西師大版六年下正比例的應(yīng)用(存儲(chǔ)版)
【正文】 錢數(shù)設(shè)為 x元，再根據(jù)所付總錢數(shù)所訂份數(shù)=每份報(bào)紙單價(jià)的關(guān)系式，列式為 1955=x8。 （ 3）列出比例式。） （ 1）設(shè)所 求問(wèn)題為 x。 教師：除了這些解題方法外，我們還會(huì)用正比例方法解答嗎？請(qǐng)同學(xué)們用學(xué)過(guò)的有關(guān)正比例的知識(shí)思考： （ 1）題中有哪兩種相關(guān)聯(lián)的量？ （ 2）題中什么量是不變的？一定的？ （ 3）題中這兩種相關(guān)聯(lián)的量是什么關(guān)系？ 引導(dǎo)學(xué)生分析出：題中有所訂報(bào)紙份數(shù)和所付總錢數(shù)這兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量，它們的關(guān)系是所付總錢數(shù) 247。 2．全班交流解答方法 指導(dǎo)學(xué)生思考出： （ 1） 195247。 學(xué)具：作業(yè)本，數(shù)學(xué)書。 教學(xué)目標(biāo) 1．進(jìn)一步理解正比例的意義，會(huì)運(yùn)用正比例知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。 （ 3）一個(gè)加
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