20xx高三地理教學(xué)工作計劃范文(存儲版)
【正文】 的區(qū)位條件和地域聯(lián)系 第二節(jié) 農(nóng)業(yè)區(qū)位因素與農(nóng)業(yè)地域類型 第三節(jié) 工業(yè)區(qū)位因素和工業(yè)地域聯(lián)系 第四節(jié) 交通運輸布局及其對區(qū)域發(fā)展的影響 第四章 人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展 第一節(jié) 人類面臨的主要環(huán)境問題和人地關(guān)系思想的演變 第二節(jié) 可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵和協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑 第四部分 必修 Ⅲ 第一章 區(qū)域地理環(huán)境與人類活動 第一節(jié) 區(qū)域的基本含義和區(qū)域發(fā)展階段 第二節(jié) 區(qū)域發(fā)展差異和區(qū)域經(jīng)濟聯(lián)系 2024 高三地理教學(xué)工作計劃范文 (二 ) 為了有效提升我校高中地理教師的學(xué)科教學(xué)水平 ,搞好高三地理備考復(fù)習(xí) ,提高地理課的課堂教學(xué)效益 ,特制訂本學(xué)期高三教學(xué)工作計劃。評錯因 ,評思路 .第三輪綜合復(fù)習(xí)在 5月中下旬 ,其任務(wù)是整合知識 ,綜合運用 ,掌握技巧 ,全 面培養(yǎng)能力 .一般采用練 ,評 ,看方式 .練綜合運用 ,練重組整合 ,練應(yīng)試技能 。對各地考試題集中研究找信息 . 通過 兩綱 的學(xué)習(xí)和 兩題 的研究 ,做到 :對考試目標(biāo) ,能力要求 ,考試內(nèi)容和形式心中有數(shù) ,對高考題型和難度獲得一種感性認識 ,以增強復(fù)習(xí)時的目的性和針對性 ,減少復(fù)習(xí)的隨意性和盲目性 . 3,重組知識 ,突破能力 近年的地理試題強調(diào)地理學(xué)科基礎(chǔ) ,學(xué)科能力和學(xué)科本位 .因此 ,夯實基礎(chǔ)是復(fù)習(xí)備考中最根本的環(huán)節(jié) .只有在復(fù)習(xí)中堅持以
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