zhuǎn)彎 。 當(dāng)我們走在馬路上或騎車時(shí)，都必須要自覺遵守交通規(guī)則。 最后，祝愿大家學(xué)業(yè)進(jìn)步，身心健康，幸?？鞓贰? ⒌ 集體外出 (社會(huì)實(shí)踐、春秋游等 )學(xué)校與班主任有責(zé)任事先進(jìn)行安全教育，學(xué)生在活動(dòng) 過程中要注意人生安全，活動(dòng)結(jié)束后班主任要將學(xué)生帶回學(xué)校，再讓學(xué)生回家?？傆幸恍┩瑢W(xué)，不注意安全、不珍惜生命，把老師的教育和家長的叮嚀當(dāng)作耳邊風(fēng)，結(jié)果不僅受到了傷害，而且耽誤了學(xué)習(xí)，有的甚至危及生命。 同學(xué)們，每天清晨，當(dāng)你高高興興背著書包上學(xué)去，一路上風(fēng)兒輕輕地吹著，鳥兒在枝頭歡快地歌唱┉┉ 此時(shí)此刻你是否感到生命的可貴 !是啊 !生命就像一朵鮮花，她給大地帶來勃勃生機(jī)，生命就像一棵幼苗，她給大地帶來無限希望。 珍愛生命，熱愛生活，不只是口頭上說說的，我們要將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)。 生命就要像小草一樣，無 論在什么環(huán)境下，都奮發(fā)向上永不低頭，只有這樣的生命才是最精彩、最有意義的。此時(shí)，我想到美國著名作家富蘭克林曾說過的一句名言： “ 你熱愛生命嗎 ?那么請(qǐng)別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。 同學(xué)們， “ 生命是寶貴的，給予每個(gè)人的機(jī)會(huì)只有一次，所以我們?nèi)w同學(xué)都要珍愛生命、預(yù)防溺水。 春天來了，冰雪融化。 提高自我保護(hù)意識(shí)和能力：同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識(shí)造成的。不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座，不要用濕布擦電器開關(guān)，學(xué)習(xí)安全用電、并養(yǎng)成 “ 人走斷電 ” 好習(xí)慣 。 老師同學(xué)們，只要我們?nèi)巳俗⒁?，必定能減少或避免交通事故的發(fā)生。 過馬路時(shí)，一停二看三通過，不闖紅燈，不隨意橫穿馬路。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年全世界約有 120 萬人死于道路交通傷害 ,每天車禍死亡 3000 多人 ,受傷 5000 多人 ,道路交通安全是全球第 10位死亡原因。但是，他們往往缺乏必要的文化科學(xué)知識(shí)和辨別是非的能力，當(dāng)聽說吸毒后 “ 其樂無窮 ” 時(shí)便想試一試，從而一發(fā)不可收拾，被毒魔死死纏住不能自拔。 然而 ，幾十年過去后，似乎一夜之間，毒害又卷土重來，泛濫成災(zāi)。 所以，同學(xué)們，做聰明的人吧，做勤奮的人吧，讓我珍惜時(shí)間，因?yàn)檎湎r(shí)間就是珍惜生命。勤奮者抓緊時(shí) 間 。醫(yī)學(xué)家說：時(shí)間就是生命，珍惜一秒的搶救時(shí)間就有可能挽回一條生命 。它不會(huì)因?yàn)槟闶前偃f富翁而多給你一秒，也不會(huì)因?yàn)槟愕倪t緩耽擱而等待一分。 表面上看來，時(shí)間好像很多，過了今天還有明天，過了這一刻還有下一秒，太陽會(huì)每天正常升起，月亮每個(gè)月都有圓有缺，時(shí)間仿佛永遠(yuǎn)是這樣周而復(fù)始，沒有窮盡，但是對(duì)我們每個(gè)人來說，一年三百六十五天，一天八萬六千四百秒，伴隨著你的心跳，不管你是在穿衣吃飯，還是玩耍睡覺，時(shí)間絕不停留，絕不增加。哲學(xué)家說：時(shí)間就是真理的女兒 。聰明者爭取時(shí)間 。然而那一株株美麗的罪惡之花，一百五十多年前，曾使一個(gè)偉大的民族逢同它創(chuàng)造的燦爛文化和雄偉 的長城一起坍塌在一片蒙蒙的毒霧里 ......天朝帝國留給世界最后一個(gè)殘影，就是一幫幫面色菜黃、骨瘦如柴、蓄著長辮的男人躺在床上吸大煙。 精神萎靡是、呵欠連天、流淚流涕、視物模糊、瞳孔放大、嘔吐，可謂難受至極。一些經(jīng)濟(jì)條件好的家庭，父母過分溺愛孩子，無條件地滿足孩子的物質(zhì)要求，使孩子有充分的物質(zhì)條件去尋求的刺激等等，也可能是導(dǎo)致青少年吸毒 成癮的原因。 交通事故就像一只可怕的老虎 ,它每天 24 小時(shí)窺視著我們的生命，只要有一點(diǎn)點(diǎn)的疏忽 ,它就有可能將你吞噬。騎自行車不上機(jī)動(dòng)車道，不互相攀肩并排行走。珍惜生命首先要注意安全。要做到紅燈停、綠燈行。生命是寶貴的，但它又很脆弱 。溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)通常在：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。 父母養(yǎng)育了我們，給予了我們生命這個(gè)美好的東西，它很珍貴，每個(gè)人只有一次。它的根往土下長，它的芽往地面挺立，這是一種不可抗拒的生命之力，阻止它的石塊被掀翻了。 ” 如果你熱愛生命，就請(qǐng)珍惜時(shí)間吧 ! 珍愛生命演講稿篇 7 各位老師，各位同學(xué)： 早上好 ! 這天我演講的題目是 “ 珍愛生命 ” 。 ” 珍愛生命，熱愛生活，要求我們要珍惜眼前的一切，珍惜我們所擁有的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，和睦的同學(xué)關(guān)系，良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)，這都是取得優(yōu)異成績的重要保障，而這也都是需要我們?nèi)ヅI造的，去用心呵護(hù)的。我們的學(xué)校才變得如此活躍 。 為了使我們的校 園更安全，文明，我利用這一機(jī)會(huì)重申學(xué)校有關(guān)紀(jì)律和要求： ⒈14 周歲以下的學(xué)生不能騎車上學(xué)，騎車的同學(xué)車速不能過快。 ⒏ 不到營業(yè)性的歌廳、舞廳、網(wǎng)吧等娛樂場所，不與陌生人講話，不結(jié)交不良青少年。生命如同傲放在沙漠中的仙人掌花一樣堅(jiān)強(qiáng) 。橫穿馬路要看信號(hào)燈