【正文】 桃李紅紅火火，快快樂樂，有了安全，我們才能有充沛的精神，勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識。 ” 安全是幸福，是穩(wěn)定，是祥和。 但是，在我們身邊，仍然有很多同學(xué)的行為存在著安全問題。有的同學(xué)總是攀爬天橋，欄桿、樹木 。 同學(xué)們，其實，多給自己留一個心眼，就能給自己的生命加一道 “ 安全鎖 ” ，在這里，我向各位同學(xué)提出幾點建議： 嚴格遵守 “ 三不奔跑 ” ，教室里面不奔跑 。 課間、午休時間請文明游戲，避免不必要的沖突。 回想起來，當(dāng)有識之士將安全工作提升到企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略層面時，當(dāng)責(zé)任感使命感推動安全教育越來越受到重視 時，我們公司也順應(yīng)時代的召喚，公司領(lǐng)導(dǎo)登到一呼，提出了 “ 科學(xué)發(fā)展，安全發(fā)展 ” 的主題活動，將提高廣大職工安全生產(chǎn)法制意識、責(zé)任意識和事故防范意識、應(yīng)急救援作為了本次活動的重點對象，它如一面獵獵的旗幟，指引方向、凝聚人心 。當(dāng)我們的內(nèi)心感悟到了一定的程度時，所展現(xiàn)的行為、言語也就不再統(tǒng)一而論。每天面對的只有風(fēng)里雨里，拜訪客戶，不厭其煩的解釋 。我們披星戴月、忍辱負重，品牌形象名譽廣播 !記得一位世界冠軍曾說過：我舉得起世界上最重的杠鈴，卻舉不起自己曾經(jīng) 流過的汗水。 律己 !雖然我們的工作很平凡，但不可否認，要做好安全工作，還得靠大家的努力。究其原因，就是抱著及格就行的思想，懷著僥幸心理，心里頭少了安全生產(chǎn)這根弦，導(dǎo)致了事故的發(fā)生，輕則設(shè)備受損，重則人身傷亡。 在經(jīng)濟快速發(fā)展的當(dāng)下，安全生產(chǎn)地位可謂是日漸上升，唯有居安思危，才能未雨綢繆 。和諧奉獻曖人心，積極奉獻干勁增。在未來的征程中，我相信我們心中將永燃爭創(chuàng) “ 科學(xué)發(fā)展，安全發(fā)展 ”的激情，任由時間消磨永不熄滅，循著堅實的足跡，書寫壯美的人生，用火一樣的激情去譜寫事業(yè)的光輝詩篇 ! 珍愛生命演講稿篇 22 20__年 12 月 31 日晚 23 時 35 分許，當(dāng)全世界都沉浸在喜迎 20__新年鐘聲的喜悅中時，上海黃浦區(qū)陳毅廣場卻發(fā)生了群眾擁擠踩踏事故，導(dǎo)致 36 人死亡，將近 50 人受傷。 《法制晚報》記者據(jù)公開報道統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)， 20__年以來，至少發(fā)生了 15 起踩踏事故，有超過 140 人在事故中喪生， 310 多人受傷。一旦擁擠多度，踩踏事故就可能隨時發(fā)生。從人群特點上，小學(xué)生和初中生就讀的學(xué)校最容易發(fā)生踩踏事故，其中小學(xué)的發(fā)生 概率又高于初中。 20__年 12 月 7 日，湖南省湘鄉(xiāng)市育才中學(xué)下晚自習(xí)時，學(xué)生在教學(xué)樓樓梯間發(fā)生嚴重擁擠踩踏事故， 8 名學(xué)生死亡， 26 名學(xué)生受傷，其中 3 人重傷。 。 、撿東西。比如故意堵住通道、出口，故意大喊大叫，故意說出嚇人的話，引起人群恐慌，導(dǎo)致學(xué)生因急于離開而相互擁擠，進而釀成踩踏事故。 那我們到底應(yīng)該怎么做呢 ?當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒時，要馬上停下腳步，同時大聲呼救。 珍愛生命演講稿篇 23 尊敬的老師們， 親愛的同學(xué)們： 大家早上好 !今天我國旗下發(fā)言的主題是《珍愛生命，反對邪教》。要安靜地燃燒完一個季節(jié)，要經(jīng)歷的風(fēng)雨還不止這些。邪教都是以拯救人類為幌子，散布迷信邪說，都有一個自稱開悟的具有超自然力量的教主，都是以秘密結(jié)社的組織形式控制群眾，都是以不擇手段地斂取錢財為主要目的。實施精神控制，剝奪人的發(fā)展權(quán)。常常以批判現(xiàn)實社會存在問題的姿態(tài)出現(xiàn)，以末世的說教和建立新的理想社會的主張來贏得人們的好感和信任。封建迷信觀念認為，萬物有靈，崇拜的神靈獨立于現(xiàn)實世界之外，具有神秘力 量，能夠干預(yù)人間的吉兇禍福。大力加強科普知識的學(xué)習(xí)，科學(xué)理性地認識事物，自覺抵制迷信、偽科學(xué)和反科學(xué)的侵襲。堅信邪惡在富有正義感的人面前，它就顯得微不足道，渺茫卑微。 謝謝 ! 珍愛生命演講稿篇 24 各位老師、親愛的同學(xué)們： 大家好 ! 人生好比一場游戲，是列好游戲規(guī)則的游戲，我們是玩家。 下象棋，環(huán)環(huán)相扣，步步攻心，一著不慎，滿盤皆輸。 如果你心灰意冷，請看看那些身殘志堅的運動員，看他們奮勇拼搏在賽場的吶喊，看他們國旗下含淚吟唱中華的國歌。 寂寞使人抑郁。 “ 身體發(fā)膚，受之父母 ” 父母的義務(wù)是撫養(yǎng)你，教育你。我們也有權(quán)利支配它，成就自我的人格魅力，身體和內(nèi)心都健康。你們聞聞，清新的空氣里，每人的臉上洋溢著幸福的味道。 類似這樣慘痛的經(jīng)歷有不少，我不禁在沉靜中深思：生命是脆弱的，更是可貴的，每個人只有一次生命，所以我們必須珍惜。 珍愛生命，我們才有健康的心態(tài)、強健的體魄 。 珍愛生命演講稿篇 26 尊敬的 老師、同學(xué)們： 大家好 !今天我演講的題目是《關(guān)愛生命，文明出行》 生命是美麗的，也是脆弱的，生命的意義不在于長短而在于它精彩與否，把握住每一個瞬間，讓生命如同璀璨的星群，發(fā)光發(fā)亮 ?? 保護自己的生命是每一個人的天職，唯有活著才談得上如何讓生命更精彩。可是有的人卻偏偏跟自己的生命開玩笑，就像下面這個孩子一樣：有一個小男孩，他對自己的生命，似乎事不關(guān)己，愛理不理，整天就像無頭蒼蠅一樣到處亂竄，這會兒騎 “ 英雄車 ” ，那會兒爬上正在火速前進的車輛，一會兒 ?? 他那是鬼迷心竅越玩越有勁，因為一直以來 他都相安無事，就這樣一天天過去了，終于有一天，傳來一個大家都知道的后 果 。你是否還為了刺激翻越過護欄 。重視出行安全，是我們每個人的義務(wù)，更是我們每個人的責(zé)任。 你們看看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游 。 我曾看過這么幾則新聞：某小學(xué)，課間活動時，學(xué)生甲用兩支交叉的鉛筆當(dāng)做 “ 武器 ” 攻擊學(xué)生乙，致使筆尖戳傷學(xué)生乙的眼睛。 同學(xué)們，讓我們吸取生活中的教訓(xùn)，做什么事三思而后行。珍惜生命，我們才有堅定的意志 ，去實現(xiàn)人生的理想 。 在這場災(zāi)難里，有 6 萬多人的生命，被廢墟永遠的埋沒。 不僅珍愛自己的生命，對大地上的所有生命都應(yīng)尊重和愛惜，友好地和他人和平相處，溫暖提醒他人。因為有愛，再大的苦難也不足以毀滅我們長存的精神，而愛的源泉，就是我們對生命的珍愛。 珍愛生命，請相信每一個生命的存在都是一個奇跡，讓我們帶著那些遇難者對生存的夢想，珍愛自己的生命，實現(xiàn)我們的生存的價值。 認真學(xué)習(xí)，努力做好自己份內(nèi)的事，讓自己的每一天過得充實而有意義。 謝謝。 珍惜生命，我們才有健康的心態(tài)、強健的體魄 。 類似這樣慘痛的經(jīng)歷有不少，我不禁在沉靜中深思：生命是脆弱的，更是可貴的，每個人只有一次生命，所以我們必須珍惜。你們聞聞，清新的空氣里，每人的臉上洋溢著幸福的味道。作為一名學(xué)生，更加應(yīng)該有自我保護意識，從我做起，從小做起，做一個遵守交通規(guī)則的人。本來可以避免的交通事故，都是因為我們不懂法，不學(xué)法，不守法以及對安全出行的不重視造成的。 ” 生命就這樣結(jié)束了嗎 ?得不到任何回報。關(guān)愛生命，文明出行，如今已是越來越重要的話題，現(xiàn)在，隨著城市發(fā)展、人口增加，出行問題也越來越嚴重 !隨著經(jīng)濟的發(fā)展，馬路上的車輛川流不息，車水馬龍的馬路上隨時都有可能上演一幕幕慘劇，一個個鮮活的生命就消失在車輪之下，一陣陣歡聲 笑語埋沒在刺耳的喇叭聲中，唯獨剩下的是人類的痛惜 !導(dǎo)致這悲劇發(fā)生的重要原因就是人們?nèi)狈ψ晕冶Ｗo意識和交通安全知識，若是人們再多些這種意識，那么類似的交通事故就可以避免發(fā)生，甚至不再發(fā)生。珍愛生命，我們才有堅定的意志，去實現(xiàn)人生的理想 。 同學(xué)們，讓我們吸取生活中的教訓(xùn)，做什么事三思而后行。 我曾看過這么幾則新聞：某小學(xué)，課間活動時，學(xué)生甲用兩支交叉的鉛筆當(dāng)做 “ 武器 ” 攻擊學(xué)生乙，致使筆尖戳傷學(xué)生乙的眼睛。 ” 在著場旅行的游戲中珍愛生命，關(guān)注健康，歡樂生活 ! 珍愛生命演講稿篇 25 尊敬的各位老師、同學(xué)們： 大家早上好 ! 你們看看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游 。是誰的土地哺育了我們，是家鄉(xiāng)的土地，一粒粒小米飯把你我養(yǎng)育成人，這也是為人之本 —— 當(dāng)報效家鄉(xiāng)、人民和國家。他們相克相生，總存在矛盾，用你歡樂的眼光去正確的處理善和惡，美和丑，榮和辱，你會發(fā)現(xiàn)，你的每一絲每一毫的努力都是有價值的。 生 活應(yīng)當(dāng)是捉迷藏的游戲，當(dāng)你精心謀劃好的布局被別人揭破，在小伙伴一把把你抓到的時候，你哎呀一聲，長噓一口氣，又恢復(fù)頑皮的笑臉。可是，當(dāng)別人的小卒打到自我老將的時候，你蒙了，你垮了，巨大的壓力使你喘可是氣來，你認為你陷入了萬劫不復(fù)的深淵，萬念俱灰，結(jié)果你選擇了放棄，選擇了 “ 結(jié)束 ” 。但無論你是哪一 個，游戲中的開場白中總有你，輸贏也總與你有必然的聯(lián)系，少了誰，游戲都不精彩。 老師們，同學(xué)們，在漫漫歷史長河中，邪教為非作歹，四處作惡，對人類的發(fā)展造成極大的破壞。增強防邪意識，對邪教歪理邪說做到不聽、不看、不信、不傳，綠色上網(wǎng)，拒絕網(wǎng)上邪教宣傳。邪教總是利用現(xiàn)實社會的消極面與美好理想之間的巨大反差，瓦解我們的理性。所有邪教都向信眾鼓吹其功法的神奇，并許諾如修煉本教功法就能獲得超凡的特異功能。擾亂治安，破壞穩(wěn)定。 同學(xué)們，盡管中外邪教名目繁多，但它們的 `共同本質(zhì)都 是反科學(xué)、反人類、反社會、反政府的。他們的名字叫邪教。 ” 生命誠可貴，我們應(yīng)當(dāng)為追求心中的信仰而無愧地活著。 此外，我們還要嚴格遵守交通規(guī)則，乘坐交通工具要先下后上，過馬路要走人行橫道，不闖紅燈，上下樓要靠右走，不互相推擠，課間不打鬧，不追逐奔跑，遇到身體不適要及時向老師匯報，遇到安全事故，不能圍觀起哄，要盡快撤離到安全地帶等等。如上課、做操鈴聲響后，學(xué)生急于回教室或到達操場，因部分學(xué)生通行速度快于人群的整體速度而導(dǎo)致推擠。殊不知，如果人群擁擠，后面的人由于反應(yīng)不及，很可能踩踏過去或被絆倒，從而引發(fā)事故。由于行走時注意力不集中，在下臺階時不慎踩空而摔倒 。在擁擠的通行人群中逆行是高度危險的行為。 20__年 9月 26 日，云南省昆明市明通小學(xué)發(fā)生踩踏事故，造成學(xué)生 6 人死亡、 26 人受傷。學(xué)校一直是踩踏事故的高發(fā)地，校園踩踏事故幾乎都是發(fā)生在學(xué)校教學(xué)樓的樓梯上，且大多數(shù)發(fā)生在樓梯的拐角處。在活動人數(shù)較少或者活動空間開闊的情況 下，發(fā)生踩踏事故的概率很小?？蓵r間是不可逆的，生命不可重來。維有我們始終用甘灑熱血寫春秋的激情忘我工作，用舍小家顧大家的精神高歌奉獻，用真誠、真心、真情的服務(wù)對待每一項工作。時刻牢記 “ 安全第一，預(yù)防為主，綜合治理 ” 的安全生產(chǎn)方針，持之以恒，挑戰(zhàn)安全生產(chǎn)工作至高境界，以安全快速的發(fā)展促進我公司的快速發(fā)展。 100%嚴格按規(guī)辦事，檢查到位，不漏過一個細節(jié) 。我們銷售工作需要長 期在不同的地區(qū)回來，經(jīng)常乘坐各種交通工具也是在所難免，我們深知要保證業(yè)績的前提是要保證我們自身的安全，為此，當(dāng)我們在行車周轉(zhuǎn)的過程中，也同樣加倍小心，時刻謹記公司的安全要求，面對惡劣天氣時，我們也均是小心翼翼地注意生命安全，同時不斷補充自己的安全知識，盡可能地避免因為不安全事故給公司帶來不必要的損失，給自己帶來危害。作為銷售人員，我們能夠清楚掌握客戶的思想動態(tài)，卻掌握不了自己曾經(jīng)付出的心血和汗水。有的只是主動積極、耐心細致，宣傳產(chǎn)品維護形象的不遺余力 。人來到世間，在享受多彩生活的同時，還要背負起一個字輕意重的行囊，那就是責(zé)任 !作為一名銷售人員我們時常追趕在拜訪客戶的路上，為了一份責(zé)任我堅持每周在巢湖和合肥兩地來回奔走，不畏懼舟車勞頓，更不畏懼風(fēng)雨阻擋。要做好安全工作，對我們每一個人而言其實就意味著責(zé)任、奉獻、律己，是大智慧的象征 ! 責(zé) 任 !古語有云： “ 心生而言立，言立而文明 ” 。 同學(xué)們，讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。走廊轉(zhuǎn)彎不奔跑。從以上這些事實中，不難看出我們校園中還存在著很大的安全隱患。有的同學(xué)上下樓梯時，你推我擠，甚至把樓梯扶手當(dāng)做滑滑梯 。對于每個人來說，生命都只有一次，注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。 為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們國家的昌盛，更為了世界少一點悲哀，多一份歡樂，讓我們時刻記?。? 珍愛生命，安全記心中 ! 珍愛生命演講稿篇 20 各位老師，同學(xué)，早上好 !今天我講話的題目是 “ 安全在我心中 ” 。 同學(xué)們，有了安全，我們才能有健康的心態(tài)、強健的體魄 。 那么我們怎樣才能進行防護和自我保護呢 ? 要學(xué)法、懂法，在違法犯罪行為對自己形成侵害時，能過依靠法律的手段進行自我保護，依靠學(xué)校老師、同學(xué)和家長，依靠 自己的智慧避免意外傷害，保護自己。開展競技體育活動引起傷亡 。 目前，教育部已將安全教育列入學(xué)校的工作重點，并明確提出：全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生在緊急情況下的自救能力和處理問題的能力。我們一定要愛惜自己的生命，所以絕不能去草菅別人的生命，世上沒有絕對的平等，一切都讓它一笑而過吧 !珍愛生命 ! 珍愛生命演講稿篇 19 尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們： 剛剛渡過一個祥和、快樂的春節(jié)，我們又開始了新學(xué)期緊張的工作和學(xué)習(xí)，面對冉冉升起的五星紅旗，我們自豪，心中充滿了對未來的憧憬與希望。 接下來我再說說兩位飛行 員的犧牲，原本按照正常操作，他們可能有足夠的時間跳傘，但是，面對著地面無數(shù)老百姓的生命，財產(chǎn)我們姑且不說，