4快速跑總結(jié)材料(存儲(chǔ)版)
【正文】 上節(jié)課老師發(fā)現(xiàn)啊，大部 分同學(xué)在起跑后的加速跑這一環(huán)節(jié)掌握的不是很好，那么老師希望通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，能夠進(jìn)一步改進(jìn)這一環(huán)節(jié)的技術(shù)動(dòng)作。那么老師來(lái)總結(jié)一下小明的技術(shù)動(dòng)作，總體來(lái)說(shuō)小明同學(xué)的技術(shù)動(dòng)作還是可以的但是存在兩個(gè)問(wèn)題， 跑的各環(huán)節(jié)銜接不夠緊密 后蹬充分有力，上身抬起不 宜過(guò)早那么這兩個(gè)問(wèn)題恰恰就是本次課的重點(diǎn)與難點(diǎn)，希望同學(xué)們?cè)诮酉聛?lái)的練習(xí)中能抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，大家有沒(méi)有信心完成任務(wù)啊。好，比賽結(jié)束。嗯好，游戲結(jié)束，最終第三小組獲得了比賽的勝利，我們大家向他們表示祝賀。嗯，很好，本節(jié)課我們就上到這里，下課后，體委配合老師將器材送還到體育庫(kù)，下課。以中間同學(xué)為基準(zhǔn)成體操隊(duì)形散開，嗯好，同學(xué)們開心嗎。注意，每人只能拿一個(gè)皮球。加 第 4 頁(yè) 共 5 頁(yè) 油。好，小明同學(xué)你來(lái)，各就位，預(yù)備，跑，停，同學(xué)們說(shuō)他做的怎么樣啊。好，那么下面 ，就讓我們一起翩翩起舞吧。向右看齊，向前看。 上課，同學(xué)們好，體委報(bào)告，請(qǐng)歸隊(duì)，稍息，本課內(nèi)容，本節(jié)課我們將要繼續(xù)學(xué)習(xí)快速跑的技能技巧和游戲，稍息。繼續(xù)加油。從而能夠提升快速跑的運(yùn)動(dòng)成績(jī)，大家有沒(méi)有信心完成啊。嗯好，接下來(lái)兩人一組，一人練習(xí)，一人在后面
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