【正文】 年輕干部自覺按照職業(yè)道德規(guī)范辦事，時(shí)時(shí)處處保持良好的職業(yè)道德習(xí)慣，正確履行好自己的工作職責(zé)。 三是創(chuàng)新教育培訓(xùn)機(jī)制，通過聘請專家學(xué)者為青年干部進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)等高層次講座，努力提高青年干部的綜合素質(zhì) 。積極吸納年輕干部參與到重大項(xiàng)目、重點(diǎn)工程建設(shè)中來，有目的地安排他們參與疑難復(fù)雜工作，提高他們攻堅(jiān)克難的能力。 四、培養(yǎng)方式 (一 )建立教育培訓(xùn)機(jī)制 注重加強(qiáng)對年輕干部的各類教育培訓(xùn)，針對年輕干部年齡特點(diǎn)，經(jīng)常性開展讀書會、交流會、研討會、演講賽等活動(dòng)，以理論知識水平的提高，指導(dǎo)工作實(shí)踐。 (三 )建立實(shí)踐鍛煉機(jī)制 把實(shí)踐鍛煉作為培養(yǎng)與識別年輕干部的重要途徑，結(jié)合全局的階段性中心工作，有意識地安排年輕干部參與重點(diǎn)工程、重大項(xiàng)目，協(xié)助處理各類 復(fù)雜的工作，強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉。建立年輕干部成長檔案，將年輕干部簡要情況、考察材料及培養(yǎng)方案、民主推薦情況、民主評議情況、年度考核情況、培養(yǎng)和獎(jiǎng)懲情況等統(tǒng)一納入人才管理。合格 (3438 分 )。政務(wù)信息被錄用的，每篇按縣級、市級、省級、國家級分別加 、 3 分，同一信息就高加分。本項(xiàng)最高得分 40 分。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室內(nèi)設(shè)綜合考核事務(wù)組、教育活動(dòng)實(shí)踐組、文化寫 作宣傳組。年輕干部能力素質(zhì)培養(yǎng)是一個(gè)動(dòng)態(tài)、持續(xù)、漸進(jìn)的過程，各部門、各國土所 (分局 )要建立完善年輕干部培養(yǎng)目標(biāo)責(zé)任制，建立個(gè)人培養(yǎng)檔案，把年輕干部培養(yǎng)工作目標(biāo)明晰化、責(zé)任具體化 。對年終考核優(yōu)秀的年青干部要授予榮譽(yù)稱號，積極支持年青干部開展的各類志愿活動(dòng)和文體活動(dòng)等，對年度刊發(fā)的各類論文、政務(wù)信息和獲得的各類獎(jiǎng)勵(lì)，依據(jù)上級規(guī)定給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。各部門、各國土所 (分局 )要增強(qiáng)政治責(zé)任感，高度重視，不斷創(chuàng)造條件，支持和鼓勵(lì)年輕干部參加各類培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉，同時(shí)對本單位管理的年輕干部制 定有效的培養(yǎng)教育計(jì)劃和措施。局成立 “ 青年干部培養(yǎng)計(jì)劃 ” 領(lǐng)導(dǎo)小組，由禹會成任組長，馬兆棟任副組長，局機(jī)關(guān)各部門、各所 (分局 )負(fù)責(zé)人為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由邱菊任辦公室主任，局黨總支配合，苗廣亮、徐上、侍曉磊、孫謙讓為成員。累計(jì)最高加 10 分。青年干部承擔(dān)縣局調(diào)研課題的，完成得 5 分，若取得明顯成果并獲獎(jiǎng)的，得 10 分，結(jié)合崗位實(shí)際每年至少撰寫一篇論文，未完成扣 5 分。綜合評價(jià)分為四個(gè)等次： 優(yōu)秀 (46 分以上 )。日?？己艘匀粘？记谂c各類活動(dòng)參與、完成工作情況為依據(jù)進(jìn)行量化記分。安排部門負(fù)責(zé)人或工作責(zé)任心強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)務(wù)能力突出的老干部 “ 一對一 ” 負(fù)責(zé)結(jié)對事宜，通過工作示范、口頭傳教、實(shí)踐指導(dǎo)等方式，快速提升工作能力。 五是利用各類傳統(tǒng)節(jié)日與活動(dòng)，根據(jù)青年干部的特點(diǎn)，開展豐富多彩的文化體育活動(dòng)，發(fā)揮特長，挖掘潛力，增強(qiáng)青年干部的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和集體榮譽(yù)感。 采取 “ 上派下掛 ” 工作措施，對考錄的新入職年輕干部安排至基層所鍛煉不低于 1 年，安排年輕干部到服務(wù)窗口、國土所等一線崗位鍛煉，擇優(yōu)推薦年輕干部到上級掛職鍛煉，達(dá)到“ 交流經(jīng)驗(yàn)、取長補(bǔ)短、發(fā)揮才能 ” 的目標(biāo)。支持鼓勵(lì)青年干部參加等級考試、崗位練兵、業(yè)務(wù)競賽等活動(dòng)。把提升理論素養(yǎng)貫穿到年輕干部能力素質(zhì)培養(yǎng)全過程，深入貫徹為民、務(wù)實(shí) 、清廉的總要求，強(qiáng)化群眾意識，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的精神，始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定。 采取動(dòng)態(tài)考核辦法，隨時(shí)掌握年輕干部培養(yǎng)鍛煉的思想、工作、學(xué)習(xí)情況，并作出綜合性評價(jià)，為年輕干部選拔使用提供客觀依據(jù)。 六是對特別優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人員，推薦納入市人才辦人才庫中。要結(jié)合干部學(xué)習(xí)、掛職鍛煉情況，多壓擔(dān)子，盡可能安排適合的、有挑戰(zhàn)性的工作崗位，有針對性、有計(jì)劃的培養(yǎng)鍛煉年輕干部，對學(xué)習(xí)、掛職期間表現(xiàn)特別優(yōu)秀的年輕干部，委將按干部選拔任用規(guī)定的程序和要求優(yōu)先提拔使用。每年選一定數(shù)量的年輕干部到基層事業(yè)單位任職，以提高年輕干部深入實(shí)際、服務(wù)基層的能力為目標(biāo)，經(jīng)受多方面的工作鍛煉和考驗(yàn)，讓年輕干部在服務(wù)大局中拓寬視野，增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)。讓年輕干部 “ 干一行、愛一行、專一 行、精一行 ” 。針對年輕干部的特點(diǎn)，制定黨性鍛煉計(jì)劃，開展經(jīng)常性黨性教育活動(dòng)，突出抓好理想信念教育、優(yōu)良作風(fēng)教育、黨紀(jì)政紀(jì)教育、道德情操教育。以培養(yǎng)復(fù)合型人才為導(dǎo)向，增強(qiáng)培養(yǎng)的針對性，注重培養(yǎng)質(zhì)量和培養(yǎng)實(shí)效。通過承擔(dān)重要工作和專項(xiàng)任務(wù)，使干部的工作業(yè)績?nèi)〉幂^大突破 。培養(yǎng)成熟的，嚴(yán)格按程序予以提拔使用。 。以閉卷考試的形式，組織推薦人選參加考試測評，側(cè)重考察干部政策理論水平、基礎(chǔ)知識、調(diào)研思考、邏輯思維等綜合素質(zhì)。具體資格為：(1)第一學(xué)歷國民教育大學(xué)本科以上學(xué)歷。 年輕干部選拔是任命干部的重要舉措，那么怎樣來策劃年輕干部選拔方案呢 ?下面是精心整理的相關(guān)策劃方案，供大家學(xué)習(xí)和參閱。由各鎮(zhèn)辦和區(qū)直各部門黨委 (黨組 )按照好干部標(biāo)準(zhǔn)和《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用條例》有關(guān)要求，經(jīng)黨委 (黨組 )會議集體研究，擇優(yōu)向區(qū)委組織部推薦優(yōu)秀年輕干部人選。 。根據(jù)調(diào) 研組提出的初步意見和擬選拔副科級領(lǐng)導(dǎo)干部崗位情況，區(qū)委組織部對確定的 “ 近期可提拔使用人選 ” 對象進(jìn)行干部成熟度、群眾公認(rèn)度、崗位匹配度進(jìn)行綜合分析比較，按照擬選拔崗位 1： 2 的比