關于音樂教材培訓心得體會范文5篇(存儲版)
【正文】 知識與技能：音樂基礎知識 。 ( 三 )、教材的課程評價：建立綜合的評價機制。改進與完善課程評價機制。過去我對教學中的深層次的思考認識不足，反思不夠。 。古語說： “ 吾日三省吾身。重視音樂教育作用于人的創(chuàng)造性發(fā)展價值 。創(chuàng)造 。培養(yǎng)愛國主義和集體主義精神。鼓勵音樂創(chuàng)造 。創(chuàng)造性發(fā)展價值 。 “ 路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。 其次，通過這次培訓，促使我在自己的音樂教學上有了深刻的反思。這次的教材培訓會，讓我更清楚地了解了自己的職責，我會繼續(xù)努力、繼續(xù)前進，讓 “ 修文 ” 的每一個孩子都能夠在音樂的世界里自由翱翔 ! 音樂教材培訓心得體會范文 3 8 月 30 日，龍港區(qū)教師進修學校藝教部對全區(qū)音樂教師進行了音樂新課程標準的培訓。 作為一名音樂老師，首先要不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì)。師生評價就是老師對學生的評價。促進音樂表現(xiàn)力、創(chuàng)造力的發(fā)展。也就是說，作為教育工作者，想搞好課堂教學、提高自己的業(yè)務水平和教學質(zhì)量，一定要提升自己的理論水平，多研究教材、多研究學生。 此次培訓學習為期三天，通過集中理論培訓、專題研討、課題研究和個別指導等方式，采取 “ 專家理論 引領 — 觀摩典型案例 — 說課、評課、專家點評 — 自主作業(yè)、教學設計與實踐 — 微型科研 — 交流、反思、總結、提高 ” 的模式開展培訓。林松濤同學更是得到了孩子們的喜愛，他能在游戲中滲透節(jié)奏教學，讓孩子們深刻地把握了這個節(jié)奏型后在進行教學。當天的合唱節(jié)目在形式上是很豐富的，很多學校的節(jié)目在間奏音樂時段還加上了精美的舞蹈，有的還現(xiàn)場題字 ?? 簡直是美不勝收。 音樂教材是教師進行教學的根本 ,也是學生學習音樂知識的重要資源 ,在音樂教育改革中音樂教材內(nèi)容的改革也成為當前一大熱點。我們朗朗上口的古詩大都由中央音樂學院旅美音樂教育家廖乃熊教授編曲，經(jīng)過教師們的精心編排，每個節(jié)目都非常的精彩。孩子們能在玩中學，學中玩，打破傳統(tǒng)的教學模式。豈止是一個好字可以簡單概括的了啊 !!第三天是新一屆理事會。教學科研不到位的教師，課堂教學就算好也好不到哪里去。 相互評價很重要 ,評價是有利于學生了解自己的進步，發(fā)現(xiàn)和發(fā)展音樂潛能，建立自信，促進音樂感知 。 (2)師生評價。 三、新課程對教師提出新的要求。音樂有特殊功能，音樂能使
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1