蘇教版一年級(jí)下冊(cè)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形和圓(存儲(chǔ)版)
【正文】 來(lái)認(rèn)識(shí)一些平面圖形。 ① 首先觀察長(zhǎng)方體，觀察各塊長(zhǎng)方體積木正向著我們的那個(gè)面，然后老師在黑板上 畫一個(gè)長(zhǎng)方形，說(shuō)明：這就是我們剛才看到的那個(gè)面，這樣的一個(gè)面我們把它叫做長(zhǎng)方形。這樣的一個(gè)面我們把它叫做圓。 (1)出示 第 3 題圖，邊看圖邊想：釘子板上圍成的是什么圖形 ?怎樣圍的 ?你也會(huì)圍嗎 ? (2)學(xué)生自己動(dòng)手在釘子板上圍一圍，老師巡視，幫助有困難的學(xué)生。 全班交流，指名學(xué)生回答。 4．完成 “ 想想做做 ”4 。 4． “ 試一試 ” 。觀察圓柱一個(gè)正向著我們的那個(gè)底面，然后老師在黑板上畫一個(gè)圓。學(xué)生分組活動(dòng)，老師巡視，了解學(xué)生分類的情況。 ：通過(guò)觀察長(zhǎng)方體、正方體和圓柱的一個(gè)面，以及用這些幾何形體的面畫圖形等活動(dòng)，直觀認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形和圓；知道這些圖形的名稱并能識(shí)別這些
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