4歷史系0高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果申報(bào)材料修改(存儲(chǔ)版)
【正文】 節(jié)目、談話類節(jié)目等，非畢業(yè)生為主的歌唱、小品、舞蹈等節(jié)目供之欣賞。歷時(shí) 10 個(gè)月，隊(duì)員們制作了三只水泥輕舟，屬全國(guó)首創(chuàng)。比賽分為無(wú)機(jī)非金屬材料、金屬材料和高分子材料三個(gè)大組，其中無(wú)機(jī)非金屬材料共有 14 個(gè)小組，金屬材料和和高分子材料分別有 9 個(gè)小組和 8 個(gè)小組。尤其今年趙云龍、趙石水、方若翩的作品獲 第 第 20 頁(yè) 共 22 頁(yè) 十二屆 “ 挑戰(zhàn)杯 ” 特等獎(jiǎng)，是我校學(xué)生首次獲得該項(xiàng)比賽特等獎(jiǎng)。畢業(yè)生們的熱情與 真誠(chéng)給大家留下深刻印象。我們堅(jiān)信，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷下，在廣大師生的積極參與中， “ 才思飛揚(yáng) ” 材料節(jié)一定會(huì)進(jìn)一步發(fā)展和完善，在促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)發(fā)展、傳承優(yōu)秀思想文化、提升學(xué)生綜合素質(zhì)等方面發(fā)揮更大的作用 。 材料節(jié)閉幕式 “ 畢業(yè)生歡送晚會(huì) ” 也取得了不菲的成效：（ 1）培養(yǎng)藝術(shù)氛圍，為文藝人才搭建舞臺(tái) 五月上旬，學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織學(xué)院文藝人才進(jìn)行晚會(huì)節(jié)目初選、彩排，大部分晚會(huì)節(jié)目屬于學(xué)院大一大二同學(xué)原創(chuàng)，自編自導(dǎo)自演，節(jié)目藝術(shù)性較高；部分節(jié)目為學(xué)院在各種比賽中優(yōu)秀節(jié)目展演，成為學(xué)院文藝工作的一個(gè)重要平臺(tái)。 10 年在沈衛(wèi)國(guó)老師的指導(dǎo)下，我院徐清芳、連昊光、孫濤、方芬的研究項(xiàng)目 “ 低碳混泥土的優(yōu)化設(shè)計(jì)獲 ” 獲 “ 全國(guó)大學(xué)生節(jié)能減排社會(huì)實(shí)踐與科技競(jìng)賽活動(dòng) ” 二等獎(jiǎng)。自該活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，已有近人參與其中，不僅在材料學(xué)院，甚至在整個(gè)理工大學(xué)都形成了極大影響力。 各專業(yè)比賽標(biāo)新立異 我校水泥輕舟賽發(fā)起人之一為我院副教授沈衛(wèi)國(guó)博士，他是中國(guó)水泥輕舟賽事委員會(huì)主席。同時(shí)能有效地培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。 （ 1）弘揚(yáng)國(guó)粹，豐富校園文化。 （ 2）讓學(xué)生在寢室的裝飾過(guò)程中提升自身的文化底蘊(yùn)和對(duì)美的品味。通過(guò)學(xué)院牽線搭橋，經(jīng)導(dǎo)師與學(xué)生雙向選擇，學(xué)生進(jìn)入導(dǎo)師課題組，參與科研項(xiàng)目，近距離接觸科技前沿，參與科技創(chuàng)新，并在導(dǎo)師指導(dǎo)下參與學(xué)術(shù)比賽。培訓(xùn)課程采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，注重培養(yǎng)學(xué)生們對(duì)于理論背景的了解和思維體系的構(gòu)建能力。在培訓(xùn)之后進(jìn)行筆試和口試，結(jié)業(yè)后將獲得國(guó)際焊接工程師證書(shū)。 （ 4）在展現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)的同時(shí)突出趣味性 第 11 頁(yè) 共 22 頁(yè) 在整個(gè)比賽過(guò)程中，學(xué)樂(lè)并行，比賽者自由發(fā)揮自己的興趣、特長(zhǎng)構(gòu)思自己喜歡的作品，寓教于樂(lè)，將嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟牧现苽涔に嚭蜕鷦?dòng)的生活情趣結(jié)合起來(lái)，使材料學(xué)科所賦有的樂(lè)趣淋漓盡致的展現(xiàn)在大家面前。比賽體現(xiàn)出如下特色： （ 1）在弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的同時(shí)突出時(shí)代性 中國(guó)的陶瓷文化淵源流長(zhǎng)，它的內(nèi)涵豐富，功能廣泛，彰顯著鮮明的民族特征，我們鼓勵(lì)大家在原始的設(shè)計(jì)中充分展現(xiàn)時(shí)代特色，在每期的比賽中都涌現(xiàn)出極具代表性的作品。結(jié)合我國(guó)傳統(tǒng)的龍舟文化，建立這樣的一種有龍舟文 化特色的水泥輕舟賽，增強(qiáng)了校園的文化底蘊(yùn)，是維 第 9 頁(yè) 共 22 頁(yè) 系高校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的一種精神的力量，對(duì)高校文化的建設(shè)具有很深遠(yuǎn)的影響。教授們以通俗易懂的教授方式向本科生介紹各種材料的發(fā)展、應(yīng)用、特點(diǎn)等，讓學(xué)生體會(huì)到材料科學(xué)的趣味與奧秘。在各項(xiàng)活動(dòng)中， 平衡學(xué)生在德、智、體、美各方面的素質(zhì)，在全面發(fā)展中實(shí)現(xiàn)個(gè)性成長(zhǎng)。 一、工作目標(biāo)和思路 胡錦濤總書(shū)記在慶祝清華大學(xué)建校 100 周年大會(huì)上的講話中向全國(guó)青年學(xué)生提出三點(diǎn)希望： 把文化知識(shí)學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來(lái) ， 把創(chuàng)新思維和社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái) ， 把全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái) 。 第 1 頁(yè) 共 22 頁(yè) 歷史系 011 高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果申報(bào)材料修改 目錄 前言 ..................................................................................................1 一 、 工 作 目 標(biāo) 和 思路 ..........................................................................2 二 、 材 料 節(jié) 具 體 內(nèi)容 ..........................................................................2 （ 一 ） 以 “ 材苑攬勝 ” 講 壇 為 平 臺(tái) ， 弘 揚(yáng) 材 料 文化 ......................2 1 、 科 技 前 沿 知 識(shí) ， 拓 寬 視野 .......................................................3 2 、 材 料 行 業(yè) 高 管 論 人 生 經(jīng) 歷 ， 了 解 企業(yè) ....................................3 3 、 大 師 品 材 料 ， 文 化 熏陶 ..................................................... 第 2 頁(yè) 共 22 頁(yè) ......3 （ 二 ） 以 專 業(yè) 比 賽 、 培 訓(xùn) 為 契 機(jī) ， 培 養(yǎng) 動(dòng) 手 能力 ..........................4 1 、 水 泥 輕 舟 制 作 —— 水 泥 輕 舟 大賽 ............................................4 2 、 “ 我 型 我 塑 ” 陶 藝 大賽 .............................................................6 3 、 材 料 性 能 設(shè) 計(jì) 與 制 備 大賽 ..............
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