【摘要】江蘇省響水中學(xué)高中數(shù)學(xué)第3章《導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用》復(fù)習(xí)2導(dǎo)學(xué)案蘇教版選修1-1復(fù)習(xí)要求:?jiǎn)握{(diào)性與導(dǎo)數(shù)的關(guān)系;能利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性;會(huì)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.;會(huì)用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的極大值、極小值;會(huì)求閉區(qū)間上函數(shù)的最大值、最小值.課前預(yù)習(xí):1.知識(shí)要點(diǎn)回顧:(1)函數(shù)的導(dǎo)數(shù)與單調(diào)性的關(guān)系:(2)函
2025-11-25 23:46
【摘要】2020/12/25相互關(guān)系2020/12/25回顧?交換原命題的條件和結(jié)論,所得的命題是________?同時(shí)否定原命題的條件和結(jié)論,所得的命題是________?交換原命題的條件和結(jié)論,并且同時(shí)否定,所得的命題是__________逆命題。否命題。逆否命題。
2025-11-09 08:47
【摘要】第一章常用邏輯用語(yǔ),第一頁(yè),編輯于星期六:點(diǎn)二十八分。,本章整合提升,第二頁(yè),編輯于星期六:點(diǎn)二十八分。,第三頁(yè),編輯于星期六:點(diǎn)二十八分。,第四頁(yè),編輯于星期六:點(diǎn)二十八分。,第五頁(yè),編輯于星期六:...
2025-10-13 18:38
【摘要】命題及其關(guān)系--四種命題同步練習(xí)一、選擇題:本大題共6小題,每小題6分,共36分.1.給出以下四個(gè)命題:①“若x+y=0,則x,y互為相反數(shù)”的逆命題;②“全等三角形的面積相等”的否命題;③“若,則有實(shí)根”的逆否命題;④“不等邊三角形的三內(nèi)角相等”的逆否命題.其中真命題是 ()A.①②
2025-08-05 18:16
【摘要】第二章圓錐曲線(xiàn)與方程第14課時(shí)圓錐曲線(xiàn)的共同性質(zhì)教學(xué)目標(biāo):;.教學(xué)重點(diǎn):圓錐曲線(xiàn)的統(tǒng)一定義教學(xué)難點(diǎn):圓錐曲線(xiàn)的準(zhǔn)線(xiàn)方程教學(xué)過(guò)程:Ⅰ.問(wèn)題情境Ⅱ.建構(gòu)數(shù)學(xué)圓錐曲線(xiàn)的統(tǒng)一定義:Ⅲ.數(shù)學(xué)應(yīng)用例1:點(diǎn)M與一定點(diǎn)F(c,0)的距
2025-11-10 17:31
【摘要】江蘇省響水中學(xué)高中數(shù)學(xué)第3章《導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用》瞬時(shí)變化率導(dǎo)數(shù)(1)導(dǎo)學(xué)案蘇教版選修1-1學(xué)習(xí)目標(biāo):1.理解并掌握曲線(xiàn)在某一點(diǎn)處的切線(xiàn)的概念;2.理解并掌握曲線(xiàn)在一點(diǎn)處的切線(xiàn)的斜率的定義以及切線(xiàn)方程的求法;3.理解切線(xiàn)概念的實(shí)際背景,培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力和培養(yǎng)學(xué)生轉(zhuǎn)化問(wèn)題的能力及數(shù)形結(jié)合思想.
2025-11-26 06:44
【摘要】江蘇省響水中學(xué)高中數(shù)學(xué)第3章《導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用》平均變化率導(dǎo)學(xué)案蘇教版選修1-1學(xué)習(xí)目標(biāo):通過(guò)對(duì)一些實(shí)例的直觀感知,構(gòu)建平均變化率的概念,并初步運(yùn)用和加深理解利用平均變化率來(lái)刻畫(huà)變量變化得快與慢的原理;通過(guò)從實(shí)際生活背景中構(gòu)建數(shù)學(xué)模型來(lái)引入平均變化率,領(lǐng)會(huì)以直代曲和數(shù)形結(jié)合的思想,培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維與歸納綜合的能力,提升學(xué)生的數(shù)
【摘要】命題同步練習(xí)一,選擇題::()(1)220,xyxy??“若、不全為零”的否命題。(2)“正多邊形都相似”的逆命題。(3).",,0"的逆否命題則若adacdca???(4)“若a+5是有理數(shù),則a是無(wú)理數(shù)”的逆否命題。
2025-11-26 06:33
【摘要】江蘇省響水中學(xué)高中數(shù)學(xué)第2章《圓錐曲線(xiàn)與方程》圓錐曲線(xiàn)(1)導(dǎo)學(xué)案蘇教版選修1-1學(xué)習(xí)目標(biāo):,發(fā)現(xiàn)圓錐曲線(xiàn)的形成過(guò)程,進(jìn)而歸納出它們的定義,培養(yǎng)觀察、辨析、歸納問(wèn)題的能力..,感受數(shù)形結(jié)合的基本思想和理解代數(shù)方法研究幾何性質(zhì)的優(yōu)越性.重點(diǎn)難點(diǎn):
【摘要】統(tǒng)計(jì)案例章末檢測(cè)一、填空題(本大題共14小題,每小題5分,共70分)1.為了調(diào)查色弱與性別是否有必然聯(lián)系,我們對(duì)一批人進(jìn)行了檢測(cè),結(jié)果發(fā)現(xiàn)表中數(shù)據(jù)(人數(shù)):男女正常ab色弱cd統(tǒng)計(jì)量χ2的計(jì)算公式為χ2=(a+b+c+d)(ad-bc)2(a+b)(c+d)(a+c)(b
2025-11-26 06:45
【摘要】江蘇省響水中學(xué)高中數(shù)學(xué)第3章《導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用》常見(jiàn)函數(shù)的導(dǎo)數(shù)導(dǎo)學(xué)案蘇教版選修1-1學(xué)習(xí)目標(biāo):1.能根據(jù)導(dǎo)數(shù)的定義推導(dǎo)部分基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式;2.能利用導(dǎo)數(shù)公式求簡(jiǎn)單函數(shù)的導(dǎo)數(shù).教學(xué)重點(diǎn):基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式的應(yīng)用.課前預(yù)習(xí):1.在上一節(jié)中,我們用割線(xiàn)逼近切線(xiàn)的方法引入了導(dǎo)數(shù)的概念,那么如何求函數(shù)的導(dǎo)數(shù)呢
【摘要】江蘇省響水中學(xué)高中數(shù)學(xué)第2章《圓錐曲線(xiàn)與方程》復(fù)習(xí)二導(dǎo)學(xué)案蘇教版選修1-1一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握雙曲線(xiàn)的定義、標(biāo)準(zhǔn)方程和簡(jiǎn)單的幾何性質(zhì),能利用雙曲線(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)方程和幾何性質(zhì)解決一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題;2、掌握拋物線(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)方程和幾何性質(zhì),會(huì)用拋物線(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)方程和幾何性質(zhì)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。二、課前預(yù)學(xué):1、已知方程22132xyk
【摘要】知識(shí)網(wǎng)絡(luò)常用邏輯用語(yǔ)命題及其關(guān)系簡(jiǎn)單的邏輯聯(lián)結(jié)詞全稱(chēng)量詞與存在量詞四種命題充分條件與必要條件全稱(chēng)量詞存在量詞量詞含有一個(gè)量詞的否定或且非并集交集補(bǔ)集運(yùn)算概念與規(guī)律總結(jié)?(1)命題的結(jié)構(gòu)?命題的定義:可以
2025-11-09 08:48
【摘要】第一章常用邏輯用語(yǔ),第一頁(yè),編輯于星期六:點(diǎn)二十八分。,1.4全稱(chēng)量詞與存在量詞1.4.3含有一個(gè)量詞的命題的否定,第二頁(yè),編輯于星期六:點(diǎn)二十八分。,,梳理知識(shí)夯實(shí)基礎(chǔ),自主學(xué)習(xí)導(dǎo)航,第三頁(yè),編輯于...
【摘要】統(tǒng)計(jì)案例章末復(fù)習(xí)提升11.獨(dú)立性檢驗(yàn)利用χ2=n(ad-bc)2(a+c)(b+d)(a+b)(c+d)(其中n=a+b+c+d)來(lái)確定在多大程度上認(rèn)為“兩個(gè)變量有相關(guān)關(guān)系”.應(yīng)記熟χ2的幾個(gè)臨界值的概率.2.回歸分析(1)分析兩個(gè)變量相關(guān)關(guān)系常用:散點(diǎn)圖或相關(guān)系數(shù)r進(jìn)行判斷.在確認(rèn)具有線(xiàn)性相
2025-11-26 06:46