【摘要】第一篇:小學(xué)四年級上冊科學(xué)教學(xué)計劃 小學(xué)四年級上冊科學(xué)教學(xué)計劃 一.指導(dǎo)思想 以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲,發(fā)展他們對科學(xué)本質(zhì)...
2024-10-17 15:58
【摘要】第一篇:湘教版科學(xué)四年級上冊教學(xué)計劃 科學(xué)四年級上冊教學(xué)計劃 一、教材分析 本冊教材以進(jìn)一步提升學(xué)生的觀察實驗?zāi)芰椭攸c訓(xùn)練學(xué)生搜集信息的能力為線索,圍繞“事物的結(jié)構(gòu)與功能之間的關(guān)系”和“事物的...
2024-10-17 18:11
【摘要】第一篇:湘教版四年級上冊科學(xué)教學(xué)計劃 2011年下期 一、指導(dǎo)思想 以愛國主義教育為主線,以養(yǎng)成教育為重點,以實踐體驗為途徑,通過形式多樣、富有實效的活動,增強(qiáng)班級管理的科學(xué)性和藝術(shù)性,培養(yǎng)學(xué)生...
2025-09-27 06:50
【摘要】(本模板為Word格式,可根據(jù)您的需要調(diào)整內(nèi)容及格式,歡迎下載。) 新課標(biāo)四年級《科學(xué)》上冊教學(xué)計劃 我班學(xué)生有51名,經(jīng)過一年的科學(xué)課學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)掌握了一定的科學(xué)探究的基本方法...
2025-04-13 23:28
【摘要】本學(xué)期主要內(nèi)容第一單元:溶解:1、水能溶解一些物質(zhì)2、水是怎樣溶解物質(zhì)的3、液體之間的溶解現(xiàn)象、4、不同物質(zhì)在水中的溶解能力5、課溶解的快與慢6、一杯水能溶解多少食鹽7、分離食鹽與水的方法。第二單元:聲音:1、聽聽聲音2、聲音是怎么產(chǎn)生的3、聲音的變化4、探索尺子的音高變化5、聲音是怎樣傳播的6、我們是怎樣聽到聲音的7、保護(hù)我們的聽力第三單元:天氣:1、我們關(guān)心天氣2、
2025-01-19 03:16
【摘要】第一篇:2021年青島版小學(xué)四年級上冊科學(xué)教學(xué)計劃 四年級是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的至關(guān)重要的時期?!犊茖W(xué)》教學(xué)中要因勢利導(dǎo),積極引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)匯總尊重客觀事實、逐漸養(yǎng)成良好的科學(xué)品質(zhì)和思維方式,制定工作...
2024-11-04 12:54
【摘要】第一篇:青島版四年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)計劃-四年級數(shù)學(xué)教學(xué)計劃 一、學(xué)生基本情況分析 經(jīng)過三年級下學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生的思維已經(jīng)開始由具體形象思維過渡到抽象思維,對周圍事物的認(rèn)識較以前上升了一個層次,已經(jīng)會...
2024-11-08 14:26
【摘要】四年級科學(xué)教學(xué)計劃 四年級科學(xué)教學(xué)計劃1一、教材分析 四(下)的教材內(nèi)容主要是生命世界和物質(zhì)科學(xué)兩方面。教材編排的意圖是讓學(xué)生體驗科學(xué)探究的基本特點:問題—假設(shè)—驗證—結(jié)論,這和科學(xué)家...
2025-04-05 07:41
【摘要】四年級科學(xué)上冊教學(xué)計劃模板 暑假輕輕地告別了我們,新的一個學(xué)期悄然來臨。這個學(xué)期我擔(dān)任四年級上冊科學(xué)教學(xué)工作,為了搞好這個學(xué)期的教學(xué)工作,現(xiàn)作計劃如下: 一、指導(dǎo)思...
2024-12-06 23:52
【摘要】小學(xué)科學(xué)四年級上冊教學(xué)計劃一、學(xué)生情況分析:本班共有50人,其中男生25人,女生25人。學(xué)生整體學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,但缺乏靈活性、學(xué)習(xí)習(xí)慣較差。他們普遍習(xí)慣于被老師牽著走,而不善于設(shè)法自主去獲取知識并在生活中靈活運(yùn)用知識。因而學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握往往只停留在了解上,理解不甚深刻,運(yùn)用能力差。學(xué)生雖經(jīng)過一年的科學(xué)學(xué)習(xí),探究能力有了很大的提高,但由于各種條件的限制,學(xué)生的科學(xué)常識極為缺乏,科學(xué)探究
2025-08-03 12:00
【摘要】小學(xué)科學(xué)四年級上冊教學(xué)計劃 小學(xué)科學(xué)四年級上冊教學(xué)計劃 一、學(xué)情分析 通過三年科學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)生對科學(xué)課產(chǎn)生了濃厚的興趣,求知欲和參與科學(xué)活動的愿望明顯增強(qiáng),學(xué)生的觀察與描述能力有了明顯...
2024-12-04 05:58
【摘要】科學(xué)四年級上冊第一單元檢測題答案(2011)一、我來填一填:1、人需要的營養(yǎng)成分主要來自食物。大自然給我們提供里了豐富的食物。2、脂肪會在紙上留下油漬,淀粉有遇到碘變藍(lán)色的性質(zhì),蛋白質(zhì)在燃燒時會發(fā)出像頭發(fā)燒焦的氣味。3、維持人類生命健康的營養(yǎng)素,主要包括蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉、纖維素、維生素、礦物質(zhì)、和水。4、我們每天吃的食物如果分為10份,其中米、面食應(yīng)占4份
2025-06-07 23:43
【摘要】青島版《科學(xué)》四年級上冊學(xué)科知識云技能清單整理人:閆暉姚榮梅李宏偉第一單元一、概述:從學(xué)生的飲食這一最基本的生活經(jīng)驗切入,探究人類需要哪些營養(yǎng);知道人們需要的營養(yǎng)物質(zhì)大致包含在哪些食物中;懂得營養(yǎng)合理全面的重要性,知道如何做到合理飲食;會從合理、全面飲食方面設(shè)計食譜;養(yǎng)成科學(xué)飲食的好習(xí)慣。逐步從探究科
2024-11-19 20:51
【摘要】第一單元1、我們的食物教學(xué)目標(biāo):。,培養(yǎng)分類能力。,培養(yǎng)學(xué)生整理資料和評價統(tǒng)計結(jié)果的初步能力。,增進(jìn)學(xué)生的健康意識。教學(xué)重點:了解人類需要的主要營養(yǎng)及其來源。教學(xué)難點:培養(yǎng)學(xué)生的分類能力以及整理資料和評價統(tǒng)計結(jié)果的初步能力。教學(xué)準(zhǔn)備:全班一天食物情況統(tǒng)計表格。預(yù)習(xí):(1)將上課前一天自己所
2024-12-13 11:43
【摘要】一、全冊教材分析本冊教科書主要以科學(xué)現(xiàn)象和科學(xué)事實為依據(jù),遵循“問題引領(lǐng)下的科學(xué)探究”及“讓學(xué)生經(jīng)歷自主探究過程”的理念,圍繞讓學(xué)生進(jìn)一步“掌握科學(xué)探究的基本技能、方法、步驟”的目標(biāo),注重科學(xué)、技術(shù)與社會的融合,以學(xué)生生活經(jīng)驗引領(lǐng)下的內(nèi)容綜合化,建構(gòu)了《我們吃什么》、《水里有什么》、《植物的生活》、《空氣和水的力》、《熱的傳遞》、《研究與實踐》六個單
2024-12-05 02:10