教科版思品八下共同的需要(存儲版)
【正文】 共場所 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ 下列屬于“公共場所”的是（ ）①唐山科技館 ②南湖公園 ③百貨商場 ④華盛超市 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④ 各種公共場所（ ） A、為人類的生存和發(fā)展提供了的基礎(chǔ) B、是人類生存和可持續(xù)發(fā)展必不 可少的基礎(chǔ) C、為我們的正常生活與交往提供了基本的物質(zhì)條件 D、由于人類的過度使用和破壞，已沒有什么公共場所了 ?！罢汗怖娴淖畲筇峁┱吆褪刈o(hù)者”說明政府在公共利益提供和維護(hù)方面的職責(zé)。 第五課“公私之間”是第四課內(nèi)容的深化，從理性的高度分析了公共利益與個(gè)人利益之間的關(guān)系。各國政府將維護(hù)世界人民的公共利益作為一項(xiàng)重要任務(wù)；世界上有很多致力于維護(hù)世界和平、保護(hù)自然資源、保護(hù)弱勢人群等的非政府組織；聯(lián)合國是國際性的維護(hù)世界公共利益的組織，尤其在維護(hù)世界和平方面起著舉足輕重的作用。公共生活的規(guī)則與私人生活的規(guī)則不同。每個(gè)人必須生活在公共的生活環(huán)境中，過一種與他人有著千絲萬縷聯(lián)系的社會生活。（課程標(biāo)準(zhǔn) ） 5．感受社會生活的發(fā)展變化，增進(jìn)關(guān)心社會的興趣和情感，養(yǎng)成親社會行為習(xí)慣。（課程標(biāo)準(zhǔn) ） 4．能夠積極參與社會公益活動，服務(wù)社會，樹 立為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。過去
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