【摘要】九年級數(shù)學(xué)(上)第一章:特殊四邊形請認真閱讀課本第23、24頁,探索以下問題:1、什么叫中心對稱圖形?什么是對稱中心?2、前面學(xué)習(xí)的圖形中,哪些是中心對稱圖形?其對稱中心是什么?3、中心對稱圖形有什么性質(zhì)?(1)這些圖形有什么共同的特征?(2)這些圖形都可以繞某個點旋轉(zhuǎn)哪個角度后與原來的圖形重合?在平
2024-11-28 00:21
【摘要】中心對稱與中心對稱圖形小雄中學(xué)數(shù)學(xué)組張安明一.知識回顧:把一個圖形繞著某一點旋轉(zhuǎn)1800,如果它能與另一個圖形重合,就說這兩個圖形關(guān)于這個點對稱或中心對稱.2.中心對稱的性質(zhì):⑴關(guān)于中心對稱的兩個圖形是全等形⑵關(guān)于中心對稱的兩個圖形,對稱點連線都經(jīng)過對稱中
2024-11-12 17:37
【摘要】(1)如圖,將線段AB繞它的中點旋轉(zhuǎn)180°,你有什么發(fā)現(xiàn)?AB可以發(fā)現(xiàn):線段AB繞它的中點旋轉(zhuǎn)180°后與本身重合2)如圖將ABCD繞它的兩條對角線的交點O旋轉(zhuǎn)180°,你有什么發(fā)現(xiàn)?ABCD可以發(fā)現(xiàn):ABCD繞它的兩條對角線交點O旋轉(zhuǎn)180
2024-11-07 02:19
【摘要】第一篇:中心對稱教學(xué)設(shè)計 《中心對稱》教學(xué)設(shè)計 人教版教科書數(shù)學(xué)九年級上冊 哈爾濱市道里區(qū)第一五九中學(xué)校張琪 【摘要】 本節(jié)課主要研究了中心對稱的有關(guān)概念及中心對稱的基本性質(zhì) 【關(guān)鍵詞】中...
2025-10-15 20:42
【摘要】第一篇:《中心對稱》教學(xué)設(shè)計 《中心對稱》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)分析 (一)教材分析 本節(jié)課是人民教育出版社數(shù)學(xué)九年級上冊第23章第2節(jié)的內(nèi)容,本節(jié)課由中心對稱、中心對稱圖形、關(guān)于原點對稱的點的坐...
2025-10-12 15:30
【摘要】■觀察下面圖形,它們有什么共同特點?瑞典國旗軸對稱與軸對稱圖形(復(fù)習(xí)課)軸對稱軸對稱圖形一個圖形沿著某一條直線折疊,如果它能夠與另一個圖形______,那么就說這兩個圖形成軸對稱.這條直線就是.一個圖形沿著某條直線對
2024-11-19 09:52
【摘要】(1)把其中一個圖案繞點O旋轉(zhuǎn)180°,你有什么發(fā)現(xiàn)?重合重合觀察(2)線段AC,BD相交于點O,OA=OC,OB=△OCD繞點O旋轉(zhuǎn)180°,你有什么發(fā)現(xiàn)?ACBADE像這樣把一個圖形繞著某一點旋轉(zhuǎn)180度,如果它能夠和另一個圖
2024-11-09 21:32
【摘要】一個人的價值在于他的才華,而不在他的衣飾。──雨果
2024-12-07 14:17
【摘要】梯形的軸對稱性DCBAEF●等腰梯形是軸對稱圖形,過兩底中點的直線是它的對稱軸.●等腰梯形在同一底上的2個角相等.∵在梯形ABCD中,AD∥BCAB=CD∴∠B=∠C知識回顧CBADCBA在△ABC中,如果∠B=∠C,那么AB=
2024-11-30 03:54
【摘要】課題:1.4線段、角的軸對稱性(2)教學(xué)目標:1、經(jīng)歷探索角的軸對稱性的過程,進一步體驗軸對稱的特征,發(fā)展空間觀念。2、探索并掌握角平分線的性質(zhì)。3、在“操作――探究――歸納――說理”的過程中學(xué)會有條理地思考和表達,提高演繹推理能力。教學(xué)重點、難點:探索并掌握角平分線的性質(zhì)。判斷某點是否在某個角的平分線上。教
2024-11-20 00:18
【摘要】蒙陰縣桃墟中學(xué)電子備課課題:中心對稱圖形備課人張春香備課日期2009-9-24教案編號12學(xué)習(xí)目標知識與技能:了解中心對稱圖形的概念及中心對稱圖形的對稱中心的概念,掌握這兩個概念的應(yīng)用.過程與方法:復(fù)習(xí)兩個圖形關(guān)于中心對稱的有關(guān)概念,利用這個所學(xué)知識探索一個圖形是中心對稱圖形的有關(guān)概念及其它的運用情
2025-08-17 06:14
【摘要】中心對稱得分________卷后分________評價________旋轉(zhuǎn)180°這個點對稱中心旋轉(zhuǎn)180°旋轉(zhuǎn)后的1.把一個圖形繞著某個點,它能夠與另一圖形重合,那么就說這兩個圖形關(guān)于
2025-09-21 10:31
【摘要】旋轉(zhuǎn)對稱圖形和中心對稱圖形教學(xué)目標1、掌握旋轉(zhuǎn)對稱圖形和中心對稱圖形的概念.2、理解旋轉(zhuǎn)對稱圖形和中心對稱圖形的區(qū)別和聯(lián)系.3、會判別給出圖形是否是旋轉(zhuǎn)對稱圖形或中心對稱圖形.4、會畫出給定條件的旋轉(zhuǎn)對稱圖形或中心對稱圖形.教學(xué)重點及難點旋轉(zhuǎn)對稱圖形和中心對稱圖形的概念及其應(yīng)用.教學(xué)用具準備多媒體課件教學(xué)流
2024-12-03 11:59
【摘要】OBDCA第9章中心對稱圖形學(xué)習(xí)目標:、思考本章所學(xué)的知識及思想方法,使自己所學(xué)知識系統(tǒng)化;,能有條理地、清晰地闡明自己的觀點;、反思的能力.重點、難點:能把相對較多的內(nèi)容進行系統(tǒng)化,并能熟練運用.學(xué)習(xí)過程一.【預(yù)學(xué)指導(dǎo)】初步感知、激發(fā)興趣二.【問題探究】1、圖形的旋轉(zhuǎn)關(guān)鍵要抓住
2024-12-08 00:19
【摘要】■觀察下面圖形,它們有什么共同特點?瑞典國旗主備:倪波審核:祁海軍軸對稱與軸對稱圖形(復(fù)習(xí)課)軸對稱軸對稱圖形一個圖形沿著某一條直線折疊,如果它能夠與另一個圖形______,那么就
2025-02-21 14:03