牛津譯林版高中英語選修七unit1livingwithtechnologytask2教學設計(存儲版)
【正文】 我評估。 然后請個別學生展示，教師講評，提醒 學生注意細節(jié)，如文體特點，包括電子郵件的格式 、說話的語氣等。 Unit1 Living with technology Task2 教學設計 單 元： Unit1 Living with technology 板 塊： Task 2 Thoughts on design: 這是 Task 板塊的 第二課時， 教學重點在寫作上。之后要求學生補充其它信息，使全文完整連貫。教師再進行講評，提醒他們注意信息的完整性，高級詞匯和句子結(jié)構(gòu)的選擇，語言的過渡及連貫，以及觀點是否有說服力等。之后要求學生補充其它信息，使全文完整連貫；寫作后，請學生相互交換文稿閱讀并提供修改意見。 2. Students will be able to learn how to be decisive and persuasive during the pr
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