(蘇教選修1-1)橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程第2課時-資料下載頁

【摘要】公開課教案授課人：佟成軍授課內(nèi)容：《橢圓（二）》授課時間：授課對象：高二（9）全體學(xué)生聽課人：全市各學(xué)校高二數(shù)學(xué)教師部門負(fù)責(zé)人簽名：

2025-07-24 02:15

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修1-122橢圓橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程-資料下載頁

【摘要】如何精確地設(shè)計、制作、建造出現(xiàn)實生活中這些橢圓形的物件呢？生活中的橢圓一.課題引入：?求動點軌跡方程的一般步驟：（1）建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系，用有序?qū)崝?shù)對（x,y）表示曲線上任意一點M的坐標(biāo);（2）寫出適合條件P（M）;（3）用坐標(biāo)表示條件P（M），列出方程;（

2024-11-17 23:32

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修1-1第二章圓錐曲線與方程單元檢測a-資料下載頁

【摘要】第2章圓錐曲線與方程(A)(時間：120分鐘滿分：160分)一、填空題(本大題共14小題，每小題5分，共70分)1．已知橢圓的離心率為12，焦點是(－3,0)，(3,0)，則橢圓方程為______________．2．當(dāng)a為任意實數(shù)時，直線(2a＋3)x＋y－4a＋2＝0恒過定點P，則過點P的拋物

2024-12-05 09:21

高中數(shù)學(xué)第3章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用第2課時曲線上一點處的切線教案蘇教版選修1-1-資料下載頁

【摘要】第三章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用第2課時曲線上一點處的切線教學(xué)目標(biāo)：；、求法及切線方程的求法；“局部以直代曲”和“用割線的逼近切線”的思想方法.教學(xué)重點：理解曲線在一點處的切線的定義，以及曲線在一點處的切線的斜率的定義，掌握曲線在一點處切線斜率及切線方程的求法教學(xué)難點：理解曲線在一點處的

2024-11-19 17:30

蘇教版必修2高中數(shù)學(xué)221第1課時圓的標(biāo)準(zhǔn)方程課時作業(yè)-資料下載頁

【摘要】第1課時圓的標(biāo)準(zhǔn)方程【課時目標(biāo)】1．能用定義推導(dǎo)圓的標(biāo)準(zhǔn)方程，并能表達(dá)點與圓的位置關(guān)系．2．掌握求圓的標(biāo)準(zhǔn)方程的不同求法．1．設(shè)圓的圓心是A(a，b)，半徑長為r，則圓的標(biāo)準(zhǔn)方程是__________________，當(dāng)圓的圓心在坐標(biāo)原點時，圓的半徑為r，則圓的標(biāo)準(zhǔn)方程是____________．2．設(shè)點P到圓心的距

2024-12-05 00:28

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修1-1第二章圓錐曲線與方程單元檢測b-資料下載頁

【摘要】第2章圓錐曲線與方程(B)(時間：120分鐘滿分：160分)一、填空題(本大題共14小題，每小題5分，共70分)1．以x軸為對稱軸，拋物線通徑長為8，頂點在坐標(biāo)原點的拋物線的方程為__________．2．雙曲線9x2－4y2＝－36的漸近線方程是____________________________．

2024-12-05 09:21

蘇教版選修2-1高中數(shù)學(xué)261曲線與方程-資料下載頁

【摘要】曲線與方程課題第1課時計劃上課日期：教學(xué)目標(biāo)知識與技能（1）了解曲線上的點與方程的解之間的一一對應(yīng)關(guān)系；（2）初步領(lǐng)會“曲線的方程”與“方程的曲線”的概念；[（3）學(xué)會根據(jù)已有的情景資料找規(guī)律，進(jìn)而分析、判斷、歸納結(jié)論；（4）強(qiáng)化“形”與“數(shù)”一致并相互轉(zhuǎn)化的思

2024-11-20 00:30

蘇教版選修1-1高中數(shù)學(xué)231雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程2-資料下載頁

【摘要】江蘇省漣水縣第一中學(xué)高中數(shù)學(xué)雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程（2）教學(xué)案蘇教版選修1-1教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生進(jìn)一步了解雙曲線的定義，熟記雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程教學(xué)重點：根據(jù)已知條件求雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程．橢圓和雙曲線標(biāo)準(zhǔn)形式中a，b，c間的關(guān)系．教學(xué)難點：用雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程處理簡單的實際問題．教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)提問1．雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程：

2024-11-20 00:31

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修1-121圓錐曲線-資料下載頁

【摘要】圓錐曲線教學(xué)過程設(shè)計1．問題情境我們知道，用一個平面截一個圓錐面，當(dāng)平面經(jīng)過圓錐面的頂點時，可得到兩條相交直線，當(dāng)平面與圓錐面的軸垂直時，截得的圖形是一個圓，試改變平面的位置，觀察截得的圖形的變化情況。提出問題：用平面去截圓錐面能得到哪些曲線？2．學(xué)生活動學(xué)生討論上述問題，通過觀察,可以得到以下三種不同的曲線：

2024-12-08 21:22

學(xué)年高中數(shù)學(xué)第2章圓錐曲線與方程241拋物線及其標(biāo)準(zhǔn)方程課件新人教a版選修2-1-資料下載頁

【摘要】,第二章圓錐曲線與方程,2.4拋物線2.4.1拋物線及其標(biāo)準(zhǔn)方程,第一頁，編輯于星期六：點三十三分。,第二頁，編輯于星期六：點三十三分。,自,主,預(yù),習(xí),探,新,知,第三頁，編輯于星期六：點三十三分。...

2025-10-13 18:46

高中數(shù)學(xué)第3章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用第1課時平均變化率教案蘇教版選修1-1-資料下載頁

【摘要】第三章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用第1課時平均變化率教學(xué)目標(biāo)：，經(jīng)歷運(yùn)用數(shù)學(xué)描述和刻畫現(xiàn)實世界的過程，體會數(shù)學(xué)的博大精深以及學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的意義；，為后續(xù)建立瞬時變化率和導(dǎo)數(shù)的數(shù)學(xué)模型提供豐富的背景.教學(xué)重點：平均變化率的實際意義與數(shù)學(xué)意義教學(xué)難點：對生活現(xiàn)象作出數(shù)學(xué)解釋教學(xué)過程：Ⅰ.問題

2024-11-19 20:37

高中數(shù)學(xué)第1章常用邏輯用語第1課時四種命題教案蘇教版選修1-1-資料下載頁

【摘要】第一章常用邏輯用語第1課時命題及其關(guān)系教學(xué)目標(biāo)：1.了解命題的逆命題、否命題與逆否命題；2．會分析四種命題之間的相互關(guān)系及判別命題的真假．3．提高學(xué)生分析問題解決問題的能力，初步形成運(yùn)用邏輯知識準(zhǔn)確地表述數(shù)學(xué)問題的數(shù)學(xué)意識．教學(xué)重點：四種命題的相互關(guān)系．教學(xué)難點：由原

2024-11-19 20:38

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修2-126曲線與方程-資料下載頁

【摘要】求曲線的方程.一：直接法.例1、△ABC的頂點A固定，點A的對邊BC的長是2a，邊BC上高的長是b，邊BC沿一定直線移動，求△ABC外心的軌跡方程。1、設(shè)A,B兩點的坐標(biāo)分別是（-1，-1），（3，7）.求線段AB的垂直平分線的方程練習(xí)40頁第2題求曲線的方程.

2024-11-17 15:21

學(xué)年高中數(shù)學(xué)第2章圓錐曲線與方程本章整合提升課件新人教a版選修1-1-資料下載頁

【摘要】第二章圓錐曲線與方程,第一頁，編輯于星期六：點三十二分。,本章整合提升,第二頁，編輯于星期六：點三十二分。,第三頁，編輯于星期六：點三十二分。,第四頁，編輯于星期六：點三十二分。,第五頁，編輯于星期六...

2025-10-13 18:47

蘇教版選修1-1高中數(shù)學(xué)21圓錐曲線word教案-資料下載頁

【摘要】江蘇省漣水縣第一中學(xué)高中數(shù)學(xué)圓錐曲線教學(xué)案蘇教版選修1-1教學(xué)目標(biāo)：1．通過用平面截圓錐面，經(jīng)歷從具體情境中抽象出橢圓、拋物線模型的過程，掌握它們的定義，并能用數(shù)學(xué)符號或自然語言描述．2．通過用平面截圓錐面，感受、了解雙曲線的定義，能用數(shù)學(xué)符號或自然語言描述雙曲線的定義．教學(xué)重點：橢圓、拋物線、雙曲線的定義．教學(xué)難點：用數(shù)

2024-12-04 18:02

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