【摘要】江蘇省響水中學高中數(shù)學第1章《常用邏輯用語》復習導學案蘇教版選修1-1學習目標:。、必要條件與充要條件,并會判斷。。命題的否定。課前預學:1、一個原命題的逆否命題是“02,12???xxx則若”,那么該原命題是命題(填真、假)2、如果命題p是命題q成立的
2024-11-19 19:09
【摘要】導數(shù)的概念[教學目的]、思想和方法;正確理解導數(shù)的定義、幾何意義;,建立導數(shù)的概念;掌握用導數(shù)的定義求導數(shù)的一般方法,讓學生積極主動地探索導數(shù)概念的形成過程,鍛煉運用分析、抽象、歸納、總結(jié)形成數(shù)學概念的能力,體會數(shù)學知識在現(xiàn)實生活中的廣泛應用。[教學重點和難點]導數(shù)的概念是本節(jié)的重點和難點[教學方法]講授啟發(fā),自學演練。
2024-12-08 01:51
【摘要】第一章常用邏輯用語第5課時含有一個量詞的命題的否定教學目標:1.理解對含有一個量詞的命題的否定的意義;2.能正確地對含有一個量詞的命題進行否定;3.進一步提高利用全稱量詞與存在量詞準確、簡潔地敘述數(shù)學內(nèi)容的能力;教學重點:全稱命題與存在性命題的否定;教學難點:全稱命題與存在性命題的否定.
2024-11-19 17:32
【摘要】第二章圓錐曲線與方程第10課時拋物線的標準方程(1)教學目標:;.教學重點:拋物線的標準方程教學難點:拋物線的標準方程教學過程:Ⅰ.問題情境:平面內(nèi)與一個定點F和一條定直線l的距離的點的軌跡叫做拋物線,其中定點F叫拋物線的
【摘要】平均變化率一、填空題1.函數(shù)關系h(t)=-++10,從t=0到t=,自變量增量是________.2.在x=1附近,取Δx=,在四個函數(shù)①y=x;②y=x2;③y=x3;④y=1x中,平均變化率最大的是________(填序號).3.已知曲線y=14x2和這條曲線上的一點P(1,
2024-11-15 11:50
【摘要】江蘇省響水中學高中數(shù)學第3章《導數(shù)及其應用》導數(shù)在研究函數(shù)中的應用—極大值與極小值(2)導學案蘇教版選修1-1學習目標:1、進一步鞏固應用導數(shù)求函數(shù)極值的方法2、應用極值解決求參數(shù)的有關問題。重點:應用極求參數(shù)及參數(shù)范圍問題課前預學:1、函數(shù))0(??xxeyx的極小值為
2024-12-05 06:44
【摘要】【課堂新坐標】(教師用書)2021-2021學年高中數(shù)學平均變化率課后知能檢測蘇教版選修1-1一、填空題1.函數(shù)f(x)=x+1x在[2,3]上的平均變化率為________.【解析】f(3)-f(2)3-2=(3+13)-(2+12)3-2=56.【答案】562.一質(zhì)
2024-12-04 20:01
【摘要】第二章圓錐曲線與方程第7課時雙曲線的標準方程(2)教學目標:1.進一步掌握雙曲線的標準方程;2.能根據(jù)已知條件求雙曲線的標準方程.教學重點:求雙曲線的標準方程教學難點:求雙曲線的標準方程教學過程:Ⅰ.問題情境Ⅱ.建構(gòu)數(shù)學求雙曲線的標準方程Ⅲ.
2024-11-23 01:00
【摘要】常見函數(shù)的導數(shù)教學目標:掌握初等函數(shù)的求導公式;教學重難點:用定義推導常見函數(shù)的導數(shù)公式.一、復習1、導數(shù)的定義;2、導數(shù)的幾何意義;3、導函數(shù)的定義;4、求函數(shù)的導數(shù)的流程圖。(1)求函數(shù)的改變量)()(xfxxfy?????奎屯王新敞新疆(2)求平均變化率xxfxxfxy????
2024-12-09 04:43
【摘要】本課時欄目開關畫一畫研一研章末復習課本課時欄目開關畫一畫研一研章末復習課本課時欄目開關畫一畫研一研題型一分類討論思想的應用例1設函數(shù)f(x)=2x3-3(a-1)x2+1,其中a
2024-11-17 23:13
【摘要】第二章圓錐曲線與方程第13課時拋物線的幾何性質(zhì)(2)教學目標:1.掌握拋物線的范圍、對稱性、頂點、離心率等幾何性質(zhì);2.能根據(jù)拋物線的幾何性質(zhì)對拋物線方程進行討論,在此基礎上列表、描點、畫拋物線圖形;3.在對拋物線幾何性質(zhì)的討論中,注意數(shù)與形的結(jié)合與轉(zhuǎn)化.教學重點:拋物線的幾何性質(zhì)教學難點
2024-11-19 17:31
【摘要】第二章圓錐曲線與方程第11課時拋物線的標準方程(2)教學目標:1.進一步掌握拋物線的標準方程;2.能根據(jù)已知條件求拋物線的標準方程.教學重點:求拋物線的標準方程教學難點:求拋物線的標準方程教學過程:Ⅰ.問題情境Ⅱ.建構(gòu)數(shù)學求拋物線的標準方程Ⅲ
【摘要】第2課時課時目標.度及瞬時變化率定義求物體在某一時刻的瞬時速度及瞬時變化率.,掌握求函數(shù)在一點處的導數(shù)的方法.數(shù)的概念,會求一個函數(shù)的導數(shù).1.瞬時速度的概念作變速直線運動的物體在不同時刻的速度是不同的,把物體在某一時刻的速度叫____________.用數(shù)學語言描述為:如果當Δt無限趨近于
2024-12-05 09:29
【摘要】《變化率與導數(shù)》教學目標?了解導數(shù)概念的實際背景,體會導數(shù)的思想及其內(nèi)涵?教學重點:?導數(shù)概念的實際背景,導數(shù)的思想及其內(nèi)涵變化率問題34()3Vrr??問題1氣球膨脹率33()4VrV??2()4.96.510httt????問題
2024-11-18 12:15
【摘要】導數(shù)及其應用第一章導數(shù)的應用第3課時導數(shù)的實際應用第一章課堂典例探究2課時作業(yè)3課前自主預習1課前自主預習低碳生活(lowcarbonlife)可以理解為減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活.低碳生活節(jié)能環(huán)保,勢在必行.現(xiàn)實生活中,當汽車行駛路程一定時,我們希望汽油
2024-11-18 15:23