【摘要】第四章:數(shù)據(jù)的收集與簡單統(tǒng)計圖第幾天12345678910人數(shù)183209195178204215191208167197如何分組呢?重要結(jié)論重要結(jié)論1、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你對收集數(shù)據(jù)的整理方法有哪些了解?2、如何適當(dāng)?shù)膶?shù)據(jù)分組?課堂小結(jié)課堂小結(jié)作業(yè):
2024-12-08 12:05
【摘要】最基本的圖形-點和線基礎(chǔ)鞏固訓(xùn)練一、選擇題1、如圖所示,A、B、C、是同一直線上的依次三點,下列說法正確的是()ABCA、射線AB與射線BA是同一條射線B、射線AB與射線BC是同一條射線C、射線AB與射線AC是同一條射線D、射線B
2024-11-30 21:57
【摘要】用數(shù)軸上的點表示有理數(shù)一、教學(xué)目標(biāo)1、鞏固理解有理數(shù)的概念.2、掌握數(shù)軸的意義及構(gòu)成特點,明確其在實際中的應(yīng)用.3、能說出數(shù)軸上的點表示有理數(shù).4、能將有理數(shù)用數(shù)軸上的點表示出來.5、會用數(shù)軸比較數(shù)的大小.二、課時安排:1課時.三、教學(xué)重點:會用數(shù)軸上的點表示有理數(shù)及能將有理數(shù)用數(shù)軸上的點表示出來.四、教學(xué)難點
2024-12-08 19:37
【摘要】空間中的平行關(guān)系(1)教學(xué)目標(biāo):1、理解公理42、掌握等角定理及其應(yīng)用教學(xué)重點:1、理解公理42、掌握等角定理教學(xué)過程:(一)復(fù)習(xí)平面幾何中有關(guān)平行線的傳遞性的結(jié)論(二)公理4:平行于同一直線的兩條直線平行(應(yīng)指出:此“公理”并不是真正的公理,可以證明,但不一
2024-12-09 04:43
【摘要】平行線的判定教材分析:圖形的判定與圖形的性質(zhì),是分類研究幾何圖形時必須解決的兩個基本問題.“判定”是確定圖形的形狀或?qū)D形歸類.判定兩條直線具備一定的條件時,就可以判定這兩條直線屬于平行線.在平行線的性質(zhì)中平行是前提,而在平行線的判定中,平行是結(jié)論.教學(xué)時注意引導(dǎo)學(xué)生加以區(qū)分.學(xué)習(xí)目標(biāo):知識與技能:1.能準(zhǔn)確說出平行線的三個判定方法.
2024-12-08 18:53
【摘要】收集數(shù)據(jù)的方式一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道收集數(shù)據(jù)的幾種常用方法2、體會并掌握收集數(shù)據(jù)的過程二、學(xué)習(xí)重點和難點:收集數(shù)據(jù)的方式及調(diào)查問卷的設(shè)計三、學(xué)習(xí)過程(一)自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)78頁,回答問題1、收集數(shù)據(jù)的方式有:()2、討論回答78頁提出的
2024-11-19 20:48
【摘要】青島版七年級數(shù)學(xué)第二章2.2數(shù)軸(第一課時)學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)知道數(shù)軸的定義,并會畫數(shù)軸;(2)能將已知數(shù)在數(shù)軸上表示出來,能說出數(shù)軸上表示有理數(shù)的點所表示的數(shù);(3)鍛煉觀察、分析、抽象、概括的邏輯思維能力和動手能力,領(lǐng)略數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想和方法.學(xué)習(xí)重點:數(shù)軸的定義,畫數(shù)軸并把一些數(shù)在數(shù)軸上表示出來.學(xué)習(xí)難
2024-11-19 23:44
【摘要】課題§收集數(shù)據(jù)的方式第1課時總第課時主備人張偉預(yù)習(xí)目標(biāo)1.了解收集數(shù)據(jù)的意義;2、經(jīng)歷收集數(shù)據(jù)的過程;3.知道收集數(shù)據(jù)的幾種常用方法;4、知道可以從報刊、書籍、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體中獲取數(shù)據(jù)信息。預(yù)習(xí)重點重點:了解收集數(shù)據(jù)的方式。難點:
2024-12-08 04:51
【摘要】§(總第課時)預(yù)習(xí)目標(biāo):。式的加減解決相關(guān)得實際問題預(yù)習(xí)重點:整式的加減,總結(jié)出整式的加減的一般步驟。預(yù)習(xí)內(nèi)容:任務(wù)一:小亮和小瑩到希望小學(xué)去看望小同學(xué),小亮買了10枝鋼筆和5本字典作為禮品;小瑩買了6枝鋼筆、4本字典和2個文具盒作為禮品。鋼筆的售價為每枝a元,字典的售價為每本b
2024-12-09 03:55
【摘要】課題§數(shù)據(jù)的整理第2課時總第課時主備人預(yù)習(xí)目標(biāo)1.會將收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行分組整理。2.能對實際事例中收集的數(shù)據(jù)找出合適的分組方法。3、參與收集、整理數(shù)據(jù)的活動,從中體驗收集、整理數(shù)據(jù)的必要性,并培養(yǎng)縝密、細(xì)致的學(xué)風(fēng)。預(yù)習(xí)[重點能對收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行分組整理學(xué)
【摘要】《近似數(shù)和有效數(shù)字》教案教學(xué)目標(biāo):1、理解精確度和有效數(shù)字的意義2、要準(zhǔn)確第說出精確位及按要求進(jìn)行四舍五入取近似數(shù)教學(xué)重點、難點:重點:近似數(shù)、精確度和有效數(shù)字的意義,難點:由給出的近似數(shù)求其精確度及有效數(shù)字,按給定的精確或有效數(shù)一個數(shù)的近似數(shù).教學(xué)過程:一、近似數(shù)的定義我們常會遇
2024-11-19 19:40
【摘要】七(上)代數(shù)式(1)一、學(xué)習(xí)目標(biāo):知識與技能:1、在具體情景中,進(jìn)一步理解字母表示數(shù)的意義,經(jīng)歷代數(shù)式概念的產(chǎn)生過程.2、會列代數(shù)式,能解釋一些簡單代數(shù)式的實際背景或幾何意義,發(fā)展符號感.過程與方法:1、通過豐富的實例使學(xué)生經(jīng)歷從語言敘述到代數(shù)表示,從代數(shù)表示到語言敘述的雙向過程.2、通過列代數(shù)式,初步體會到數(shù)學(xué)中抽象概括的思維方法。
【摘要】(2)導(dǎo)學(xué)案教材:青島出版社義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)七年級上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):靈活運(yùn)用合并同類項的法則合并同類項的。學(xué)習(xí)重點、難點:正確合并同類項學(xué)習(xí)過程:(一)知識回顧1、相同,并且也相同的項,叫做同類項。
2024-11-23 00:56
【摘要】第七章數(shù)值估算(五課時)第一課時7、1生活中的數(shù)值估算一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、讓學(xué)生經(jīng)歷對實際問題進(jìn)行估算的過程,體會估算的意義。2、能夠根據(jù)實際問題的需要,合理選擇解決問題的策略。3、能結(jié)合具體情境進(jìn)行估算,并解釋估算的過程,感受大數(shù)的意義。二、學(xué)習(xí)重點難點能根據(jù)實際問題的需要,合理選擇解決問題的策略,
2024-12-08 13:16
【摘要】七(上)直線、射線和線段(1)一.學(xué)習(xí)目標(biāo):、射線和線段的概念、射線和線段的表示方法二.學(xué)習(xí)重點和難點::直線.、射線和線段的概念及它們的表示方法:直線、射線和線段的區(qū)別與聯(lián)系三.學(xué)習(xí)過程:.自主學(xué)習(xí),看課本13頁下—14頁上的例子,課件演示,回答問