【摘要】精品資源長(zhǎng)春版七下《陌上?!方虒W(xué)設(shè)計(jì)教材分析:漢樂(lè)府民歌《陌上?!肥钦Z(yǔ)文版教材七年級(jí)上冊(cè)的一篇文言文,通過(guò)羅敷與太守面對(duì)面的斗爭(zhēng),歌頌了一個(gè)美麗、機(jī)智、不慕權(quán)貴的女性形象。學(xué)習(xí)本文,讓學(xué)生體會(huì)作者刻畫(huà)人物的寫(xiě)法,了解漢樂(lè)府民歌的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生正確的情感、態(tài)度、價(jià)值觀。學(xué)生分析:七年級(jí)(上)的學(xué)生接觸文言文時(shí)間不長(zhǎng),對(duì)于文言文的閱讀
2025-06-29 06:43
【摘要】《我的叔叔于勒》練習(xí)題及答案【預(yù)習(xí)反饋】一.給下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字注音。襤褸()()手帕()棧橋()拮據(jù)()()哆嗦()()掙錢(qián)()別墅()牡蠣()()二.寫(xiě)出下列各句的描寫(xiě)方法。
2024-11-15 17:27
【摘要】《與朱元思書(shū)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與能力:了解作者的生平與創(chuàng)作,介紹駢體文的基本特點(diǎn);利用錄音手段,在反復(fù)誦讀的基礎(chǔ)上,積累文言字詞,體會(huì)文中“追求自由”的情懷,理解作者所創(chuàng)設(shè)的意境,把握課文的主旨。2、過(guò)程與方法:誦讀、釋詞、譯句相結(jié)合,利用關(guān)鍵詞語(yǔ)分析課文結(jié)構(gòu)、輔助背誦的方法;領(lǐng)會(huì)文章描寫(xiě)景物的方法。3、情感與價(jià)值:培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)
2024-12-05 07:46
【摘要】《與朱元思書(shū)》練習(xí)題一、積累整合。1、給下列加點(diǎn)的詞注音??~.碧()軒.邈()泠泠.()嚶嚶.()鳶.飛戾天()橫柯.()2、解釋下列加點(diǎn)詞。一百許.里()急湍.甚箭
【摘要】《湖心亭看雪》習(xí)題精選基礎(chǔ)練習(xí)1.給下列加黑字注音。是日更定()擁毳衣?tīng)t火()霧凇沆碭()()長(zhǎng)堤一痕()與余舟一芥()舟子喃喃曰()2.解釋下列加黑的字詞。湖中人鳥(niǎo)聲俱絕_________________余拿一
【摘要】學(xué)習(xí)內(nèi)容《與朱元思書(shū)》主備:王玲審核:八年級(jí)語(yǔ)文組學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能借助注釋和工具書(shū),理解本文的基本內(nèi)容并掌握常用的文言詞匯。2.通過(guò)理解和分析,欣賞富春江上雄奇秀麗的景致,領(lǐng)會(huì)作者愛(ài)慕自然、避世退隱的高潔志趣。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):積累文言詞匯,感受作品的意境美、志趣美、語(yǔ)言美。難
2024-12-05 02:16
【摘要】我的叔叔于勒莫泊桑莫泊桑:居伊·德·莫泊桑(1850-1893)十九世紀(jì)下半葉法國(guó)杰出的批判現(xiàn)實(shí)主義作家,代表作有長(zhǎng)篇小說(shuō)《漂亮朋友》、中短篇小說(shuō)《羊脂球》、《項(xiàng)鏈》、《米龍老爹》等。
2024-11-28 02:42
【摘要】“說(shuō)”,是古代的一種文體,用以陳述作者對(duì)社會(huì)上某些問(wèn)題的觀點(diǎn),寫(xiě)法靈活,跟現(xiàn)代的雜文大體相似。常常運(yùn)用托物寓意的手法。說(shuō)韓愈韓愈(768——824)字退之,唐代散文家、詩(shī)人,河陽(yáng)(現(xiàn)在河南孟州)人,散文尤其著名,有“文起八代之衰”的美譽(yù),與柳宗元同為“古文運(yùn)動(dòng)”倡導(dǎo)者,并稱“韓柳”,
2024-12-08 12:08
【摘要】2.海燕授課日期:年月日一、教學(xué)目標(biāo):(一)理解文中小燕子形象的意義,領(lǐng)會(huì)作者的思鄉(xiāng)之情。(二)學(xué)習(xí)本文詠物抒情的表現(xiàn)手法。(三)品味語(yǔ)言,并嘗試通過(guò)朗讀來(lái)再現(xiàn)文中的優(yōu)美意境。課時(shí)安排:2課時(shí)二、課文字詞(分發(fā),不然教學(xué)進(jìn)度來(lái)不及)(按其在課文中出
2024-12-08 21:02
【摘要】18.橋梁遠(yuǎn)景圖授課日期:年月日一、教學(xué)目標(biāo):1.理解科學(xué)創(chuàng)造的魅力,培養(yǎng)熱愛(ài)科學(xué)的精神。2.理解本文的說(shuō)明順序的安排、說(shuō)明方法的選擇。3.培養(yǎng)學(xué)生瀏覽課文,整體把握內(nèi)容和思路的能力。4.學(xué)習(xí)質(zhì)樸、簡(jiǎn)潔、生動(dòng)的說(shuō)明語(yǔ)言。教學(xué)重點(diǎn)——學(xué)習(xí)作者生動(dòng)的語(yǔ)言、恰當(dāng)?shù)谋扔?/span>
2024-11-23 00:56
【摘要】精品資源《虞美人》教學(xué)設(shè)計(jì)3教學(xué)目的1.掌握詞的文體知識(shí),了解詞的四個(gè)發(fā)展階段和兩大流派。2.在誦讀、品味的過(guò)程中,提高審美情趣,培養(yǎng)鑒賞能力。教學(xué)重點(diǎn)1.體悟詞的意境和語(yǔ)言。2.了解詞的韻律和章法。教學(xué)設(shè)想教學(xué)方法:朗讀法,問(wèn)答法,討論法教學(xué)時(shí)數(shù):4課時(shí)。(以下只選了李煜詞的教學(xué)步驟,其他6首詞的教學(xué)方法同此。)教學(xué)步驟
2025-06-25 04:22
【摘要】 《馬說(shuō)》學(xué)案 教師寄語(yǔ):樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、人才觀。 學(xué)習(xí)目標(biāo)[來(lái)源:學(xué)*科*網(wǎng)] 1.知識(shí)目標(biāo):積累相關(guān)文言字詞,理解課文所表達(dá)的作者的思想,背誦課文。 2.能力目標(biāo):培養(yǎng)口頭表達(dá)...
2025-04-03 04:09
【摘要】12.蟋蟀在時(shí)報(bào)廣場(chǎng)授課日期:年月日一、教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)和能力:分析文中藝術(shù)形象,體會(huì)文章主題。2、過(guò)程與方法:引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)分析文章,體會(huì)真摯的友誼能夠戰(zhàn)勝生活中的苦難、驅(qū)散心靈上的陰云,鼓勵(lì)學(xué)生做一個(gè)真誠(chéng),善良的人。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生的想象能力。二、
2024-12-08 13:32
【摘要】授課日期:年月日一、教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)本詩(shī)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu),精巧的構(gòu)思。2.掌握通過(guò)分析意象感知詩(shī)歌內(nèi)涵的方法,品讀詩(shī)歌凝練含蓄的語(yǔ)言。3.體會(huì)作者濃厚強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)情懷,培養(yǎng)學(xué)生摯愛(ài)祖國(guó)的感情。教學(xué)重點(diǎn)——體會(huì)作者濃厚強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)情懷。教學(xué)難點(diǎn)——理解本文精巧的構(gòu)思。
2024-11-23 00:52
【摘要】9.駱駝尋寶記授課日期:年月日一、教學(xué)目標(biāo):1記住本課作者,了解其寫(xiě)作背景。2掌握本課的生字詞。3理清文章脈絡(luò)。(1)文章是圍繞什么來(lái)展開(kāi)的?(2)文中都寫(xiě)了哪些動(dòng)物?(3)從文章內(nèi)容來(lái)看可以分為幾部分?二、課文字詞(分發(fā),不然教學(xué)進(jìn)度來(lái)不及)(按其在
2024-12-08 13:31