【摘要】九年義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊2000000讀作:35000000讀作:10250000讀作:61000000讀作:讀岀下面各數(shù)二百萬三千五百萬一千零二十五萬六千一百萬個位十位百位千位
2025-07-24 22:37
【摘要】認(rèn)識更大的數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.結(jié)合現(xiàn)實(shí)情境,感受大數(shù)目。2.在具體的情境中認(rèn)識萬級和億級的數(shù)。3.記住數(shù)位順序表。4.能積極參加數(shù)學(xué)活動,并在活動中學(xué)會與人合作。5.善于與他人交流學(xué)習(xí)過程與結(jié)果。6.體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。7.勇于實(shí)踐,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)過程
2024-11-18 21:07
【摘要】冀教版四年級數(shù)學(xué)上冊認(rèn)識更大的數(shù)教學(xué)目標(biāo)?、讀、寫億以內(nèi)數(shù)的過程。?、十萬位、百萬位、千萬位,理解各個數(shù)位上的數(shù)字所表示的意義,能讀、寫億以內(nèi)的數(shù)。?。學(xué)校占地面積大約:10000平方米現(xiàn)有學(xué)生人數(shù):1024人我國南極長城站到北京的距離大約是17501千米。我國“神舟”六號
2024-11-10 23:51
【摘要】《萬以上數(shù)的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計(jì)膠州市常州路小學(xué)王紅、趙曉瑛教學(xué)內(nèi)容:教科書第2~4頁。教學(xué)目標(biāo):1.結(jié)合具體情境認(rèn)識計(jì)數(shù)單位萬、十萬、百萬、千萬、億等。2.經(jīng)歷運(yùn)用萬以上的數(shù)表示事物的過程,感受大數(shù)的意義,發(fā)展數(shù)感。3.能對大數(shù)目進(jìn)行合理的估計(jì),能自覺與同伴交流,體驗(yàn)合作成功的樂趣。教學(xué)重、難點(diǎn):1.感受計(jì)數(shù)
2024-12-08 00:17
【摘要】萬以上數(shù)的認(rèn)識回顧整理回顧反思綜合應(yīng)用系統(tǒng)梳理整體回顧課后作業(yè)9回顧整理——總復(fù)習(xí)QD四年級上冊一、整體回顧回顧我們學(xué)習(xí)過的萬以上數(shù)的認(rèn)識,需要復(fù)習(xí)整理哪些內(nèi)容?讀法求大數(shù)的近似數(shù)大數(shù)的改寫寫法萬以上的數(shù)你想采用什么方式進(jìn)行整理呢?
2024-12-13 16:14
【摘要】《認(rèn)識>=<》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷把“同樣多”“多”“少”等語言抽象為數(shù)學(xué)符號的過程。2、了解>、=、<等數(shù)學(xué)符號的含義,會用這些符號表示9以內(nèi)兩個數(shù)的大小。3、在看圖講故事和分食物的過程中,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和關(guān)心他人的情感。教學(xué)建議:◆看圖講故事1、放動畫課件或呈現(xiàn)情景圖
2024-11-19 15:59
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊億以內(nèi)數(shù)的寫法教學(xué)反思 四年級數(shù)學(xué)上冊《億以內(nèi)數(shù)的寫法》教學(xué)反思 德厚小學(xué)四(2)——侯國祥從生活情境引入,使學(xué)生感到學(xué)會寫億以內(nèi)數(shù)的必要性,讓學(xué)生在萬以內(nèi)數(shù)寫法的基礎(chǔ)上...
2024-11-14 19:23
【摘要】冀教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來認(rèn)識較大的數(shù),同學(xué)們要了解個級和萬級的概念,能夠正確的讀寫較大的數(shù),在讀寫的過程中要注意零的讀法和寫法。能夠解決有關(guān)大數(shù)的實(shí)際問題。我國“神舟”六號載人飛船每小時(shí)飛行約28153千米,每天飛行約675672千米。地球與月球的平均距離約為384402千米。我國南極長城站到北京的距離大約
2024-11-29 02:43
【摘要】《角的認(rèn)識和度量》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市金地小學(xué)郝學(xué)禮教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》四年級上冊第40~42頁。教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷從具體事物中找角、認(rèn)識角,用已有的經(jīng)驗(yàn)和測量方法比較兩個角大小的過程。2、認(rèn)識表示角的符號“∠”,會讀、寫角;能用量角器測量指定角的度數(shù)。3、積極參與數(shù)學(xué)活動,獲得成功的情感體驗(yàn),感受測量工具的科學(xué)性。
2024-11-19 07:35
2024-11-29 13:32
【摘要】《10的認(rèn)識》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷看圖說話,并從熟悉的情境中抽象出10的過程。2、能認(rèn)、讀、寫10,會用10以內(nèi)的數(shù)表示物體的個數(shù)。3.能從不同的角度觀察事物,獲得學(xué)習(xí)的愉快體驗(yàn)。教學(xué)建議:◆看圖說話1、利用課件或圖片出示小朋友玩的情景圖,先讓學(xué)生說一說圖中有什么,再數(shù)出具體的數(shù)量。了解圖中可
【摘要】萬以上數(shù)的認(rèn)識——復(fù)習(xí)課數(shù)位順序表:數(shù)位…數(shù)級…計(jì)數(shù)單位…一十百千萬十萬百萬千萬億十億百億千億個位十位百位千位萬位十萬位百萬位千萬位億位
2024-12-11 05:53
【摘要】數(shù)的產(chǎn)生、十進(jìn)制計(jì)數(shù)法和億以上數(shù)的認(rèn)識課前熱熱身課前熱熱身分層訓(xùn)練分層訓(xùn)練學(xué)習(xí)新知學(xué)習(xí)新知人教版四年數(shù)學(xué)上冊課前熱熱身課前熱熱身,它有哪幾級?每級有哪些數(shù)位?計(jì)數(shù)單位各是多少?個位十位百位千位萬位十萬位
2024-12-11 04:35
【摘要】《認(rèn)識0》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、通過熟悉的事物,理解0的意義,知道一個也沒有用0表示。2、能正確書寫0,會用0表示一些熟悉的事物。3、了解0在實(shí)際生活中的簡單應(yīng)用,初步感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。教學(xué)建議:◆認(rèn)識01、利用課件或情景圖呈現(xiàn)小鳥飛走的過程。邊演示邊回答“鳥窩里有幾只小鳥”
2024-11-27 22:02
【摘要】《認(rèn)識6~9各數(shù)》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷從熟悉的事物中抽象出6~9備數(shù)的過程。2、能認(rèn)、讀、寫6~9各數(shù),會用6~9各數(shù)表示物體的個數(shù)。3、感受數(shù)字形狀的特征,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)建議:◆數(shù)一數(shù)1、讓學(xué)生看圖,數(shù)一數(shù)有幾個葫蘆、幾只哨子、幾把勺子、幾把小刀。并把6、7、8