【摘要】雪地賀卡教學(xué)目標(biāo):(一)知識(shí)與能力:1。掌握本課中的生字詞。2。能用簡潔的語言復(fù)述故事。(二)過程與方法:1。體會(huì)李小屹純真的童心,把握小說的主題。2。有感情地朗讀課文,感受作家真誠,樸素的習(xí)作風(fēng)格。(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀:懂得珍惜純真的童心,對(duì)生活充滿信心和執(zhí)著。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):體會(huì)李
2024-12-08 01:30
【摘要】【教學(xué)構(gòu)想】借助本課兩首詩歌的學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生感悟幸福,是一件很有價(jià)值的事情?;谠姼璞旧砭哂械奶攸c(diǎn),本堂課主要從以下三方面突破。1.反復(fù)朗讀。詩歌音韻美的特點(diǎn)決定了它的朗讀魅力。首先,我設(shè)置了教師的范讀。教師準(zhǔn)確地把握好詩歌的感情,用有感情的朗讀去感染學(xué)生、打動(dòng)學(xué)生,這是詩歌教學(xué)的魅力之源。2.感悟形象。在詩歌教學(xué)中應(yīng)充
2024-12-08 07:15
【摘要】《小巷》教學(xué)案例教學(xué)思路:《小巷》是初中課本中一篇優(yōu)美的寫景抒情散文。這篇文章寫景細(xì)膩生動(dòng),語言典雅流暢,無有詩情畫意,值得學(xué)生認(rèn)真品味。一節(jié)課時(shí)間有限不可面面俱到。我設(shè)想:在充分朗讀得基礎(chǔ)上,體會(huì)江南小巷的特點(diǎn);深入品讀揣摩作者遣詞造句的技巧,運(yùn)用仿寫的方法加以訓(xùn)練培養(yǎng);在學(xué)習(xí)的過程中領(lǐng)悟作者淡泊的人生態(tài)度;在教授的過程中調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性
2024-11-19 21:00
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書地理七年級(jí)?上冊(cè)第一課時(shí)地球的形狀和大小地球的形狀和大?。海骸疤靾A地方”的想象:古人由于認(rèn)識(shí)上的局限,認(rèn)為宇宙是由天地構(gòu)成的,天是圓的,地是方的。張衡的“渾天說”:“渾天如雞子。天體圓如彈丸,地如雞子中黃,孤居于天內(nèi),天大而地小。天表
2024-11-30 03:27
【摘要】雨過天晴有時(shí)會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹,你是知道它是怎樣形成的嗎?1、白光通過棱鏡怎么變成了七種顏色的光?2、白光通過棱鏡分解后為什么按紅、橙、黃綠藍(lán)、靛、紫的排列順序?3、色散后的各種光復(fù)合后會(huì)變成什么顏色?4、讓單色光如紅光通過三棱鏡后,還能分解成其他顏色的光嗎?一、光的色散太陽光穿過三棱鏡可形成:紅、橙
2024-11-28 02:18
【摘要】藍(lán)色的星球看圖說話?從人造衛(wèi)星上看到的地球是一個(gè)球體,更是一個(gè)“水球”。之所以說它是“水球”,是因?yàn)榈厍虮砻?0%以上被海水覆蓋??磮D說話?人們通常把地球分為七大洲和四大洋。七大洲是指亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲、大洋洲。四大洋指太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋。開動(dòng)腦筋——海洋陸地如何水循環(huán)
2024-11-28 01:55
【摘要】教材章節(jié)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)考試說明生活1、舉例說明水對(duì)生命體和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響?!八颉?、知道水體的分類和比例(含地下水)。1、知道水體的分類;a3、通過讀圖了解世界和我國水資源的分布。2、知道我國水資源的分布;a4、關(guān)注世界和我國淡水資源的嚴(yán)重危機(jī)。5、了解合理開發(fā)和利用水資
【摘要】《一起長大的玩具》課文全解【基礎(chǔ)知識(shí)及相關(guān)背景】一、字音及詞義:燈盞zh?n:沒有燈罩的油燈(總稱)。覬j?y’覦:希望得到或企圖得到(不應(yīng)該得到的東西)??秌?ng慨k?i:這里是不吝惜的意思。死乞白賴:糾纏個(gè)沒完。大功告成:指大的工程、事業(yè)或重要任務(wù)宣告完成。童謠y?o:在兒童中間流行的歌謠,形式
2024-11-19 23:55
【摘要】《理想》《袁隆平的“尋夢(mèng)園”》《理想》[教學(xué)目標(biāo)]1.領(lǐng)悟該詩中多樣修辭方式靈活運(yùn)用的妙處,尤其是其中的比喻修辭手法。2.對(duì)圈點(diǎn)批注法的進(jìn)一步鞏固。[學(xué)習(xí)重難點(diǎn)]1.通過學(xué)習(xí)本文,樹立理想抱負(fù),培養(yǎng)對(duì)理想的堅(jiān)持和不懈追求的精神。2.對(duì)詩歌寫作中多樣修辭方式靈活運(yùn)用要有深入的了解。
2024-12-08 20:57
【摘要】一起長大的玩具第一部分:1.你知道本文的作者嗎?他是我國兒童文學(xué)作家。(2分)2.考考你的常識(shí)積累,將加點(diǎn)字注音,根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字:(5分)燈盞()陀螺()xi想()用手一zhui()怠慢()3.請(qǐng)你選出下列各組詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)()(3分)A、宰
2024-11-15 11:39
【摘要】一起長大的玩具第一部分:1.注意下列加點(diǎn)字的讀音:覬覦()慷慨()遐想()甲胄()拽()拂()怠慢()2.解釋句子中的詞語或根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詞語:⑴巴望著得到那尖尖的豬蹄兒殼,(希望得到或企圖得到(不應(yīng)該得到的東西))著一小塊豬油,好用來做一盞豬蹄兒燈。()
2024-11-15 17:34
【摘要】海鷗喬那坦第一部分:1.根據(jù)下列拼音寫出相應(yīng)的漢字:(5分)yng繞()o翔()ju起()突w()兇hn()2.解釋下列句子中的詞語:(4分)⑴誘人的食物引起了混亂,貌似溫文爾雅的海鷗此時(shí)都無比兇悍起來。溫文爾雅:⑵和漁船周圍的混亂嘈雜比起來,這里的一切都顯得井然有
2024-11-15 17:33
【摘要】《捅馬蜂窩》同步練習(xí)第一部分:1.根據(jù)拼音寫漢字。zhē()人罪niè()xī戲()chàn動(dòng)()2.本文作者是當(dāng)代作家。3.根據(jù)意思寫出相應(yīng)詞語:⑴我不禁想起那天它朝我猛撲過來時(shí)那副(把死看作像回家一樣。形容不
【摘要】只要翻過那座山第一部分:1.本文作者是(國籍)兒童文學(xué)作家。(2分)2.給下列加點(diǎn)的字注音:(5分)籠罩()咒語()驀地()瞬間()吟誦()3.揣摩下列句子中詞語的意思:(3分)⑴山道上籠罩著蒸人的青草濕氣?;\罩:⑵少年驀地站起身來。
2024-12-05 08:00
【摘要】一、教材分析1、教材的地位及課文特點(diǎn)《最后一片藤葉》是七年級(jí)上冊(cè)第二單元最后一篇課文。這個(gè)單元是重在學(xué)生對(duì)情感的體驗(yàn),這里不僅有拳拳的親情,濃濃的友情,還有殷殷的鄉(xiāng)情。而本文是美國短篇小說家歐·亨利最為成功的作品之一,我認(rèn)為小說中表現(xiàn)出的樸素的人類情感是這篇小說最打動(dòng)人心之處。2、學(xué)習(xí)目
2024-12-08 13:27