【正文】 2 積極探索 責(zé)任教育 要抓 四點四會 以對自己負(fù)責(zé)為起點、集聚愛心；以對家庭負(fù)責(zé)為基點、培養(yǎng)孝心；以對集體負(fù)責(zé)為凝聚點、學(xué)會關(guān)心；以對社會負(fù)責(zé)為至高點、鑄就忠心。今年 10 月份要利用主體班隊會向?qū)W生進行感恩教育。 各年級德育工作目標(biāo)初一、高一級：勤奮自信初二、高二級：求實向上，規(guī)范日常行為，培養(yǎng)良好習(xí)慣。 ① 主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。 深入進行德育科研探索，鼓勵班任積極撰寫德育論文，要求每學(xué)期班任至少交德育論文一篇以上。擬定召開第二屆團代會、學(xué)代會，吸納優(yōu)秀干部，發(fā)揚學(xué)生當(dāng)家作主精神，增強他們工作責(zé)任感，使他們成為學(xué)校管理的得力助手。 校園德育 工作計劃（篇 5） 堅持 “ 育人為本，德育為先 ” 的原則，確立 “ 德育工作一切為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù) ” 的理念，全面貫徹執(zhí)行學(xué)校的德育工作計劃，加強常規(guī)管理、加強班級建設(shè)，努力提高班級德育工作的主動性、針對性和實效性。加強愛護公物的教育、管理。通過各項活動對學(xué)生進行理想教育，增強學(xué)生的責(zé)任感，學(xué)會自立自強。 加強隊伍建設(shè)。 三、德育常規(guī)管理。每學(xué)期開展學(xué)唱《小學(xué)生行為規(guī)范歌》，觀看《文明禮儀教育短片》，開展小學(xué)生行為規(guī)范歌比賽，文明禮儀問答等，在學(xué)生中樹立文明禮儀意識。合理安排班級展板及黑板報出刊時間。以 __鎮(zhèn)文化站和藝術(shù)類培訓(xùn) 機構(gòu)為依托，進一步加強溝通協(xié)調(diào)，優(yōu)化調(diào)整社團結(jié)構(gòu)，提高培訓(xùn)質(zhì)量。 一、明確一個方向 學(xué)校德育工作的好壞關(guān)系到學(xué)校的教風(fēng)，學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)生良好習(xí)慣、道德品質(zhì)的形成。 （ 1）正確把握 “ 以人為本 ” 的內(nèi)涵 教育教學(xué)工作中要確立以人為本、以學(xué)生的發(fā)展為本的理念，對學(xué)生尊重信任真誠與嚴(yán)格要求并舉，建立有效的激勵機制，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動力。 三、完善三個德育基地建 設(shè)。 學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。 要教育學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣：學(xué)會溝通，學(xué)會傾聽，學(xué)會看書，學(xué)會寫字，學(xué)會說普通話。組織有關(guān)教師外出學(xué)習(xí)，聘請有關(guān)專家來校開辦講座，通過班會課開展系列活動，密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展，挖掘?qū)W生的潛能，幫助學(xué)生形成健全的人格，培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣，具備良好的心理品質(zhì)。 安全責(zé)任重于泰山 ，學(xué)生的安全是涉及到千家萬戶的大事。每天早上進校音樂、午餐音樂、放 學(xué)音樂都將播放相關(guān)的曲子和詩。 （ 2）活動形式：每月一個學(xué)習(xí)主題，在國旗下講話時宣布，每月學(xué)習(xí)一位作曲家及他的一首代表作，學(xué)習(xí)一位詩人及他的兩首詩。設(shè)想讓學(xué)校的宣傳櫥窗已成為學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線，關(guān)注天下大事，及時宣傳學(xué)校生活的精彩，樹立身邊典型，挖掘典型蘊涵，昭示全體學(xué)生，以弘揚正氣，激勵先進，鞭策全體師生共同進步。利 用寫字課開展寫字教育，通過寫字比賽進行促進學(xué)生認(rèn)真寫字。并在此基礎(chǔ)上，把每周的競賽成績公示在行為習(xí)慣競賽黑板上，學(xué)期結(jié)束時，把競賽成績作為文明班評比的一個重要指標(biāo)，以競賽推動良好班集體的形成，以競賽促良好行為規(guī)范的 內(nèi)化，逐步內(nèi)化成為學(xué)生的自覺行為。定期為學(xué)生開放，讓學(xué)生自己勞動，體驗勞動的艱辛和收獲的快樂，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。習(xí)慣的培養(yǎng)需要恒心和毅力，作為班級的經(jīng)營者班主任，對自己的班級管理要做到心中有方，通過各種途徑培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。 加強班主任隊伍建設(shè)。 校園德育工作計劃（篇 7） 學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神，根據(jù)教育局社發(fā)局文件精神，緊緊圍繞學(xué)校工作中心，以百年校慶為契機，以 “ 名家名作，伴我成長 ” 德育教育系列活動為主題，促進每個學(xué)生身心健康發(fā)展，以培養(yǎng)良好品德和行為習(xí)慣為目標(biāo)，重點抓好愛國主義教育、民族精神教育、法制教育、心理健康教育。進一步考核命名學(xué)校特色社團，加強社團教師建設(shè)，減輕輔導(dǎo)教師壓力。教師巡視或站于學(xué)生隊伍前，不交談，舉止文雅。每學(xué)期開展有針對性師德師風(fēng)教師問卷調(diào)查，及時匯總分析，杜絕教師體罰和變相體罰學(xué)生情況，進一步改善教師班級管理水平。建立健全學(xué)校德育教育與家庭、社會共同參與的機制，充分發(fā)揮外部環(huán)境的正能量影響，形成育人合力，搭建三位一體的思想道德建設(shè)平臺。 二、工作措施 以學(xué)習(xí)為先導(dǎo)。結(jié)合三月學(xué)雷鋒月 、五四青年節(jié)等節(jié)慶和紀(jì)念日，讓愛國情感、革命傳統(tǒng)、文明禮儀等深入學(xué)生的心靈。落實教室包干區(qū)的的打掃、保潔責(zé)任制，課間派值日生保潔。 （ 9）加強警校共建文明活動。 （ 4）加強學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育，主要是引導(dǎo)學(xué)生誠實、守信、正義，勿偷竊、勿剽竊等，提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識。通過評比考核評估制度，構(gòu)建學(xué)校 —— 級長 —— 班主 任科任 —— 學(xué)生的逐級管理體系，層層落實，在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理，以促進文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，爭創(chuàng) “ 文明班 ” 、 “ 先進班 ” 、 “ 優(yōu)秀級組 ” 。 布置、落實各階段工作，保持學(xué)生興奮點。 二、指導(dǎo)思想 堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則，為全校師生營造一個良好的教學(xué)環(huán)境。 6 全面開展感恩教育和誠信教育 利用各種紀(jì)念日對學(xué)生進行感恩教育、使學(xué)生學(xué)會對祖國、學(xué)校、家長、老師的感恩。 1 確實落實養(yǎng)成教育 校 的養(yǎng)成教育主要以做好六個方面的工作 — 生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、禮貌習(xí)慣、健身習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、交往習(xí)慣。新制定完善的各項常規(guī)制度將更符合我校實際、更利于操作、有利于調(diào)動廣大德育工作者的積極性、主動性和創(chuàng)造性。期末根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)、將評選十佳學(xué)生會干部、十佳學(xué)生等、并在全校范圍內(nèi)通報表揚。 4 對班主任實行目標(biāo)量化管理、推行班主任月考核和學(xué)期考核制度、將班主任的月考核和學(xué)期考核、年的考核相結(jié)合、班主任月考核結(jié)果作為年度優(yōu)秀班主任、先進班集體評選的主要依據(jù)。 9 全面實施和諧教育。 1 加強德育工作常規(guī)管理、促進德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化和有序化。建立學(xué)校 “ 紀(jì)律、衛(wèi)生、禮貌 ” 等的管理模式，開展紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、禮儀生、值周班等學(xué)生自主管理制度。 加強學(xué)生法制、安全、自我保護教育，建立健全學(xué)生安全教育制度，不斷增強學(xué)生和學(xué)生家長的安全意識，防患于未然。 加強學(xué)校衛(wèi)生工作監(jiān)管力度，堅持定期或不定期的學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)查，針對發(fā)現(xiàn)的問題和安全隱患，及時督促學(xué)校整改，杜絕學(xué)校食品安全事故，防范學(xué)校群體性傳染疾病的發(fā)生。 （三） 夯實德育工作基礎(chǔ)，出好德育精品。繼續(xù)規(guī)范升旗儀式、提升國旗下講話的教育含量。 （二）強化 “ 育人 ” 目標(biāo)意識，突出養(yǎng)成教育重點，切實加強學(xué)生思想道德建設(shè)。 重視德育課程建設(shè)，構(gòu)建德育資料體系。 本學(xué)期將加強政治學(xué)習(xí)，提高每個教師的德育素質(zhì)。 組員： __—— 負(fù)責(zé)學(xué)校總的德育工作。班級實行德育量化考核評優(yōu)獎勵制度。 做好后進生轉(zhuǎn)化工作。 （ 3）利用空余時間進行家訪，及時與家長交流情景，統(tǒng)一思想。 校園德育工作計劃（篇 1） 我擔(dān)任班主任已二十年，親身的教學(xué)工作實踐，使我深深地感到：班主任工作是一種甜蜜的苦差使，工作辛苦，職責(zé)重大。 （ 2）適當(dāng)調(diào)整班干部組織，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。 四、活動安排： 9 月：利用班會時間，把署假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來，對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育，及時總結(jié)，揚長避短。 校園德育工作計劃（篇 2） 德育工作是全面推進實施素質(zhì)教育的重要組成部分，也是擺在每一位教育工作者面前的一項重要任務(wù)。