20xx冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第2單元10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)10以內(nèi)數(shù)的順序基礎(chǔ)習(xí)題-資料下載頁(yè)

【摘要】《10以內(nèi)數(shù)的順序》基礎(chǔ)習(xí)題1、請(qǐng)按瓶中蝌蚪的數(shù)目由多到少編上序號(hào)。2、你能給這幾名小朋友按個(gè)子高矮編上序號(hào)嗎?3、把下面圓圈中的數(shù)先從小到大排列，再?gòu)拇蟮叫∨帕?。從小到大排列：從大到小排列?、把下面

2024-11-27 22:03

20xx冀教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第6單元認(rèn)識(shí)更大的數(shù)求近似數(shù)教學(xué)建議-資料下載頁(yè)

【摘要】《求近似數(shù)》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、利用我國(guó)部分少數(shù)民族人口的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，經(jīng)歷把較大數(shù)改寫成以“萬(wàn)”為單位的近似數(shù)的過程。2、理解“四舍五入法”的意義，會(huì)用“四舍五入法”把一個(gè)精確數(shù)改寫成以“萬(wàn)”為單位的近似數(shù)。3、了解近似數(shù)在現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛應(yīng)用，感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)建議：◆大數(shù)的改寫1、教師首先告訴學(xué)生我

2024-11-19 15:47

20xx冀教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第7單元噸的認(rèn)識(shí)運(yùn)輸方案綜合習(xí)題1-資料下載頁(yè)

【摘要】《運(yùn)輸方案》綜合習(xí)題知識(shí)達(dá)標(biāo)1、李大叔有40噸鋼材要送到建筑工地，有三種車型供選擇，請(qǐng)你幫李大叔制定一個(gè)最省錢的租車方案。2、某果園今年共產(chǎn)蘋果13噸，張經(jīng)理租一輛載重4噸的貨車，幾次可以全部運(yùn)走？3、上午運(yùn)了3次，下午要運(yùn)多少次才能運(yùn)完？4、用這輛車運(yùn)這些

2024-11-28 14:15

20xx冀教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第7單元噸的認(rèn)識(shí)教材內(nèi)容說明-資料下載頁(yè)

【摘要】《噸的認(rèn)識(shí)》教材內(nèi)容說明（一）單元教育目標(biāo)1、在現(xiàn)實(shí)情境中，經(jīng)歷感受并認(rèn)識(shí)“噸”的過程，知道相鄰質(zhì)量單位間的進(jìn)率是1000，能進(jìn)行簡(jiǎn)單的單位換算。2、會(huì)選擇恰當(dāng)?shù)馁|(zhì)量單位表示常見物品的質(zhì)量，在用質(zhì)量單位描述現(xiàn)實(shí)生活中常見物品的過程中，發(fā)展數(shù)感。3、體會(huì)運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和方法解決簡(jiǎn)單問題的過程，獲得初步的數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)與他人合作交流。

2024-11-19 04:51

20xx冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第2單元10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)幾個(gè)和第幾個(gè)教學(xué)建議-資料下載頁(yè)

【摘要】《幾個(gè)和第幾個(gè)》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、通過熟悉的情境和動(dòng)手操作，經(jīng)歷認(rèn)識(shí)幾個(gè)和第幾個(gè)的過程。2、理解幾個(gè)和第幾個(gè)的不同含義，能用第幾個(gè)表示具體的事物。3、積極參與操作活動(dòng)，勇于交流自己個(gè)性化的做法。教學(xué)建議：◆動(dòng)物賽跑用課件或圖片出示動(dòng)物賽跑的情景圖，讓學(xué)生說一說參加賽跑的有幾只小動(dòng)物

2024-11-19 15:59

20xx冀教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第8單元探索樂園知識(shí)與技能教學(xué)建議-資料下載頁(yè)

【摘要】《知識(shí)與技能》教學(xué)建議教學(xué)建議：◆知識(shí)與技能第1題，考查學(xué)生萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的寫法和用近似數(shù)表示數(shù)。其中，靠山屯植樹棵樹是中間有兩個(gè)0的情況（5003棵）。大壩頂高用近似數(shù)表示大約200米，壩長(zhǎng)約2300米。第2題，數(shù)的組成、組數(shù)、質(zhì)量單位等內(nèi)容的填空練習(xí)。由學(xué)生白己完成。交流時(shí)特別注意（3）

2024-11-19 15:56

20xx冀教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第6單元長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)教學(xué)建議-資料下載頁(yè)

【摘要】《認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合給小布藝配花邊的典型事例，經(jīng)歷討論、測(cè)量、交流等認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)的過程。2、知道周長(zhǎng)的含義，能指出并測(cè)量物體表面的周長(zhǎng)。3、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與測(cè)量活動(dòng)，感受數(shù)學(xué)與生活有密切聯(lián)系。教學(xué)建議：◆體會(huì)周長(zhǎng)課前準(zhǔn)備好小布藝材料和操作所需要的工具。1、教師談話，引出加工小布藝的事情。

2024-11-28 19:38

20xx冀教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第6單元認(rèn)識(shí)更大的數(shù)億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)及讀法綜合習(xí)題-資料下載頁(yè)

【摘要】《億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)及讀法》綜合習(xí)題1．把數(shù)位表補(bǔ)充完整。2．讀出下面橫線上的數(shù)。（1）衡水九州國(guó)際博覽城是省重點(diǎn)項(xiàng)目，規(guī)劃總建筑面積為1202100平方米，被授予“全國(guó)重點(diǎn)培育市場(chǎng)”稱號(hào)。讀作：___________________________（2）北京故宮的占地面積約為720210平方米，是世界上最大的宮殿。

2024-11-28 19:26

20xx冀教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第6單元認(rèn)識(shí)更大的數(shù)億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)及讀寫綜合習(xí)題-資料下載頁(yè)

【摘要】《億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)積讀寫》綜合習(xí)題

2024-11-28 19:26

20xx冀教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第6單元認(rèn)識(shí)更大的數(shù)億以上數(shù)的認(rèn)識(shí)和讀、寫法教學(xué)建議-資料下載頁(yè)

【摘要】《億以上數(shù)的認(rèn)識(shí)和讀、寫法》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合我國(guó)的人口數(shù)，經(jīng)歷認(rèn)識(shí)億以上的數(shù)，了解十進(jìn)制計(jì)數(shù)法的過程。2、認(rèn)識(shí)億、十億、百億、千億等計(jì)數(shù)單位和數(shù)位順序表，了解十進(jìn)制計(jì)數(shù)法，會(huì)讀、寫億以上的數(shù)。3、愿意了解社會(huì)生活中億以上的數(shù)據(jù)信息，感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)建議：◆認(rèn)識(shí)數(shù)位順序表1、教師介紹我國(guó)人口普查的

2024-11-28 19:26

20xx冀教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第3單元圖形的運(yùn)動(dòng)一認(rèn)識(shí)旋轉(zhuǎn)綜合習(xí)題-資料下載頁(yè)

【摘要】《認(rèn)識(shí)旋轉(zhuǎn)》綜合習(xí)題1、下列物體的運(yùn)動(dòng)不是旋轉(zhuǎn)的是（）。2、判斷。（1）抽打陀螺時(shí)陀螺的運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。（）（2）方向盤的運(yùn)動(dòng)不是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。（）（3）隨著風(fēng)車的轉(zhuǎn)動(dòng)，葉片會(huì)越來越小。（）（4）轉(zhuǎn)椅的升降運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。（）3、在旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象下面畫“√”。4、下面物

2024-11-28 14:15

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第1單元圓和扇形扇形的認(rèn)識(shí)教學(xué)建議-資料下載頁(yè)

【摘要】《扇形的認(rèn)識(shí)》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)1．經(jīng)歷觀察、討論等初步認(rèn)識(shí)扇形的過程。2．知道扇形，初步了解扇形的特征，能在圓中畫出扇形。3．體會(huì)扇形和圓的關(guān)系，感受扇形圖與名稱的聯(lián)系，發(fā)展空間觀念。教學(xué)建議◆認(rèn)識(shí)扇形1．出示教材中的四幅圖，讓學(xué)生估計(jì)每個(gè)圓中的涂色部分占圓面積的幾分之幾，說一說是怎樣估計(jì)的。2．提出例題的要求，啟發(fā)

2024-11-19 04:51

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第8單元探索樂園生活中的推理教學(xué)建議-資料下載頁(yè)

【摘要】《生活中的推理》教學(xué)建議●教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷獨(dú)立思考、嘗試推斷并交流自己想法的過程。2、了解“邏輯推理”的一般思路和方法，能根據(jù)具體事物中的已知信息進(jìn)行合情推理和判斷，并說明思考和推理結(jié)果。3、對(duì)“邏輯推理”的問題有興趣和探索的欲望，養(yǎng)成樂于思考、積極與他人交流的學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)建議：◆判斷骰子

2024-11-19 15:48

20xx冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第2單元10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)6～9各數(shù)word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】《認(rèn)識(shí)6～9各數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市長(zhǎng)安區(qū)華清街小學(xué)朱艷平教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》一年級(jí)上冊(cè)第10、11頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷從熟悉的事物中抽象出6～9各數(shù)的過程。2、能認(rèn)、讀、寫6～9各數(shù)，會(huì)用6～9各數(shù)表示物體的個(gè)數(shù)。3、感受數(shù)字形狀的相像，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。課前準(zhǔn)

2024-11-19 15:59

20xx冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第8單元20以內(nèi)的加法連加教學(xué)建議-資料下載頁(yè)

【摘要】《連加》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合問題情境，經(jīng)歷嘗試計(jì)算三個(gè)數(shù)相加、認(rèn)識(shí)連加算式的過程。2、能夠用不同方法計(jì)算三個(gè)數(shù)相加，會(huì)進(jìn)行連加計(jì)算。3、了解可以用不同方法解決問題，獲得數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的成功體驗(yàn)。教學(xué)建議：◆連加1、出示長(zhǎng)頸鹿、馴鹿、梅花鹿情景圖，讓學(xué)生說一說每種鹿各有多少只。然后提出問題，鼓勵(lì)學(xué)生自己計(jì)

2024-11-19 15:58

20xx冀教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第1單元生活中的大數(shù)認(rèn)識(shí)萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)教學(xué)建議(更新版)

20xx冀教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第1單元生活中的大數(shù)認(rèn)識(shí)萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)教學(xué)建議(專業(yè)版)

20xx冀教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第1單元生活中的大數(shù)認(rèn)識(shí)萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)教學(xué)建議(留存版)

20xx冀教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第1單元生活中的大數(shù)認(rèn)識(shí)萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)教學(xué)建議-文庫(kù)吧