4開展廉政文化進(jìn)校園的幾點(diǎn)思考(存儲(chǔ)版)
【正文】 今后從政、經(jīng)商還是從事其他職業(yè)， “ 清正廉潔 ” 的理念都會(huì)根植于腦中。乍一看，覺公務(wù)員之家版權(quán)所有得好笑，小小年紀(jì)，竟然玩起了這些把戲。新加坡前總理李光耀先生曾說過：中國(guó)在 21 世紀(jì)的發(fā)展變化取決于三個(gè)條件，一是中國(guó)的下一代有沒有信仰；二是中國(guó)的下一代有沒有責(zé)任感；三是中國(guó)的下一代能否實(shí)現(xiàn)廉政。廉政文化建設(shè)就是營(yíng)造一種氛圍，對(duì)孩子進(jìn)行這方面的教育，讓孩子在文化氛圍中接受陶冶和熏陶，對(duì)孩子的廉政教育應(yīng)是持續(xù)不斷的 “ 潤(rùn)物細(xì)無聲 ” 的過程。在開展廉政文化進(jìn)校園活 動(dòng)中，加強(qiáng)對(duì)孩子廉潔教育的主渠道是學(xué)校，但同樣不能忽視家庭和社會(huì)的影響作用。廉政文化進(jìn)校園教育活動(dòng)是校園文化建設(shè)的一個(gè)重要組成部分，把兩者有機(jī)地融合起來。 。廉政文 化進(jìn)校園教育活動(dòng)與正在開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)緊密結(jié)合，加強(qiáng)黨員干部從政道德教育，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步提高黨員干部的政治思想素質(zhì)。 注重教育活動(dòng)的社會(huì)效應(yīng)。因此，開展廉政文化進(jìn)學(xué)校活動(dòng)、加強(qiáng)青少年的廉潔教育、培養(yǎng)青少年正確的價(jià)值觀念和高尚的道德情操，對(duì)于全面加強(qiáng)廉政文化建設(shè)、形成以廉為榮、以貪為恥的良好社會(huì)風(fēng)尚起著積極的推動(dòng)作用。如果學(xué) 第 4 頁 共 8 頁 校片面重視智育，受教育者的文化水平可能有了提高，卻付出了思想道德水平滯后甚至下降的代價(jià)。有小學(xué)生的 畢業(yè)留言寫著 “ 中百萬大獎(jiǎng)，包二奶 ” 。黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的政治任務(wù)，廉政文化建 第 2 頁 共 8 頁 設(shè)也是一項(xiàng)長(zhǎng)期社會(huì)系統(tǒng)工程，需要幾代甚至幾十代人的共同努力，需要全黨全社會(huì)的積極參與、配合和支持。 第 1 頁 共 8 頁 開展廉政文化進(jìn)校園的幾點(diǎn)思考 當(dāng)前，廉政文化是個(gè)熱門話題，社會(huì)各界對(duì)此頗為關(guān)注，研究、探討尉然成風(fēng)，尤其對(duì) “ 廉政文化進(jìn)學(xué)校 ” 是見仁見智，不久前首屆中國(guó)深圳廉政文化論壇上，清華大學(xué)廉政建設(shè)研究中心主任、博士生導(dǎo)師程文浩發(fā)出呼吁 “ 反腐也要從娃娃抓起。這種目標(biāo)的形成 不是一蹴而就的，不是短期內(nèi)能
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