3解決干部能“下”問題對策研究(存儲(chǔ)版)
【正文】 ，同干部談話制度，干部回避、交流和輪崗制度等，并保證各項(xiàng)具體制度互相銜接配套。三是妥善安置、解決好調(diào)整 “ 下來 ” 的干部的后顧之憂。 。對個(gè)人自謀職 業(yè)者，制定相應(yīng)的優(yōu) 第 8 頁 共 8 頁 惠政策予以鼓勵(lì)，如給予一次性補(bǔ)償?shù)?。九是?zé)任審計(jì)制。五是任前公示制。需要連任的，必須重新履行任職手續(xù)。涉及經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的，應(yīng)通過統(tǒng)計(jì)、審計(jì)等有關(guān)部門核實(shí)認(rèn)定，并征求上級(jí)主管部門的意見。 違反干部任用有關(guān)規(guī)定，造成一定影響和嚴(yán)重后果，經(jīng)教育仍不改正的； 決策水平低，組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力差，領(lǐng)導(dǎo)工作或分管 工作難以履行職責(zé)，完不成工作任務(wù)目標(biāo)，或失誤較多、較為嚴(yán)重的； 履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)所必備的業(yè)務(wù)水平和學(xué)識(shí)能力較低，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)實(shí)踐，仍達(dá)不到規(guī)定要求的； 領(lǐng)導(dǎo)干部考察中，經(jīng)民主測評不稱職率達(dá)到三分之一以上，或連續(xù)三年理論學(xué)習(xí)考核結(jié)果為一般或較差的； 1不認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任，對下屬教育監(jiān)督管理不力，對出現(xiàn)的錯(cuò)誤傾向不及時(shí)批評教育，導(dǎo)致下屬人員出現(xiàn)違法亂紀(jì)行為，造成較大影響或后果的； 1誡勉后仍未改正被誡勉的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤的，或一年內(nèi)兩次被誡勉的。其結(jié)果是每個(gè)干部看上去都差不多，優(yōu)點(diǎn)基本相同，缺點(diǎn)都不明顯。有的認(rèn)為往 “ 下 ” 調(diào)整干部會(huì)打擊干部隊(duì)伍的積極性，不利于保持干部隊(duì)伍的穩(wěn)定；有的存在畏難情緒和 “ 曖昧 ” 心理，怕得罪人，怕承擔(dān)連帶責(zé)任。 第 1 頁 共 8 頁 解決干部能 “ 下 ” 問題對策研究 中共中央《深化干部人事制度改革綱要》指出。首先，在各級(jí)黨委和組織部門中 “ 干部使用失當(dāng)是過錯(cuò) ” 的觀念不夠強(qiáng)， “ 重上輕下 ” 的問題不同程度的存在。在干部考核工作中，往往以 “ 一把尺子量高低 ” ，側(cè)重于對干部的印象評價(jià)、抽象評價(jià)、性格評價(jià)、靜態(tài)評價(jià)和綜合評價(jià)，考核方式也往往局限于少數(shù)人在短時(shí)間內(nèi)的簡單評價(jià)，忽視具體的、動(dòng)態(tài)的、大范圍的、全面細(xì)致的考核，從而導(dǎo)致考核失真、失實(shí)。根據(jù)干部 “ 四化 ” 方針和 “ 德才兼?zhèn)?”標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合工作實(shí)踐，認(rèn)為有以下十四個(gè)方面情況之一的，可以界定為不勝任現(xiàn)職干部并予以調(diào)整： 貫徹
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