20xx人教版語(yǔ)文選修伶官傳序word導(dǎo)學(xué)案(存儲(chǔ)版)
【正文】 ④ 不同； B． ① 與 ② 不同， ③ 與 ④ 相同； C． ① 與 ② 相同， ③ 與 ④ 也相同； D． ① 與 ② 不同， ③ 與 ④ 也不同。 C．國(guó) 破 ． 山河在，城春草木深。 D．兒有奇表，后當(dāng)富貴 —— 這個(gè)孩子外表奇特，日后定當(dāng)富有。 行 ． 之 行：走路。 ，然當(dāng)為我屈意行之。 四、學(xué)完這節(jié)課你有何感受和收獲？請(qǐng)寫(xiě)在下面。 ，皆英豪忠勇之士。 1．下列加點(diǎn)的字解釋有誤的一項(xiàng)是（ ） 許 ． 以為刺史 許：答 應(yīng)。 B．克用慨然捋須 —— 李克用手握著自己 的胡須大發(fā)感慨。 1．下 列加 點(diǎn) 的詞意義不同于其他的一項(xiàng)是 （ ） A．克用 破 ． 孟方立于邢州。 【師生 交流解最難】 一、梳理文章的寫(xiě)作思路，分析作者為論述自己的觀點(diǎn)采用了怎樣的論證方法 二、思考：在一百多年后的北宋中葉，作者重新提起這段史實(shí)，有什么意義？ 三、摘抄本文出現(xiàn)的警句，并選擇其中的一條談?wù)勀愕捏w會(huì)。 913 年，破幽州，“系燕父子（劉仁恭、劉守光）以組”。 課 題 伶官傳序 學(xué)時(shí)： 2 課堂筆記 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) ，說(shuō)出 “ 與、歸、易、告、雖 ” 等 詞在本課中的含義 。 912 年，攻燕。 已解決的問(wèn)題 仍未解決的問(wèn)題 四、小組間交換問(wèn)題，全班探討，集中解決疑難問(wèn)題。 ” 及長(zhǎng)，善騎射，膽勇過(guò)人，稍習(xí)《春秋》，通大義，尤喜音聲歌舞俳優(yōu)之戲。 3．下列翻譯不正確的一項(xiàng)是 （ ） A．置酒三垂崗 —— 在三垂崗設(shè)宴慶功。 三、 下面 課本 P89 相關(guān)鏈接 的文字，完成 1—4 題。 譯文： 莊宗不僅喜歡伶人，而且又有伶人是自己的知心朋友，能夠自己譜曲。 和接受郭崇韜等人的進(jìn)諫。 譯文： 你說(shuō)的話雖然是正確的，然而應(yīng)當(dāng)遷就我去做這件事。 ． 乞二州以報(bào)此兩人 愿：希望。 4．下列說(shuō)法符合文意的一項(xiàng)是 （ ） A．李存勖通大義，善騎射，膽勇過(guò)人。 D．旦日饗
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